同質性信度

同質性主要代表測驗內部所有題目間的一致性。當各個測題的得分有較高的正相關時，不論題目的內容和形式如何，其測驗為同質的。相反，即使所有題目看起來好像測量同一特質，但相關很低或為負相關時，其測驗為異質的。此外，對於一些複雜的、異質的心理學變數，採用單一的同質性測驗是不行的，因而常常採用若干個相對異質的分測驗，並使之每個分測驗內部具有同質性，這樣每個分測驗就能用來預測異質小標的某一方面。

同質性信度（即內部一致性信度）：

（1）定義：測驗內容的一致性或測驗內部所有題目的一致性（項目同質性）程度，亦同質性信度。

（2）兩種評估法：分半法+協方差法。