同是天涯淪落人—淺析《琵琶行》中的身世共鳴

《同是天涯淪落人—淺析<琵琶行>中的身世共鳴》是蜀河中學學校提供的微課課程，主講教師為王清麗 。

基本介紹

• 中文名：同是天涯淪落人—淺析《琵琶行》中的身世共鳴
• 主講教師：王清麗
• 提供學校：蜀河中學
• 類 別：微課

課程簡介

問題導入：白居易與琵琶女可謂萍水相逢，社會地位天壤之別，問題導入“琵琶女的身世為何會引起詩人強烈地共鳴？” 正文講解：琵琶女的身世遭遇和白居易的身世遭遇對比，明了產生共鳴的原因來自京都、才華出眾、落魄失意由盛及衰的相似的人生軌跡。本節課通過啟發思考，有聲朗讀營造氛圍，賞析琵琶女自述身世遭遇的內容，聯繫白居易的遭遇，分析產生共鳴的原因，理解“同是天涯淪落人”感慨。整個過程簡明扼要重點突出。整個微課從朗讀畫面製作到背景音樂的選擇都力求緊扣文章內容。

設計思路

選題：準確把握課程目標，切中難點，解答學生的疑惑。 教學設計：本微課以小切入，以問題引領，結合課後練習題2設定問題。通過賞析琵琶女自述身世遭遇的內容，聯繫白居易的遭遇，引導學生對比分析琵琶女和白居易相似的由盛及衰的人生軌跡，深入理解產生共鳴的原因，理解“同是天涯淪落人”感慨。