占發龍

占發龍，男，漢族，1962年1月生。中國共產黨黨員，江西師範大學地理專業畢業生。現任景德鎮一中教務處副主任，中學特級教師。景德鎮市教育學會地理專業委員會理事長，江西省地理學會理事，江西省現代教育技術課題組專家組成員。獲得全國第二屆優秀地理教育工作者獎，省優秀地理老師獎。

基本介紹

• 中文名：占發龍
• 國籍：中國
• 民族：漢族
• 出生日期：1962年1月
• 職業：教師
• 畢業院校：江西師範大學
• 信仰：中國共產黨
• 主要成就：中學特級教師
  全國第二屆優秀地理教育工作者
  江西省優秀地理老師
• 代表作品：《地理教學與可持續發展問題淺探》、《瑤里旅遊資源的考察》等

個人檔案

占發龍，男，1962年1月出生。中共黨員，江西師範大學地理與環境學院地理專業畢業分配到景德鎮一中從事中學地理教學至今。現任景德鎮一中教務處副主任，中學特級教師。

榮譽

從教三十年來，占發龍老師兢兢業業，在工作崗位上做出了令人矚目的成績。是景德鎮市地理學科帶頭人，市教育學會地理專業委員會理事長，江西省地理學會理事，江西省現代教育技術課題組專家組成員。

在教學活動中，占發龍老師始終以高度的責任感和強烈的事業心無怨無悔的付出著、奉獻著，在教學活動中力求去理解、尊重、鼓勵每一名學生。先後獲得全國第二屆優秀地理教育工作者獎，江西省優秀地理老師獎。從事教學工作以來，占發龍老師潛心鑽研教學，力求將實際經驗與教學完美的融合在一起，受到學生一致好評，曾獲得全國優秀地理教育工作者、全市講課評比一等獎、市電教先進個人等榮譽，“511”工程骨幹教師，參加了省骨幹教師培訓，教育科研培訓。 著名命題人。

著作

占發龍在日常的工作和教學中，緊扣新課標改革的步伐，編寫的教案和論文言簡意賅，寓教於理。編寫的論文《地理教學與可持續發展問題淺探》從某些重要方面論述了地理教學與人文環境的關係，思路清晰，說理明確，論文獲省一等獎。根據教學需求和目標要求編寫的《常見的天氣系統》教案在省課改教案評比中獲得一等獎。組織並參與的《瑤里旅遊資源的考察》研究課題經過和全組老師的共同努力獲得省一等獎。參加了《景德鎮鄉土地理》的專題研究課題，參與編寫了一系列的書籍和論文，成為《學習的藝術》一書的副主編，《高考領先一步高中總複習》一書的副主編，《高中地理總複習》副主編。

在人民教育出版社發表了《高二地理教學教案》一文，擔任了《景德鎮鄉土教材》的主要編委（目前此書未印發）； 2004年，《關注身邊的環境—保護我們自己的家園》這一有建設性創新設計，榮獲第十九屆全國青少年科技創新大賽三等獎。2011年在中國濟南參加了中圖版高中地理課堂教學展示與研討會，得到在場老師一致認可和推薦。