口頭言語簡稱“口語”。一個人憑藉自己的發音器官所發出的有聲言語。分為會話言語和獨白言語。會話言語是兩個人或更多的人在一起交談時的言語,如聊天、座談、辯論等言語活動。獨白言語是由一個人單獨發言,其他人則作為他的聽眾的那種言語,如講演、報告、播音、授課等言語活動。
口頭言語簡稱“口語”。一個人憑藉自己的發音器官所發出的有聲言語。分為會話言語和獨白言語。會話言語是兩個人或更多的人在一起交談時的言語,如聊天、座談、辯論等言語活動。獨白言語是由一個人單獨發言,其他人則作為他的聽眾的那種言語,如講演、報告、播音、授課等言語活動。
口頭語言是指以音和義結合而成,以說和聽為傳播方式的有聲語言。...... 口頭語言是指以音和義結合而成,以說和聽為傳播方式的有聲語言。中文名 口頭語言 結合...
口頭言語簡稱“口語”。一個人憑藉自己的發音器官所發出的有聲言語。分為會話言語和獨白言語。會話言語是兩個人或更多的人在一起交談時的言語,如聊天、座談、辯論...
人們運用語言進行交際的過程叫言語。語言和言語是兩個不同的概念。語言是社會現象,是語言學研究的對象;言語則是心理現象,是心理學研究的對象。言語是指人們對語言...
所謂口頭溝通是指藉助於口頭語言實現的信息交流,它是日常生活中最常採用的溝通形式。主要包括:口頭匯報、討論、會談、演講、電話聯繫等。口頭溝通也是管理者在工作中...
口頭表達能力是指用口頭語言來表達自己的思想、情感,以達到與人交流的目的的一種能力。口頭語言比書面語言起著更直接的、更廣泛的交際作用。現代社會的發展,對人的...
獨白言語, 口頭言語的一種形式。通常把報告、講演、等比較長時間的獨自的言語活動稱為獨自言語。...
言語暗示常常是通過言語進行的。儘管暗示者沒有明確用盲語說出自己的意見,但受暗示者卻會不由自主地領會和接受言語中含有的暗示信息。...
言語能力是個體在與他人交往時運用語言工具順利進行信息傳遞的一種心理條件。它包括聽、說、讀、寫四個方面。研究和實踐表明,人的語言能力是在言語的生理素質基礎上...
口頭禪意指一個人習慣在有意或無意間時常講的說話語句。口頭禪可算是一個人的其中一個標誌,亦影響其他人對他的形象與觀感。口頭禪可以是心理的一種反射,可...
語言(口頭語言)是面對面人際傳播的主要信息載體,是人類信息、情感交流、實現交際目標的最基本工具。...
言語修養是爭取熟練地掌握和靈活地運用某種語言的自我鍛鍊過程,以及由此達到的運用某種語言來精確地、清晰地、系統地和生動地表達思想、感情和意願的一定程度或水平...
口頭交流是企業內部信息交流的一種手段。指以語言的形式進行信息交換的方式。包括召開職工大會、發表演講、電話交談、舉行座談會、個別接待、走訪等。藉助口頭交流手段...
人們通過語言活動互相交流思想和情感的過程。與“非言語交流相對”,是言語活動的一種。...
口頭文學是口口相傳的文學作品,是民間文學的主要流傳方式,其內容可以包括詩歌、故事等。在民間口頭文學中,打油詩、民間歌謠、民間故事是數量最多的三類。例如,中國...
言語風格是語言風格學的核心術語,是語言風格理論研究必須回答的首要問題。關於什麼是語言風格,學術界的看法並不一致。一般來說,“語言風格是人們運用語言表達手段形成...
人們在交往中通過對言語的感知而獲得信息的過程。主要指對口頭言語的語音知覺。可分為三個階段(或水平):聽覺階段,聽覺器官接受聲學信號,並對其進行初步的分析;語音...
言語認知(speech cognltlon) 對口頭語言的感知和理解的總稱。個體在接受他人的言語刺激時,對其語音、語調等進行識別、辨認並將其轉變為具有符號意義的語言的過程。...
專門以言語心理過程為研究對象的心理學分支。研究內容有:言語的知覺、理解、表達思想感情的心理過程;言語在心理過程中的作用;兒童言語學習的心理發展規律;民族言語在...
社會化言語是指能夠施展複雜的社會交往功能和自我調節功能的言語形式。與“自我中心言語”相對。皮亞傑認為這是真正具有交際功能的言語,兒童能用這種言語和成人交換思想...
語言表達能力是指在口頭語言(說話、演講、作報告)及書面語言(回答申論問題、寫文章)的過程中運用字、詞、句、段的能力,二者均以語言為基礎媒介,雖然書面語言可以...