品德評價法是通過對學生品德進行肯定或否定的評價而予以激勵或抑制,促使其品德健康形成和發展的德育方法,包括獎勵、懲罰、評比和操行評定等。
品德評價法是通過對學生品德進行肯定或否定的評價而予以激勵或抑制,促使其品德健康形成和發展的德育方法,包括獎勵、懲罰、評比和操行評定等。
品德評價法是通過對學生品德進行肯定或否定的評價而予以激勵或抑制,促使其品德健康形成和發展的德育方法,包括獎勵、懲罰、評比和操行評定等。...
品德評價法 主要形式有:一、獎勵,是對學生思想品德給予肯定評價的一種鼓勵方法,有讚許、表揚和獎賞三種形式。二、懲罰,是對學生不良思想行為的否定評價,其教育意義...
學生品德評價(也稱品德測評或品德考評)是指特定的評價主體遵循學生思想品德形成規律,依據一定的社會行為規範和學段的德育目標,對學生已經形成或正在形成的品德素質和...
品德評價法 品德評價法是班主任通過對學生品德進行肯定或否定的評價,以促進良好品德的形成和鞏固,預防和克服不良品德,從而促進學生的全面發展的方法。品德評價法的方式...
第一節 學生體育學習評價概述第二節 學生體育學習評價的原則和方法第三節 學生體育學習評價的範例第四章 學生品德發展評價第一節 品德評價概述...
會計職業道德評價是指根據一定社會或階級的道德規範及準則體系,通過社會輿論和個人心理活動等表現形式,對社會中的個體或群體的會計職業道德行為所做出的善或惡、道德...
第一章 學生品德發展的評價研究 一、學生品德評價的獨特性 二、目前中國小常用品德評價方法及存在問題 三、學生品德發展評價存在的誤區 四、學生品德評價需確立的觀...
幼兒道德評價是用科學手段全面、客觀地了解、評定幼兒道德發展的狀況。一般從道德認知、道德情感、道德行為三方面進行。評價道德認知和道德判斷常用的方法有:皮亞傑和科...
怎樣對學生進行品德評價 §4.1 國外學生品德評價的內容與方法 一、美國學生品德評價的一些案例 二、加拿大學生品德評價的案例 三、原蘇聯學生品德評價的案例 四、...
趙飛、劉社欣、黃華、何敏藩所著的《大學生思想道德水平評價的理論與實踐》注重對思想道德評價理論問題的思考與回答、概況與介紹,具有理論高度。著作的內容結構就...
三是各類基礎教育評價,介紹了教學工作評價、課程評價、教師評價、學生評價、學生品德評價、學校體育評價和中國小學校評價等方面的內容。...
本書不僅闡明了教育評價的基本原理,還著重介紹了教育評價的方法,如量化評價法和...課程評價、教師評價、學生評價、學生品德評價、學校體育評價和中國小學校評價等...
1.廣義的德育指所有有目的、有計畫地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加...呈現出評價目的的發展性、評價內容的全面性、評價主體的多元性、評價方法的多樣...