《名師課堂的生命高度》是2010年東北師範大學出版社出版的圖書。本書以六個章節的內容闡釋了名師追求課堂教學生命及其價值體現的方法和策略。
基本介紹
- 書名：名師課堂的生命高度
- 頁數：246頁
- 出版時間：第1版 (2010年7月1日)
- 裝幀：平裝
圖書信息,內容簡介,目錄,
圖書信息
出版社: 東北師範大學出版社;
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正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787560263342
條形碼: 9787560263342
尺寸: 21.6 x 15.4 x 1.6 cm
重量: 281 g
內容簡介
《名師課堂的生命高度》內容簡介：新世紀的教師，理應站在對生命負責的高度，重新審視課堂教學的價值體現，認識生命的本真。而名師正是以這種態度凝練著自己職業生命的深刻內涵，在自己職業生涯中體驗創造的快樂，並為其職業注入生命的活力。在理解自己的職業價值及其教育對象和存在方式的同時，通過課堂教學實踐，在總結經驗中提升自己：通過教育理論學習，在理性認識中豐富自己：通過投身教學研究，在把握規律中端正自己通過尊重同行教師，在借鑑他人中完善自己。他們以勇氣開拓，以思想行走，以智慧追尋出自己教學生命的高度，以信念堅守出一方絢爛多姿的教育人生。
《名師課堂的生命高度》通過眾多名師終典課例的啟示，讓您真實地觸及其課堂教學生命的高度，從而帶來自我課堂教學質的上的提升。
目錄
第一章 名師對教育價值追求的高度
第一節 在教學價值認識中的偏差
第二節 社會發展與學校教育的認識
第三節 課堂教學與學生整體生命的發展
第四節 課堂教學價值觀的三個層次
第五節 課堂教育的核心價值追求
第二章 名師充分的起始高度
第一節 胸有成竹的課前準備
第二節 課前三分鐘的巧用
第三節 上承“第一印象”以馭課堂學習的激情
第四節 以真實地自我了解自己的學生
第五節 開放學生自由發展的空間
第六節 活用適效的課堂規範
第三章 名師常規課堂的策劃高度
第一節 整體發展的讀寫導練
第二節 從理性的高度創設詩意的教學
第三節 激活學生智慧之源的巧妙設疑
第四節 先練後講的超前嘗試
第五節 在自信的成長里感知快樂
第四章 名師課堂的組織與管理高度
第一節 全局性駕馭課堂的善用
第二節 課堂組織的靈活有效
第三節 技高一籌的細節管理
第五章 名師課堂教學的藝術高度
第一節 始於引申的導課藝術
第二節 貴在得法的啟發藝術
第三節 突破難點的提問藝術
第四節 畫龍點睛的板書藝術
第五節 提高教學質量的語言藝術
第六節 充滿情趣的幽默藝術
第六章 名師課堂教學的生命高度
第一節 讓課堂教學充滿生命激情
第二節 彰顯課堂的生命價值
第三節 洋溢課堂生命的光彩
第四節 進發生命靈光的生命化課堂
第五節 教師生命的另類高度——科學評課觀
第六節 課堂教學新期待——生命化評價
第七節 共奏課堂教學生命的主旋律
