史意,史家的撰述宗旨及對歷史演化的洞察與見識。
基本介紹
- 中文名:史意
- 定義:史家的撰述宗旨及對歷史演化的洞察與見識
史意,史家的撰述宗旨及對歷史演化的洞察與見識。
史意,史家的撰述宗旨及對歷史演化的洞察與見識。解釋“史意”是史家通過對史事的編排、組織,即“史法”表現出來的。章學誠在《文史通義》中,以“史意”為史學的本質要素,根據是否具備“史意”將古今史籍概括為“撰述”與“記注”兩大...
章進一步指出,不僅周公之舊典,無一非史,盈天地間,凡涉著作之林,皆是史學。對於章學誠所指“史”,學界存在不同理解,周予同、湯志鈞認為,此史指具有“史意”,能夠“經世的史”,“同我們理解為‘史料’的史,自有區別”(《章學誠“六經皆史”說初探》,載《中華文史論叢》第一輯)。倉修良著《章學誠〈...
《史意文心:章學誠與史家文論研究》是2021年上海古籍出版社出版的圖書。內容簡介 史家文論是中國傳統文論的一個重要組成部分,本書以清代史學大家章學誠的文論思想為其代表闡述了其特色。論著略述了章學誠文論的生成語境、特色、價值及闡釋方法,以章學誠的學術思想及學術精神為基礎,從作家心性修養與創作思想、文體理論等...
史學史的學科體系及分支學科/18 一 史學史的學科體系/18 二 史學史的分支學科/24 史學史的主要範疇/28 一 歷史與歷史學/28 二 歷史意識與史學意識/31 三 歷史理論與史學理i~/36 四 歷史評論與史學評論/38 五 傳統史學與史學傳統/41 六 歷史編纂學與歷史文學/44 七 體裁與體例/48 八 史法與史意/...
在以上四部著作中,《史林巨匠——章學誠與史著》一書,可稱代表作。章學誠是清代著名的史學理論家和方誌學家。本書全面系統地敘述了章學誠所處的時代背景,生活經歷,史學理論體系,方誌學理論體系,及其史志理論對後世的影響和在中國古代史學史上的地位。在此基礎上,本書著重對章氏史學理論的核心“史意說”...
《史憶》是中國文化出版社出版的圖書,作者是呂保民。《史憶》其內容較為豐富,由簡介、主題(聯誼)、回憶、才藝、詩詞、養生、書信和格言等篇目組成,反映了編者們經歷的新中國從無到有,由貧窮落後走向繁榮昌盛的時代回音。內容簡介 《史憶》一書凝聚了編者們的集體智慧和創作才能,充分體現了“生命不息,奮鬥不...
一、史法 二、史意 第四節 通代與斷代 第五節 歷史表述 第六節 德、才、學、識 第四章 《春秋》與傳統編年體的史學觀念 第一節 《春秋》的史法和史義 一、通與殷鑑後世 二、仁與內聖外王 三、禮與屬辭比事 四、信與書法不隱 五、忠與親親尊尊 第二節 敘事與論史相結合 一、言事相兼,史論相...
第二節 “敘事為宗”:子、史的共性與小說學 第三節 “勸善懲惡”與“宵話征異”:“史意”的小說化 第四節 “實錄”與“寓言”:“史法”的小說化 第五節 “著文章美,傳要妙情”:小說的文學性 第六節 “以文為戲”與“滋味”:小說的“趣”與“味”第七節 傳奇之傳“奇”:小說文體與敘事...
《從艷史到性史:同志書寫與近現代中國的男性建構》是許維賢創作文化學著作,首次出版於2015年。該書重新考掘被中國近現代文學史大敘述遮蔽的同志書寫(1849年至2001年),反思以父權意識形態為主導的近現代中國男性建構如何支配中國的同志書寫和性別政治。該書重新想像“同志”的系譜,解構中國民族主義的男性建構,並...
通論史學的書有不同的重點,如有以論史法為主,有以論史意為主。章學誠曾以劉如畿與其相比較曰:“劉言史法,吾言史意”,“截然兩途,不相入也”(《文史通義·家書三》,中華書局,1961年版)。當然,史法、史意也還是互有聯繫而不可截然分開的,章學誠只是極而言之罷了。圖書目錄 緒論--從兩個話題說...
二十二 “六經皆史”二十三 “經世致用”二十四 標榜史意 二十五 “三長”新解 二十六 增補史德 二十七 學貴專精 二十八 倡導貫通 二十九 因事命篇 三十 新體構想 三十一 “撰述”、“記注”三十二 立《史官傳》三十三 歷史文學 三十四 擴大史域 三十五 “志屬信史”三十六 “三書”、“四體”三十七 “方誌...
一、史學理論篇 系統論與歷史科學 唯物史觀視野中的歷史必然性問題 學術理路與史學生態 陳寅恪、郭沫若之於20世紀中國史學的意義 “疑古”派的學術理路淺析 章學誠“史意”說對文化史研究的啟示 文化史研究向何處去 走出“歷史知識社會化”的認識誤區 降落民間 ——21世紀中國歷史學走向...
《文化的江山:重讀中國史》可謂是基於作者生命體驗的讀蟲大散文,配圖500餘幅,由見解獨到和富自_思考力的作者於浩繁卷帙中細細擇揀。雖是寫史,但有相當的開放性,讀者不僅可以對歷史有概覽,也有別種風情的了解,還可以更進一步體悟史實和史意,是一奉兼具史料性和可讀性的嚴肅讀物。
強調史意 章學誠在《和州志·志隅自敘》一文中說:“鄭樵有史識而未有史學,曾鞏具史學而不具史法,劉知幾得史法而不得史意。此予《文史通義》所為做也。”在這裡,他通過與以上諸家的比較,明確指出自己撰寫《文史通義》一書,就是為了闡發史意。此外,他還在《文史通義》的許多篇章中談到了闡發史意的...
曾在《血色殘陽》《鐵梨花》《紅娘子》中多次成功出演太太角色的史可在演技上無可挑剔,尤其是在《勇敢的心》中,有大量的哭戲和情緒濃烈的場景也再一次證明了史可在調動情緒、迅速入戲方面的實力(新華評) [3]。中文百科內容由網友共同編輯,如您發現自己的詞條內容不準確或不完善,歡迎使用本人詞條編輯服務(免費)參與...
史鼎 史鼎:《紅樓夢》中人物。忠靖侯。尚書令史公的第三孫,也就是史公的嫡長子的第三子。為史鼐之弟、史湘雲之三叔、賈母之侄。首見於第十三回。角色簡介 保齡侯史公,生賈母(即史太君,長女)、史氏(長子);保齡侯長子,生三子:史氏(史湘雲之父,長子)、保齡侯史鼐(次子)、忠靖侯史鼎(第三子)。
在國外 第五章 《儒林外史》………336 第一節 吳敬梓與《儒林外史》的創作………336 科第興盛的家族 科舉失意與覺醒 取材於現實 士林 第二節 科舉制度下的文人圖譜………339 命意在批判科舉 科舉扭曲的社會和文人 科舉
1.講求史法以利於史書對歷史內容的合理表現 2.強調史意以顯示史家的撰述旨趣及獨到見解 3.歷史撰述內容與史家撰述旨趣的辯證關係 第六章 歷史學家的基本素養與時代使命 第一節 歷史學家的優良傳統與現代素養 1.歷史學家的知識結構與研究能力 2.歷史學家的社會責任與獻身精神 3.歷史學家的憂患意識與現實社會的...
商周時代,甲骨文中有“作冊”、“史”、“尹”等字。《說文解字》:“史,記事者也,從又持中。”即史的初義是指古代記事之官吏,即史官。金文有“作冊內史”、“作冊尹”的記錄。據王國維在《觀堂集林》中考證,“作冊”和“內史”是同樣的官職,其長官稱“尹”,都是掌管文書、記錄時事的史官。《...