《原來數學可以這樣學·數學的趣味》是2021年中國紡織出版社有限公司出版的圖書,作者是劉薰宇。
基本介紹
- 書名:原來數學可以這樣學·數學的趣味
- 作者:劉薰宇
- 出版社:中國紡織出版社有限公司
- 出版時間:2021年
- ISBN: 9787518077496
《原來數學可以這樣學·數學的趣味》是2021年中國紡織出版社有限公司出版的圖書,作者是劉薰宇。
《原來數學可以這樣學·數學的趣味》是2021年中國紡織出版社有限公司出版的圖書,作者是劉薰宇。...
《數學原來可以這樣學(數學趣味)》是數學家、教育家、原人民教育出版社副總編輯劉薰宇專為青少年所編寫的趣味性數學讀物。《數學原來可以這樣學(數學趣味)》中深入淺出地剖析了數學的本質,同時選取諸多生活中常見的數學問題,以生動活潑的語言娓娓道來,通俗易懂,妙趣橫生。《數學原來可以這樣學(古算趣味)》中...
《原來數學可以這樣學》是2019年團結出版社出版的圖書,作者是劉薰宇 。內容簡介 《馬先生談算學》是著名數學教育家劉薰宇寫給中小學生的數學科普*典。本書以第三人稱——“馬先生”的口吻進行書寫,主要圍繞如何用圖解法求解一些算術四則問題,收集了100多道題目加以解釋,充分體現了作者對數學嚴謹的態度。 《數學...
《原來數學可以這樣學:排列·組合·比較》是2020年大象出版社出版的圖書。內容簡介 《原來數學可以這樣學:排列·組合·比較》適合0-5歲的孩子閱讀,從數感、數量、運算、觀察、比較、分類、圖形、空間、位置、排列、組合、比較12個角度訓練孩子的數學思維。本套繪本通過孩子喜聞樂見的童話故事,將抽象、枯燥的數學...
《數學原來可以這樣學,國小篇》是2021年湖南文藝出版社出版的圖書,作者是小杉拓也。內容簡介 學好國小數學,不能靠低效刷題或者死記硬背知識點公式,關鍵在於夯實數學思維能力的基礎,打造良性的數學思考循環。圖書目錄 第1章 解決加法和減法中的“?”一年級 7+5怎么計算?一年級 15—8怎么計算?二年級 為什麼...
《數學小報》是指與數學相關的趣味性小報。主要內容有:數學知識、數學家故事、數學趣題、數學家名言等。可以使用手抄報、電腦列印、剪貼報、出奧數題等形式。數學小報要求較高,難度較大,學生最好與家長一起完成。但不能形式單一,要利用所學知識,不要一味、刻板地去模仿老套的形式。常用素材 數學小故事 1.古...
對於理工專業的讀者,這本書能夠幫助你更好地梳理以往的數學知識,站在更高的地方更全面地看待數學以及人類知識體系;對於非理工專業的讀者,則能更好地訓練自己的數學思維,讓你直擊本質、化繁為簡,做出正確的決策。圖書目錄 總序 前言 基礎篇 第1章 理解數學的線索:從畢達哥拉斯講起 1.1 勾股定理:為什麼在...
在本書中,作者把數學的主要分支、理論和套用介紹給讀者,其中既沒有各種複雜艱深的數學公式和推理證明,也沒有大量生僻的數學專業術語,條理清晰,語言通俗易懂。通過閱讀本書,讀者可以了解數學是怎么誕生的以及什麼是數學這兩個基本問題,從而以不一樣的眼光看待數學這一人類智慧。本書可供對數學感興趣的讀者閱讀。
我把沈括當做中國數學家的模範人物或理想人物,是很恰當的。”(見《中國算學之特色》)在沈括後,宋朝的數學家在級數研究有較好成果的,該算13世紀時的楊輝。他提出了三角垛公式:1+(1+2)+(1+2+3)+…+(1+2+3+…+n)=n(n+1)(n+2)÷6 元朝朱世傑是一個到處傳授數學的教書先生,他在1299年...
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這些趣味數學題儘管本身不是什麼高深的理論,然而加德納總是能借其引出一些只有在大學才能學習到的數學理論,例如微積分、數列、拓撲學、群論、機率論等等。很多青少年正是因為加德納的趣味數學題才對數學產生了興趣。他還常常在《科學美國人》的專欄上向大眾介紹最新的數學成果。例如,1977年他介紹了剛剛誕生一年的RSA...
一個遊戲就能反映一個數學問題!這個結論讓彭教授很受啟發:“我們現有的數學教材大都是推導嚴謹、論述精確,但難免會讓學生產生單調枯燥的感覺。17世紀的法國數學家帕斯卡說得對,‘數學是一門嚴肅的學科,我們應當千方百計把它趣味化。’”其實,從上個世紀九十年代起,彭教授就開始致力於數學的趣味化。他將中...