基本介紹
- 中文名:吳思敬
- 國籍:中國
- 民族:漢族
- 出生地:北京
- 出生日期:1942年11月
- 職業:教授
- 畢業院校:北京師範學院
- 信仰:共產主義
- 代表作品:《寫作心理能力的培養》、《詩歌基本原理》、《心理詩學》
- 政治面貌:中共黨員
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人物介紹
吳思敬,北京市人。中共黨員。1965年畢業於北京師範學院中文系。現任首都師範大學文學院院長,教授,博士生導師,《詩探索》主編,中國當代文學研究會副會長兼秘書長,北京作家協會理事,中國詩歌學會理事。2001年8月獲得中華人民共和國國務院頒發的“政府特殊津貼”。2001年9月獲得中華人民共和國教育部授予的“全國優秀教師”稱號。長期從事詩歌理論研究和中國當代詩歌批評工作。
講座
《詩的發現》
經歷
70年代末80年代初,當朦朧詩這個新生事物剛剛出現,由於各種複雜的原因,眾多讀者和詩評家紛紛對其行口誅筆伐之“禮”時,國內關於朦朧詩的代表詩人顧城的第一篇評論《他尋找純淨的心靈美——談顧城的詩》,衝破層層有形無形的阻礙,發表在香港的《詩與評論》上。該文在當時的國內外新詩評論界獲得了強烈的反響。這篇評論的作者吳思敬自從1978年在《光明日報》上發表他的第一篇詩評《讀〈天上的歌〉兼談兒童詩的幻想》以來,一直辛勤耕耘在詩歌評論這個越來越寂寞化邊緣化的園地里。
在圍繞朦朧詩的論爭中,吳思敬先後發表了《要允許“不好懂”的詩存在》《說“朦朧”》《新詩討論與詩歌的批評標準》等文章,其中的《說“朦朧”》較早地引入了“模糊論”的某些理論來解釋文學現象,在詩歌理論界開了用自然科學的某些方法研究詩歌現象的先河。朦朧詩討論的熱潮消退以後,吳先生的詩歌理論與批評工作大致循著兩條途徑:一條是就新詩理論的某些基本問題進行探討,另一條是繼續追蹤詩歌發展潮流,對詩人予以批評。循著前一條途徑,他先後完成了《寫作心理能力的培養》(獲1987年“北京市高等學校哲學社會科學中青年優秀成果獎”)、《詩歌基本原理》(獲1992年“北京市高等學校第二屆哲學社會科學中青年優秀成果獎”)、《詩歌鑑賞心理》和《心理詩學》(獲1997年“第六屆全國教育圖書展優秀專著類圖書獎”和1998年北京市第五屆哲學社會科學優秀成果一等獎)等專著。循著後一條道路,他完成了《衝撞中的精靈》和《詩學沉思錄》等對詩人的創作進行研究和批評的精彩之作。此外,吳先生還用大量的精力追蹤新時期詩歌發展的潮流,寫下了許多優秀的論文。在詩學理論建設和詩歌批評領域,不斷地變換角色,不斷地交叉換位,這就是吳思敬20多年來所走過的道路。
畢業於北京師範學院中文系的吳思敬由於其在新詩研究領域的突出成就,在1988年被北京大學中國新詩研究中心聘為特約研究員,並於1993年起任首都師範大學新詩研究室主任,現任首都師範大學文學院院長和《詩探索》常務主編,同時他還擔任中國當代文學研究會副會長兼秘書長和北京作家協會理事等職。雖然常有俗務纏身,但他從未動搖自己對新詩研究的決心。對於世紀之初的中國詩壇,吳思敬亦有頗為精到的看法。他認為,世紀之初的中國詩壇保持了上個世紀90年代的總體走向的同時又呈現出新的特點。新特點主要表現為一部分青年詩人開始重新對現實、對人的生存狀態和全球化背景下中國普通百姓鮮活的生命給予真誠有力的關注,如甘肅青年詩人牛慶國的詩歌就對西北地區農民的生存狀態表現出強烈的關注,而且,像這樣的青年詩人不是一個兩個,而是逐漸地多了起來。吳思敬認為世紀初的中國詩壇並不如有些人所說的那樣死氣沉沉一團漆黑,而是朝氣蓬勃地向前發展著。既有總體上的自我尋找和靈魂深處的拷問,也有同傳統古典詩詞的自動銜接,還有對現實生活中人們生存境況的深刻反映,詩歌刊物也辦得更為生動活潑。因而,吳先生用四個字描述世紀初的中國詩壇——開局不錯。
著作
主要學術著作
著作有:《詩歌基本原理》(工人出版社1987年)、《詩歌鑑賞心理》(遼寧人民出版社1987年)、《詩歌鑑賞心理》(遼寧人民出版社1987年)、《寫作心理能力的培養》(北京出版社1985年)、《衝撞中的精靈》(陝西人民教育出版社1994年)、《心理詩學》(首都師範大學出版社1996年)、《詩學沉思錄》(遼海出版社2001年)、《文學原理》(主編,中國社會科學出版社1998年)、《文學評論的寫作》(合著,天津教育出版社1986年)、《文章學》(合著,檔案出版社1986年)等。
主編或編選的著作
著作有:《磁場與魔方——新潮詩論卷》(北京師範大學出版社1993年)、《主潮詩歌》(北京師範大學出版社1999年)、《校園朗誦詩選》(語文音像出版社1999年)、《詩探索13-44輯》(首都師範大學出版社1994年、中國社會科學出版社1995-1999年、天津社會科學院出版社2000-2002年)、《文學前沿1-5輯》(首都師範大學出版社1999-2002年)。
狀況
現主要從事中國新詩理論研究與中國當代詩歌批評,擔任中國新詩理論研究方向的博士生導師,主編詩歌理論刊物《詩探索》。
主要成就
《寫作心理能力的培養》於1987年獲“北京市高等學校哲學社會科學中青年優秀成果獎”《詩歌基本原理》於1992年獲“北京市高等學校第二屆哲學社會科學中青年優秀成果獎”,《心理詩學》於1998年獲北京市第五屆哲學社會科學優秀成果一等獎。