南召縣衛生職業中等專業學校始建於1952年，肩負著基層農村醫生的培養培訓任務。改革開放以來，乘國家大力發展職業教育的東風，闊步前進，不斷取得事業大發展。1985年經河南省教育廳、衛生廳考核批准，成為全省首批六所衛生職業中專之一（原南陽地區唯一一所），走向學歷教育快車道。一九九三年通過全省辦學條件評估，被省教育廳命名為合格學校。
基本介紹
- 中文名：南召縣衛生職業中等專業學校
- 創辦時間：1952年
- 舉辦單位：南召縣衛生和計畫生育委員會
學校簡介,學校環境,師資隊伍,辦學成績,
學校簡介
南召縣衛生職業中符腳埋舉等專業學校始建於1952年，肩負著基層農村醫生的培養培訓任務。改革開放以來，乘國家大力發展職業教育的東風，闊步前進，不斷取寒地擔得事業大發展。一九八五年經河南省教育廳、衛生廳考核批准，成為全省首批六所衛生職業中專之一（原南陽地區唯一一所），走向學歷教育快車道。一九腿戰想凶九三年通過全省辦學條件評估，被省教育廳命名為合格學校，並受到衛生廳“南召衛生職業中專，面向基層，辦出特色，服務好農村”的通報表揚。九九年順利通過全省專業設定認定驗收，評為合格單位。2001年，在全省中專學校教學質量評估中，順利通過驗收，被評為合格學校。半個世紀來，為基層培養了大批實用型人才，為21世紀初我市人人享有初級衛生保健做出突出貢獻。
2017年學校招生規模連續三年上升，在校生達到500人以上。 2、大專對口升學班順利開班，2018年學校招收中專學歷教育160名，在校學生保持5個班次、300多人。 完成五個中專學歷教育2000餘學時教學任務，教學質量不斷提升。學校附屬醫院把臨床實踐與理論有機結合，更好地提高了教學效率，增加了學生學習興趣。在2018年6月份對口升學考試中，我校30名畢業生共27名考入理想大專，錄取率達90%。2018年先後投入近20萬元對校園進行整修，投入2萬元購厚洪買體育運動設施進，改危婚鍵善學生喇灶諒們生活環境。校園呈現出生機勃勃，務實向上的校風。 同時，學校估頁良投入近2000萬元，建一座六層近7000平米的病房樓，新增病床200餘張，正建設工作緊張進行，力爭2019年10月底封頂。
學校環境
截止2013年學校占地99畝，建築面積25000平方米，分為教學區和醫療區，有十個標準教室、八個實驗實訓室、一所花園式附屬醫院，多媒體、電教室、圖書室、餐廳、體育場館齊全。現有在校生400餘名，其中中專班4個（開設有農村醫學、護理、藥劑等專業）。近年來，為提高學生待遇，學校與河南職工醫學院（今河南醫學高等專科學校）、河南省衛校聯合辦學，更利於學生的前途和發展。
師資隊伍
截止2019年學校擁有教職工166名，其中技術職務高級8名，中級48名，碩士學歷1名，本科學歷32名；建築面積25000平方米，擁有十個標準多媒體教室、八個實驗實訓室，圖書館、餐廳、體育場館齊全；擁有直屬附屬醫院一所（衛校醫院），建有完備的實訓、示教場地，拓展出一套學習與實踐相結合的教學模式。，為人才培養提供強有力的保障。歷年來學校除完成計畫的中專教育教學任務外，一直擔任在職職工培訓、鄉村醫生定期輪訓、醫技人員考前輔導、執業資格定期培訓，衛生類技工培訓等任務，是河南省農村技術人才培訓基地，是南召縣醫學培訓中心。近年又被省扶貧辦命名為河南省“雨露計畫”培訓基地，擔負農民工轉移培訓任務。
辦學成績
我校為突破中專學歷約束，為學生提供更高學習平台，自2017年開展對口升學教育（等同於高招考試），成績喜人，2017年43名學生全部考入理想大專，其中多名學生被河南護理職業學院、南陽醫專、商丘醫專、信陽職業技術學院錄取。
建校60年來，學校確立了“依託衛生行業，關注需求，立足農村，服務全市”的辦學思路，形成了良好的校風、教風、學風，為社會輸送了大批品學兼優的實用人才，特別是近年來，我們明確提出了“以人為本，全面發展，教育創新，注重內涵，培養人才，服務社會”的辦學理念，在培養目標、辦學宗旨、發展方向、學科建設、辦學特色、教育規模上正確把握，明晰定位，使學校辦學實力進一步增強，在省、市衛生職業中專中具有較高地位。
半個多世紀的成功學歷教育，夯實了衛校發展的實力，新世紀十年的開拓創新，推動事業加速發展。截止2013年學校已從單一的衛生教育辦學思路走向多元化辦學辦校模式，走出了單一學歷教育的困境。以執著的創新精神，廣泛的社會效益再創學校輝煌，是全縣職業教育的龍頭，全市中等職業學校學歷教育和醫院發展領頭雁。創出醫學教育和醫療發展協調發展的新模式。連續五年來榮獲省、市職教先進單位和“市醫院質量萬里行”先進單位。在醫學教育和醫療保健等方面發揮重要作用。
學校經過六十多年的風雨歷程，實現了跨越式發展，辦學規模不斷擴大，教學條件不斷完善，師資力量不斷壯大，辦學模式不斷創新，逐步形成集學歷教育、醫療保健、技術推廣為一體的綜合性單位。成為河南省教學改革試點單位，南陽市職業教育、學生管理先進單位，全省優質課評比二等獎、市一等獎獲得單位，市文明單位，省衛生單位。
學校存在問題
進入二十一世紀，職業教育遍地生花，加之大學擴招，出現生源不足，學校發展走向低谷。02年，新一屆領導班子成立之後，認真研究形勢，開拓思路，創新觀念。提出學校發展由“以校養醫”向“立足教學、發展醫院、醫教並重協調發展”的新的整體辦學思路。掀起新世紀第一次創業高潮，先後投入上千萬元改善基礎設施條件，以新的思維謀劃醫院發展，截止2013年附屬醫院已發展成為科室齊全，集醫療、預防、健康、教學為一體的綜合性醫院，成為縣域獨樹一幟的特色醫院。得到各級領導、社會的廣泛稱讚，也使衛校的發展走向醫教協調發展的雙車道，得到衛生廳“衛生職業學校的發展和出路在南召衛生職業中專找到答案”的讚譽。
建校60年來，學校確立了“依託衛生行業，關注需求，立足農村，服務全市”的辦學思路，形成了良好的校風、教風、學風，為社會輸送了大批品學兼優的實用人才，特別是近年來，我們明確提出了“以人為本，全面發展，教育創新，注重內涵，培養人才，服務社會”的辦學理念，在培養目標、辦學宗旨、發展方向、學科建設、辦學特色、教育規模上正確把握，明晰定位，使學校辦學實力進一步增強，在省、市衛生職業中專中具有較高地位。
半個多世紀的成功學歷教育，夯實了衛校發展的實力，新世紀十年的開拓創新，推動事業加速發展。截止2013年學校已從單一的衛生教育辦學思路走向多元化辦學辦校模式，走出了單一學歷教育的困境。以執著的創新精神，廣泛的社會效益再創學校輝煌，是全縣職業教育的龍頭，全市中等職業學校學歷教育和醫院發展領頭雁。創出醫學教育和醫療發展協調發展的新模式。連續五年來榮獲省、市職教先進單位和“市醫院質量萬里行”先進單位。在醫學教育和醫療保健等方面發揮重要作用。
學校經過六十多年的風雨歷程，實現了跨越式發展，辦學規模不斷擴大，教學條件不斷完善，師資力量不斷壯大，辦學模式不斷創新，逐步形成集學歷教育、醫療保健、技術推廣為一體的綜合性單位。成為河南省教學改革試點單位，南陽市職業教育、學生管理先進單位，全省優質課評比二等獎、市一等獎獲得單位，市文明單位，省衛生單位。
學校存在問題
進入二十一世紀，職業教育遍地生花，加之大學擴招，出現生源不足，學校發展走向低谷。02年，新一屆領導班子成立之後，認真研究形勢，開拓思路，創新觀念。提出學校發展由“以校養醫”向“立足教學、發展醫院、醫教並重協調發展”的新的整體辦學思路。掀起新世紀第一次創業高潮，先後投入上千萬元改善基礎設施條件，以新的思維謀劃醫院發展，截止2013年附屬醫院已發展成為科室齊全，集醫療、預防、健康、教學為一體的綜合性醫院，成為縣域獨樹一幟的特色醫院。得到各級領導、社會的廣泛稱讚，也使衛校的發展走向醫教協調發展的雙車道，得到衛生廳“衛生職業學校的發展和出路在南召衛生職業中專找到答案”的讚譽。
