名師工作室的成立旨在由名師領銜,以成為名師為奮鬥目標、以個人興趣和專長發展為方向,通過示範輻射、專業引領、成長探索和教育研究,為骨幹教師搭建交流的舞台、成長的搖籃,實現“名師引領、團隊合作、共同提高、資源共享、均衡互補”的教師專業發展戰略的創新型教師群體。讓名師工作室成為教育發展的助推器、人才強區的集聚地,教育教學改革的新高地。
基本介紹
- 中文名:名師工作室
- 社團地址:山西省朔州市
名師工作室的成立旨在由名師領銜,以成為名師為奮鬥目標、以個人興趣和專長發展為方向,通過示範輻射、專業引領、成長探索和教育研究,為骨幹教師搭建交流的舞台、成長的搖籃,實現“名師引領、團隊合作、共同提高、資源共享、均衡互補”的教師專業發展戰略的創新型教師群體。讓名師工作室成為教育發展的助推器、人才強區的集聚地,教育教學改革的新高地。
全國語文名師工作室由語文教育教學研究專家海淀區優秀教育工作者張恩勇老師於2010年創辦,特邀全國語文教育專家程翔、翟曉寧等為全國語文工作室教學顧問。旨在解決學生在學習語文方面的諸多難題和困惑,指導學生輕鬆學好語文。高考語文成績一直是...
工作室由瀘州職業技術學院學前教育專業謝應琴教授主持,是四川省首批職業院校“雙師型”名師工作室。團隊成員 工作室團隊核心成員20名,其中高職院校12名,中職院校6名,幼稚園2名,覆蓋四川省10個地市州的中高職院校和幼稚園。發展理念...
國家級“雙師型”名師工作室,是《深化新時代職業教育“雙師型”教師隊伍建設改革實施方案》提出建設培養雙師型教師的名師工作室。2019年10月17日,《深化新時代職業教育“雙師型”教師隊伍建設改革實施方案》,簡稱“職教師資12條”,...
名師工作室網是一家名師工作室門戶網,專注於收錄和整理國內的名師工作室,定位為名師工作室的黃頁網,收錄全球範圍內的名師工作室是本網的長期目標。網站簡介 本網站堅持客觀、公正、公平原則收錄名師工作室的名稱、主持人簡介、工作室...
工作室在信息化環境下開展活動,傳播先進的教育教學理念和方法,充分發揮名優教師在教育強市中的示範、引領、輻射作用,促進長沙教育高標準、高質量均衡發展,提升長沙教育的知名度。第三條 名師工作室由首席名師、顧問、名師團隊和學員組成...
根據《吉林省教育廳關於落實吉林省促進中國小教師專業發展行動計畫全面開展中國小教師繼續教育工作的實施意見》(2009-2013),吉林省教育廳決定建立首批“吉林省中國小名師工作室”,現將申報名師工作室的有關事項通知如下:吉教師字〔2010...
清華大學美術學院“名師工作室”之一,由現任中國美術家協會分黨組成員、副秘書長,中國書法家協會草書委員會副主任,北京大學書法研究所客座教授,清華大學張旭光書法藝術工作室導師張旭光主辦。簡介 清華大學美術學院為推動全國美術理論研究與...
《名師工作室建設與探索》是2012年3月中國出版集團、現代教育出版社聯合出版的圖書,作者是劉永平。內容簡介 教師專業發展是以教師個人成長為導向,以專業化或成熟為目標,以教師知識、技能、信念、態度、情感等專業素質提高為內容的教師專業...
成立“名師工作室”,實現了思想政治理論課向日常大學生生活甚至是畢業後的延伸和拓展,將“第一課堂”與“第二課堂”有機結合,優勢互補、互相呼應、相得益彰。同時,思想政治理論課向日常生活的延伸,有利於體現人文關懷,反映生活本質...
讓教育更美好:李志強名師工作室發展紀實 《讓教育更美好:李志強名師工作室發展紀實》是2014年光明日報出版社出版的圖書。
《教學名師工作室建設路徑和機制研究》主要探討了教師的發展道路以及在新的背景下如何審視名師工作室建設,也即名師工作室建設的邏輯起點問題。重點論述了工作室建設的區域整體設計、過程管理、項目研究、研修主張、文化建設、成效提升等方面...
問道名師周仁康名師工作室的教學實踐與研究 《問道名師周仁康名師工作室的教學實踐與研究》是一本圖書,作者是周仁康
劉曉娟 劉曉娟,女,中共黨員,博士,副教授,主管藥師,江蘇省高校“青藍工程”培養對象,國家職業資格鑑定考評員。2007年參加工作。江蘇省徐州醫藥高等職業學校劉曉娟生物技術教科研創新名師工作室領銜人。
《名師的加油站:名師工作室案例透析》是大象出版社出版的圖書。內容簡介 本書結合豐富的案例從名師工作室的組建、名師工作室學員的培育、學員的評價與持續發展三方面剖析名師工作室建設及學員培育路徑。書中案例均來自中原名師工作室主持人...
問道名師鄭偉大名師工作室的教學實踐與研究 《問道名師鄭偉大名師工作室的教學實踐與研究》是一本圖書,作者是鄭偉大
渝教師〔2010〕17號 附屬檔案:重慶市中國小名師工作室及主持人名單 二○一○年六月十三日 前言 各區縣(自治縣)教委,委屬各中國小,市教科院、市評估院:為充分發揮名師在深化學校教育教學改革中的引領示範作用,為建設一支在全市乃至...
《幼稚園名師工作室引領教師專業發展研究》是2018年中國社會出版社出版的圖書,作者是田興江、丘靜。內容簡介 幼稚園名師工作室是在國家學前教育事業改革與發展的大背景下,在專家型名師領銜下,由區域內具有發展潛力的中青年教師組成研修小...
《教者用心學者得宜:一個國中數學名師工作室的思與行》是2021年北京教育出版社出版的圖書。內容簡介 “名師工作室”是近年來出現的一種促進教師專業發展的新形式,如何組織名師工作室的活動也成為許多關注的問題,本書展示了為北京市...
國小語文教師理論與實踐對話:張艷清名師工作室輯錄 《國小語文教師理論與實踐對話:張艷清名師工作室輯錄》是2017年北京首都師範大學出版社出版的圖書。
寇中泉,中國小高級教師,音樂特級教師,省國小音樂名師工作室領銜人。所編書籍 《神奇的川劇》合著(中國小學生讀本),2013年12月,人民音樂出版社出版了 《歌聲飛出大涼山》合著2015年12月四川文藝出版社出版 《在音符中徜徉的美育》...
名單。黃惟勇名師工作室 黃惟勇名師工作室成員:歐東栗、童愛鳴、蔡淑文、黃黎茹、潘建品、金津津、俞紅娟、林少蓮。獲得榮譽 溫州市第五屆普通高中學生研究性學習評比三等獎指導師;
祁若華,為江蘇省新海高級中學年級管委會主任。教育碩士,高級教師 、全國班主任工作室聯盟授課專家、省歷史名師工作室成員、省班主任網路培訓輔導員;新“333工程”港城名師、市首期教育家型教師共同體成員(中學歷史工作室主持人)、市高中...
“長沙市夏遠景數學工作室”是長沙市政府、長沙市教育局於2009年首批命名的長沙市7箇中國小名師工作室之一。由長沙市周南中學教師夏遠景任首席名師,其他名師有雅禮中學特級教師楊日武、長郡中學特級教師陳鋒、長沙市一中高級教師龔日輝、...
2000年盧灣區成立了以她名字命名的名師工作室,她帶領工作室全體教師設計編寫了多部嬰幼兒早期教育活動系列及相關的師資培訓教材,研發了嬰幼兒家庭早教系列產品,在全國和國際交流中處於領先。她帶教的幼稚園園長被評為上海市特級教師,培養...
“李光惠名師工作室”名師 。2010年,李光惠被評為昆明市“優秀園丁”。2010年,昆明市人才協會會員 。2012年,李光惠被評為昆明市“傑出園丁”。2012年至今,昆明市婦女代表 。2013年,被昆明市五華區教育局評為“教育科研先進個人”。...
王亞麗,女,漢族,1974年生,襄樊名師,湖北省國語測試員,棗陽市東園國小語文教師。教學基本功紮實,教學技藝嫻熟,能熟練自製多媒體課件並在教學中靈活運用。並於2010年組建王亞麗名師工作室。人物簡介 王亞麗,女,漢族,1974年生,...
工作室成立 為促進學校內涵發展,引領教師的專業成長,充分發揮江蘇省特級教師賀劍英副校長的引領、輻射、示範作用,推進牛中教育向縱深發展,11月18日,牛塘國中教學創新賀劍英名師工作室正式成立了。這一涵蓋國中學段各學科的綜合性名師...
2020年4月,被山東省教育廳評為“第三批高校輔導員名師工作室”。人物特寫 王顯尊在工作中,兢兢業業,默默奉獻,注重實效,富有創新精神和開拓精神。堅持開展形勢與政策等課程的教學工作,學生網上評教年年優秀,兩年內在《濟南大學學報...
成立“高良琴名師工作室”,以課題為依託,帶領區域教師以特有的工作模式(學習-實踐-反思)開展研修活動,形成一支有影響力和輻射力的團隊。任學校語文中心組組長,組織形式多樣的學習、研討活動;與多名教師結成師徒,毫無保留地傳授,...