《史記今讀》是2024年上海文藝出版社出版的圖書,作者是黃德海。
基本介紹
- 中文名:史記今讀
- 作者:黃德海
- 出版時間:2024年8月
- 出版社:上海文藝出版社
- ISBN:9787532190805
- 開本:32 開
- 裝幀:平裝-膠訂
《史記今讀》是2024年上海文藝出版社出版的圖書,作者是黃德海。
《史記今讀》是2024年上海文藝出版社出版的圖書,作者是黃德海。內容簡介這是一部非典型的人物誌。寫司馬遷的家世、學習和漫遊時代、仕宦之路、師友與憂憤,猶如一部成長小說,在一個個具體的場景中,考察司馬遷的處境與應對,看他怎...
《史記·列傳-國學今讀大書院》是2007年7月中國紡織出版社出版的圖書,作者是司馬遷。ISBN是9787506444255 內容介紹 伯夷列傳、老子韓非列傳、樗里子甘茂列傳、孟子荀卿列傳等。“史家之絕唱,無韻之《離騷》”,享譽文壇數千年的《史記》共一百三十篇,其中《列傳》就達七十篇之多,若是從文學角度審視此部著作,《...
《史記今釋》是一本北京聯合出版公司出版的圖書,作者是楊家駱 。內容簡介 《史記今釋》是楊家駱先生編著的《史記》注釋本,取材於他的《史記疏證》,以《疏證》卷帙浩繁,不適於大中學生研讀,故另擇三十五篇編為本書,雲“呂祖謙《史記詳節》主存事實,姚薴田《史記菁華錄》重在文辭,本書則史與文兼籌並顧...
《史記今注》是2010年南京大學出版社出版的圖書,作者是夏松涼、李敏。內容簡介 《史記今注(套裝上下冊)》為古文。《史記今注(套裝上下冊)》是為具有中等以上文化程度的讀者提供的《史記》新注釋本,幫助他們在學習的進程中深入領會這部偉大的著作,這對於提高我們的民族自尊心和自豪感,增強民族的凝聚力,弘揚愛國...
《臨沂大學優秀校本教材:講讀》共分兩大部分,第一部分為史論。重點對司馬遷其人其事、生活時代、《史記》的基本知識和理論等作了較系統的梳理和深入的講解;在論述中,重點講述《史記》的成書、《史記》的體制和《史記》的文學成就等內容。第二部分為作品解讀。本部分按照《史記》的傳記體例,依照時間順序,選擇...
《史記選讀》是2005年教育出版社出版的書籍,是高中語文教材選修科目。教材概況 《史記選讀》是高中語文教材選修科目,目前蘇教版和魯人版均有這一課程,但內容迥異。蘇教版目錄 唯倜儻非常之人稱焉——司馬遷其人其事 太史公自序/3 報任安書(存目)/10 學究天人 體貫古今——《史記》的體例 夏本紀/15 魯周公...
《國學基本教材·史記選讀(下)》是2015年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是霞圃書院。內容簡介 《史記》是我國第一部紀傳體通史,也是歷史學上一部劃時代的偉大著作,是司馬遷對民族文化,特別是對歷史學作出的極大貢獻。全書包括十二“本紀”、十“表”、八“書”、三十“世家”、七十“列傳”,共一百三十...
《史記導讀》是由張新科主編,由高等教育出版社出版的圖書,是全國高等學校重點規劃系列教材之一。本書是一本注重實用性的教材和文史讀物。首先,本書致力於普及與提高的結合,既有關於《史記》的一般常識的介紹,又有編者對《史記》價值的理解;其次,把理論概括與作品分析儘量自然地結合,以《史記》各篇章為研究對象...
《國學基本教材·史記選讀(上)》是2015年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是秋霞圃書院。內容簡介 《史記》是我國第一部紀傳體通史,也是歷史學上 一部劃時代的偉大著作,是司馬遷對民族文化,特別是 對歷史學作出的極大貢獻。全書包括十二“本紀”、十 “表”、八“書”、三十“世家”、七十“列傳”,共一百...
原文:宋荔裳方伯在塾讀書時,有岸然而來者,則一老甲榜也。問:“小兒讀何書?”以《史記》對。問:“何人所作?”曰:“太史公。”問:“太史公是何科進士?”曰:“漢太史,非今進士也。”遂取書閱之,不數行,輒棄去,曰:“亦不見佳,讀之何益?”乃昂然而出。注釋 1.塾:學堂。2.遂:於是。3...
《史記》是我國享譽中外的史學名著,名列二十四史之首,因其在史學和文學兩大領域的卓越成就及對後世的深遠影響,魯迅在《漢文學史綱要》一書中譽之為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。《史記》的作者司馬遷(公元前145—約前90年),字子長,夏陽(今陝西省韓城縣)人。六七歲時,其父司馬談任太史令。他隨...
《史記》是2017年哈爾濱出版社出版的圖書。內容簡介 《閱古知今系列·史記》原版原著,足本編撰,將12本紀、30世家、70列傳、10表和8書系統全面地囊括其中。全書文白對照、原文精校,同時在古籍專家的指導下,秉承專業性和實用性的原則,以**版本為底本進行校勘,對原文進行注音、注釋,掃清閱讀障礙,十分適合國中...
《樂讀史記上下》是2021年研究出版社出版的圖書。內容簡介 《史記》是西漢史學家司馬遷所著的一本史書,是中國歷史上部紀傳體通史。全書共分為二十本紀、三十世家、七十列傳、十表、八書,共一百三十篇,記載了從黃帝開始到漢武帝年間共3000多年的中國歷史。本書精心挑選了《史記》中本紀12篇,書8篇,世家30篇...
《古史今解之史記》是克夫子寫的網路小說連載於17k小說網。內容簡介 《史記》是由司馬遷撰寫的中國第一部紀傳體通史。記載了上自上古傳說中的黃帝時代,下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。《史記》最初沒有書名,或稱太史公書、太史公傳,也省稱太史公。史記本是古代史書的通稱,從三國時期開始,史記由史書的通...
《史記》既實錄了歷史現實,又具有相當高的文學價值,塑造了眾多性格鮮明的人物形象,代表著古代歷史散文的高成就,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。作者簡介 司馬遷(公元前145年-公元前90年),字子長,夏陽(今陝西韓城南)人,一說龍門(今山西河津)人。中國西漢偉大的史學家、文學家、思想家。他以...
史記故事/中華兒童古今通 《史記故事/中華兒童古今通》是2002年中華書局出版的圖書,作者朱文叔。內容簡介 本書的故事有后稷的故事;項羽的少年時代;鴻門之會;滎陽之圍;鬥智不鬥力;英雄的末路;劉邦故事等。
再《史記》一書,多采舊典。瀧川常於正文之下,指出此事見於某書;與他書文字有異,也予註明。由於《左傳》、《國語》、先秦諸子具在,因而春秋史事出處,幾乎逐節逐事交待明白,便於溯本求源,比勘研究。《考證》特別注重地理,每一地名,必注今地名,有助於了解事件的演變和人物的活動。此外,正文、注文...
《史記全鑒》是2015年天津人民出版社出版的圖書,作者是 司馬遷、芳園 。內容簡介 《史記》的作者司馬遷,字子長,誕生在今天陝西省韓城縣的龍門,公元前145年?公元前90年左右在世。他生活在西漢王朝強盛的時代,是我國古代偉大的思想家、史學家和文學家。《史記》傾注了司馬遷的畢生精力,全書共130篇,526500餘...
《孟子今讀新解》是完本於起點中文網的文學評論,作者是羅志霖。內容簡介 在中華民族優秀傳統文化的寶庫中,《孟子》無疑是一顆璀璨奪目的明珠。《孟子》一書的作者,是孟子本人和他的弟子萬章、公孫丑等人。司馬遷在《史記·孟子荀卿列傳》中說:“(孟軻)退而與萬章之徒序《詩》《書》,述仲尼之意,作《孟子...
《讀史記有作》是明末清初詩人屈大均創作的一首五言律詩。作品原文 六國譬終復,凶威豈得長。人勞虛匕首,天定在轀輬。蛇斷真人起,狐鳴戍卒張。楚中多俊傑,最智是張良。作者簡介 屈大均,明末清初廣東番禺人,初名紹隆,字介子,號翁山。明末諸生。清初曾與魏耕等進行反清活動。後為僧,名今種,字一靈、...
《讀史述九章》當作於晉室亡後不久,大約為南朝宋武帝永初元年(420),當時陶淵明五十六歲,是讀司馬遷的《史記》有感而作的。作品鑑賞 整體賞析 陶淵明《讀史述九章》是一組專詠司馬遷《史記》人物的四言韻文。這些人物,有反對暴政,崇尚王道的,如伯夷、箕子;有忠君愛國、身遭不幸的,如屈原、賈誼;有肝膽相照...
主編及北京大學、國民大學、中國公學大學部等英語教授。1912年,由胡適推薦到商務編譯所工作。註譯者:馬持盈,河南省宜陽縣人,1906年生。河南中州大學肄業,中央軍事政治學校畢業。曾任北平中國大學教授,北平市立商業專科學校校長。著有《中國經濟史》及注釋《史記今注》、《馨兒就學記》、《苦兒流浪記》等書。
今再說班固《漢書》,略論考史方面,有他父親六十幾篇的傳,有劉欲之所編錄,選材大概是不差。論“寫史”,班氏文筆也不差。班氏所缺乃在不能“論史”。當知在考史寫史中,無不該有論史精神之滲入。如太史公寫《孔子世家》,主要並不在考與寫,而在其背後之論。我們讀太史公書,常會“有意乎其人”...
《十八史略》是產生於元朝的一部簡明通史讀物,至明朝發展為多種版本,並較為廣泛地流行。該書傳入日本後,成為與《史記》、《資治通鑑》等並列的著名史籍,廣泛傳播。元朝統一全國的十幾年之後在今江西地方出現一部名曰《十八史略》的史籍,基本內容是按朝代、時間順序,以帝王為中心敘述上古至南宋末年的史事。
【解釋】中國的歷史書雖然紛繁、複雜,但在讀的時候應該有次序:先讀《史記》,然後讀《漢書》。 96、後漢三,國志四。兼證經,參通鑑。 【解釋】第三讀《後漢書》,第四讀《三國志》,讀的同時,還要參照經書,參考《資治通鑑》,這樣就可以更好地了解歷史的治亂興衰了。 97、讀史者,考實錄。通古今,若親目。 【解釋...