《即興口語》分為兩個部分。第一部分是基礎訓練,第二部分是項目操作訓練。第一部分是為第二部分教學的熱身。第二部分包括項目相關知識點和項目操作實施,在項目操作實施中提出了項目的任務、要求和步驟,學生根據其內容進行項目操作,最後由老師與學生共同進行項目評估。
基本介紹
- 中文名:即興口語
- 作者:李志強
- 出版社:合肥工業大學出版社
- 出版時間:2011年9月1日
- 頁數:509 頁
- 定價:48.00
- 開本:16 開
- ISBN:9787565005831, 7565005835
- 語種:簡體中文
《即興口語》分為兩個部分。第一部分是基礎訓練,第二部分是項目操作訓練。第一部分是為第二部分教學的熱身。第二部分包括項目相關知識點和項目操作實施,在項目操作實施中提出了項目的任務、要求和步驟,學生根據其內容進行項目操作,最後由老師與學生共同進行項目評估。
《即興口語》是2018年中國傳媒大學出版社出版的書籍,作者是姜燕。《即興口語》所涉及的即興口語,是指帶著一定目的而使用的經過加工提煉的現想現說的口頭語言。內容簡介《即興口語》所涉及的即興口語,是指帶著一定目的而使用的經過...
《即興口語》是新編高職高專特色系列教材之一。教材共分兩個部分:第一部分是即興口語基礎訓練,共分八章,內容包括:心理素質訓練、思維能力訓練、口頭表達方式訓練、臨場應變訓練、無稿主持訓練等;第二部分是即興口語項目操作,共分七章,內容包括:編講故事項目訓練、演講項目訓練、現場報導項目訓練、辯論項目訓練、...
《 即興口語(第二版)》, 中國傳媒大學出版社出版的圖書。內容介紹 本書在第一版的基礎上進行修訂,濃縮了即興口語樣態、即興口語快速生成、即興口語思維訓練、語流失暢矯正、即興口語專項訓練、即興口語全息訓練、即興口語審美空間提升七部分內容。本書與《即興評述》是姊妹書。假如你沒有太多時間看書,但需要快速...
《即興口語表達》是2021年浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 “即興口語表達”是一門突出技能特色、注重實際訓練的課程。童肇勤編著的《即興口語表達》目的是在口語表達理論的指導下,使學生掌握即興口語表達的基本創作規律、特點及表達方法,具有靈活多樣的思維能力,能因時、因地、因人、因事的即興口語表達能力,為...
即興演講,就是在特定的情境和主體的誘發下,自發或被要求立即進行的當眾說話,是一種不憑藉文稿來表情達意的口語交際活動。演講者事先並沒有做任何準備,而是隨想隨說,有感而發。應有素質 ①一定的知識廣度。只有學識豐富,才能在短暫的準備時間內從腦海中找到生動的例證和恰當的辭彙,使即興演講增添魅力。這就...
第一節 即興口語界定/002 一、即興口語的分類/002 二、即興口語的構成要素/004 三、即興口語進程中的核心語言定勢/010 感悟與訓練/012 第二節 即興口語的特徵/016 一、即興口語時境的突發性/016 二、即興口語存在的一維性/017 三、即興口語組織的原生態性/018 四、即興口語套用的情境性/018 五、即興口語...
《主持人即興口語訓練》是2009年11月中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是應天常。本書主要講述了主持人如何訓練口語表達等有關內容。內容簡介 當今時代,主持人節目正從文本話語操作向即興話語操作轉型。《主持人即興口語訓練》提供了一套科學的訓練體系和訓練方法。全書分為即興語流、即興成篇、即興修辭、即興描述、...
《主持人即興口語表達》是2016年中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是周雲。內容簡介 周雲所*的《主持人即興口語表達(播音主持藝術系列教材)》為播音主持藝術的專業課教材,與同類型的教材相比,本書的特點是將即興口語表達置於主持人口語傳播的整體視野下,從即興口語表達創作的基礎問題、即興口語表達在節目主持實踐中...
《青少年播音主持藝術專業技能訓練:即興口語表達》是2018年11月中國國際廣播出版社出版的圖書,作者是趙鵬,本書通過語音與發聲、朗讀與朗誦、有聲語言表達、即興口語表達、播音主持藝術基礎、播音主持藝術綜合等訓練,逐步提高與豐富中小學生的朗讀朗誦水平、口語表達水平等。內容簡介 “青少年播音主持藝術專業技能訓練”...
第一篇 即興說話之功 怎樣把握即興說話的體系 即興說話應怎樣氣氛聽從心理 即興說話應注意哪些禮節 即興說話應注意哪些禁忌 怎樣在即興說話時傾聽別人說話 怎樣確定即興說話的主題 即興說話時怎樣布局謀篇 即興說話應如何精當選材 怎樣在即興表達時巧妙構思 為何即興說話時要運用口語 如何克服即興表達時的口頭語 怎樣讓...
《主持人即興口語傳播》是2012年中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是於春。內容簡介 《主持人即興口語傳播》有理有例,有史有事,讀者可在輕鬆的閱讀中獲取教益,在豐富生動的事例中認識規律,受到啟迪,得到知識和技巧。在當代節目主持實踐中,即興口語既是難點,更是亮點;既是現實考驗,更是發展趨勢。《主持人...
第一篇 即興說話之功 怎樣把握即興說話的體系 即興說話應怎樣把握聽眾心理 即興說話應注意哪些禮節 即興說話應注意哪些禁忌 怎樣在即興說話時傾聽別人說話 怎樣確定即興說話的主題 即興說話時怎樣布局謀篇 即興說話應如何精當選材 怎樣在即興表達時巧妙構思 為何即興說話時要運用口語 如何克服即興表達時的口頭語 怎樣讓...
《播音主持專業“十三五”規劃教材實訓系列 即興評述》是2020年8月中國傳媒大學出版社出版的圖書,作者是姜燕,該書濃縮了即興評述的任務、誤區和加分點、思維拓展、語言組接、分類和評述路徑、臨場狀態調控六部分內容。內容簡介 即興評述是即興口語學習的始發地。作為語言類面試中*重要的考查形式,它決定了無數人的...
《即興演講 : 關鍵時刻不能輸在表達上》是中國水利水電出版社出版,作者是醉流楓,主要講述如何即興演講 內容簡介 即興演講就是在特定情境和主體的誘發下,自發或被要求立即進行的當眾演說,是一種不憑藉文稿來表情達意的口語交際活動。演講者事先並沒有做任何準備,而是隨想隨說、有感而發。本書匯總了許多即興...
即興評述是播音與主持專業與廣播電視編導專業考試中較有難度的一項內容。即興評述的目的是考查應考者快速思維和組織語言的能力、口語的表達能力以及臨場不慌的心理素質。它要求考生思維敏捷,快速組織語言能力強,記憶力強,同時,它也是對考生知識功底、文化素質的檢驗。從歷年考試的情況來看,有相當一部分考生因這一項...
《青少兒播音主持與口語表達訓練教程3》是2022年中國傳媒大學出版社出版的圖書。 內容簡介 “青少兒有聲語言教學體系”由《青少兒播音主持與口語表達訓練教程》的7個分冊共同呈現,教學對象是3-15歲的青少兒。每冊分為“基礎訓練、表達訓練、參賽作品、即興口語、形體禮儀、表演互動遊戲”六大教學模組。本套教材有...
節 即興發言的原則 可以即興,不能隨性 得體表達的方法 語言精練,達意為上 邏輯嚴密,環環相扣 第二節 即興講話要結合實際 提升說服力的方法 提高口語能力 因會而異 第六章 在任何場合,打動任何人 節 調動氣氛的歡迎會、歡送會 三層意思表達歡迎之情 神來之言添亮點 被歡迎者要避免說空話 舉例用細節,感動...
《即興幽默運用戰術》是2003年石油工業出版社出版的圖書,作者是謝倫浩。本套書講求實用操作性與知識趣味性,它可以作為高校與職業中專的口才學友考教材,也可以是對口才學尤其是即興說話藝術感興趣的廣大讀者朋友學習即興說話技巧的良師益友。編輯推薦 當代著名演講家彭清一評價:即興說慶是每個人時時刻刻都要進行的,...
《場景致辭與即興發言》是2021年文匯出版社出版的圖書。無論是正式的商務活動、交際應酬,還是非正式的聚會、活動,越來越多的場合需要我們公開講話,包括祝酒辭、自我推薦、發表意見、主持會議、商務談判、競聘競選、獲獎感言、現場主持等。本書就是教會我們做好以上的場合。內容簡介 無論是正式的商務活動、交際應酬,...
信息量增大,信息流傳加快,口語交際的機會增多,即興表達的場合也拓寬了。理論家崇論宏議,情動四海;軍事家理薄中天,言之鑿鑿;外交家侃侃而談,不容置喙。此外,企業家的談判,營業員的推銷,學者的交流都要有非凡的即興表達的技巧。而作為即興表達方式的一種,即興論辯的用處也越來越廣泛。我們曾看到不同行業...
《主持人思維與口語能力訓練》是2018年4月西南師範大學出版社出版的圖書,作者是林玉佳。內容簡介 《主持人思維與口語能力訓練》是影視傳媒專業基礎教材。教材包含“發散思維與訪談節目”、“聚斂思維與新聞評論節目”、“應變思維與綜藝節目”、“邏輯思維與即興口語表達”、“演講”、“辯論”共6個篇章。書中針對不同...
”楊瀾這段非常成功的即興演講,不僅為她自己擺脫了難堪,且更顯示出她非凡的口才。以致她話音剛落,會場就立刻爆發出熱烈的掌聲。有的觀眾還大聲說:“廣州歡迎你!”即席講話,最能體現你的口語表達水平的高與低。朋友,你是屬於前者,還是屬於後者?就讓我們來試一試吧。講話訓練 1、判斷下列說法的正誤:①許多...
姜燕,山東師範大學新聞與傳媒學院播音與主持專業教學指導委員會委員,山東師範大學新聞與傳媒學院播音主持系教授,廣播影視語言藝術專業暨漢語國際教育專業碩士研究生導師,教育部精品視頻公開課、網易公開課“漢語口語美學”主講人。出版《即興口語》《問答術》《論辯術》《漢語口語美學》《實用口才藝術》《面試語言經典方略...
《播音主持訓練與臨場藝術》是為適應新形勢下廣播電視事業的迅猛發展而編寫的。全書共八章,內容包括指定新聞作品播讀的基本要求、即興口語的考查意圖、口語表達者手勢的使用等內容。《播音主持訓練與臨場藝術》作為播音主持訓練的實用性教材,收錄了大量播音主持練習材料,有的是名家名篇,有的是部分高校往年的專業面試...
53.對即興口語表達概念理解的三個層面是什麼?54.即興口語表達中的“三個意識”是什麼?55.何謂播音主持技巧的“內三外四”?56.“停頓”有哪些類型和方法?57.“連線”的意義與目的是什麼?58.重音之“重”的內涵應該如何辨析?59.“重音”在實踐運用中有哪些常見錯誤?60.“重音”與“輕重格式”有哪些不同...
該版的亮點,一是第二章 增添了主持人語境、主持功能、語用特點等理論研究成果;二是調整思路,不再關“有稿主持”和“即興口語”的劃分,而是從綜合運用的角度,展開論述了業內常說的主持人“能說、善問、會議論”的主題,並精選大量優秀主持人近年來嶄新的語料,梳理出其中的一些規律,使該版的第七、八、...
《播音主持語言表達藝術》是2010年上海百家出版社出版的圖書,作者是高祥榮、趙炳翔。內容簡介 《播音主持語言表達藝術》立足於播音主持創作基礎理論,挈領出語言表達這一播音主持藝術的核心,從播音主持語言的特點、播音與發聲、語言表達的內外部技巧、文藝作品演播技巧、即興口語組織、主持語言風格、體態語言解讀等方面進行...