四川大學基礎力學實驗室

四川大學基礎力學實驗室簡介

一、基本情況:

基礎力學實驗室的前身是原成都工學院材料力學實驗室，負責對全校工科學生開出材料力學試驗。1995年，城環學院實驗室調整，由材料力學、固體力學、實驗力學、流體力學四個實驗室合併為現在的基礎力學試驗室.

　　二、儀器設備及人員情況：

實驗室專、兼職人員19人，在編專職人員7人，包括正教授2人，中級職稱專職試驗員4人，初級職稱專制試驗員1人。兼職人員12人，包括博導2人，教授5人，副教授5人，講師2人。實驗室現有面積1800m，實驗室現有約200萬元的實驗設備，經523建設，約80%的設備是近幾年的設備，運行良好能保證常年開出試驗中學生分組人數在2～4人。

實驗室現有儀器設備約300套（件）主要設備有：

儀器名稱	型號	主要性能	套數
電液伺服萬能實驗機	WDW－300	300KN；載入速度、方式可控	2
電液伺服萬能實驗機	WDW－100	100KN；載入速度、方式可控	2
液壓萬能實驗機	WD－10	10T；可自動記錄試驗曲線	2
液壓萬能實驗機	WD－100	10T；可自動記錄試驗曲線	1
液壓萬能實驗機	WD－30	30T；可自動記錄試驗曲線	1
電子扭轉實驗機	NDS－1	500Nm；可自動記錄曲線	3
扭轉實驗機	NJ－50B	500Nm	3
純彎曲疲勞試驗機	PQ－6	60Hm;3000轉/分	2
電動羅氏硬度計			1
多功能力學試驗台	DGN－1	配應變儀，測力計	20
多功能力學試驗台	DGN－2	配計算機採集	10
高精度位移標定計		精度：千分之一	2
伯努利方程、雷諾試驗台			4
理論力學多功能試驗台			4
摩擦係數測定儀			4
電阻應變儀			30台
恆溫烘箱
振動數據採集測試系統	5862+5932		16通道
激振器		500N	2

三、實驗室承擔教學情況

基礎力學實驗是面向我校9個院系20個本科專業(包括高分子材料、水利等我校工科中最有特色的專業)開設的重要基礎教學實驗，在培養學生的動手能力、工程意識和創新精神方面具有重要意義。目前我校每年由2000以上的本科學生要到基礎力學試驗室接受實驗訓練。能正常開出與力學課程相關的試驗30個，常年開出試驗20餘個。實驗類型包括驗證型試驗，創新型試驗和綜合實驗並全部做到可對學生半開放和全開放。

本實驗室所承擔的實驗課題有：專業綜合實驗、畢業論文、生物固體力學實驗設計、骨和軟組織生物力學特性檢測分析、工程材料檢測分析。

本實驗室的重點在工程類專業本科學生力學測試基本技能和綜合能力的培養，從驗證性實驗、綜合性實驗到讓學生根據力學基本原理及測試手段獨立設計、完成創新性實驗。通過實驗使學生了解、熟悉力學測試中常用的和較為先進的設備與技術，通過實驗使學生理論聯繫實際，激發學生的創新思維和解決工程測試中的實際問題。

　　四．實驗室成立以來的主要成績與獲獎情況

（1）順利完成國家教委組織的實驗室評估工作

97年參加了教委組織的基礎教學實驗室評估工作，由於實驗室剛整合為基礎力學實驗室，條件極為困難，經設備處和學校的大力幫助和支持，實驗室的積極準備，院系各有關方面的協調，實驗室完成了驗收要求的大量相關檔案的準備工作、對實驗設備進行了精心的保養、大力挖掘實驗室潛力、滿足教育部對本科實驗的要求，圓滿完成了實驗室驗收任務。

（2）523實驗室建設

在523實驗室建設中，完成了本實驗室約180萬元的設備的採購調試工作。使得實驗室面貌煥然一新。

（3）精品課程的建設

參與了學校精品課程“工程力學”（含理論力學、材料力學和力學試驗三部分）創建工作，力學試驗部分的工作，是精品課程的一部分。

　　五．實驗室改革創新

（1）設備智慧型化改造

實驗室電子萬能試驗機的智慧型化改造工作並通過驗收。在學院“523”配套經費的支持下，多功能力學試驗台技術改造項目的完成，不僅徹底改變了試驗台試驗轉換不便，費時費力的情況、開發出了眾多的綜合性，創新性試驗，還基本解決了試驗台套數不足的問題。該項目已於2006年6月通過學校組織的專家組驗收

（2）開放性實驗室探索

近年來，在學校和學院的支持下，實驗室全面實行試驗教學開放的改革工作，使試驗教學的模式從被動的由任課教師安排改變為學生主動到實驗室預約實驗的內容和時間，增大了學生的參與性，初步實現了試驗教學的開放；首次在相關專業中，完成了試驗教學獨立設課的工作，取得了良好的效果，至今已有4個年級的力學和結構工程本科生修完了基礎力學試驗學分。

（3）開展綜合性、創新性實驗，提高學生動手能力

為培養學生的動手能力，實驗室在綜合實驗和創新性試驗的開展上，花大力氣，投入了人力物力。利用多功能試驗台的改造項目，結合教學和工程實踐，新開發了“疊合梁應變分布”，“疊合梁邊界條件改變對應變分布的影響”，“疊合梁間潤滑條件改變對其應變分布影響”，“壓桿穩定”，“壓桿支座條件對壓桿穩定影響”，“雙支壓桿壓桿穩定性試驗”“雙枝壓桿支座條件、連線條件改變對壓桿承載能力影響”等綜合性創新性試驗，有利於學生從感性上對課程上所學的知識加深了理解。同時還開出了對學生綜合能力要求很高的大型綜合試驗“綜合試驗台數據解算”試驗，“實驗數據的A/D,D/A轉換”，“接口技術”等實驗，進一步還準備在該實驗台上開出“力學數據採集與計算機處理”等大型綜合試驗。這些試驗對提高學生的動手能力和就業競爭力都大有好處。

　　六．歷屆實驗室主任情況

龔志鈺 1978－1985年任職 教授 碩士導師

主要研究方向：材料力學，斷裂力學 複合材料力學等

蔣國賓 （1985－1995年任職 ） 副教授 碩士導師

力學教研室副主任 主要研究方向：固體力學 材料力學

李章政 1995底－1996年上半年 教授 碩士導師

主要研究方向：生物固體力學 複合材料力學等

陳孟詩 ，1996年至2010.7 教授

李晉川（現任）2010.7至今

碩士生導師。1982年畢業於四川大學（原成都科技大學）力學系，1985到1986年在成都科技大學水利水電工程助教進修班學習一年半，1992年到1994年在華沙工業大學訪問學習生物力學一年半。

講授課程有：《生物固體力學》，《建築力學》，《鋼筋混凝土及砌體結構》，《建築結構選型》，《建築材料》，《房屋建築學》，《土木工程結構實驗》，《建築工程質量管理》等。

專業方向：骨及軟組織生物力學。主持和參加完成國家自然科學基金課題7項，到校經費50餘萬元。在國內外雜誌發表論文30餘篇。EI檢索12篇，擅長生物力學試驗。

七．實驗室的發展規劃

進一步地深化試驗教學改革工作中，在完成了讓學生按實驗室提供的選單選實驗的準備工作的情況下，實現實驗室的計算機選課和學生自主按選單選課，實現試驗教學考試的改革，儘快實現真正意義上的實驗室全開放。