南充市金台鎮國小

金台鎮國小共有教職工88人，其中專任80人。教師中有大學本科6人，專科學歷50人，中師學歷30人，教師學歷合格率達100%。在職教師中國小高級教師30人，中學一級教師8人。近年來，學校按照“抓隊伍、強管理、重德育、促質量、改面貌”的工作思路，深化教育改革，積極推進素質教育，教育教學成果顯著。

基本介紹

• 中文名：南充市金台鎮國小
• 學校類型：國小
• 中專：其中專任80人
• 專科學歷：50人

簡介

金台鎮國小創辦於1930年，地處金台鎮中心，地勢平坦，交通便利，距離南充市中心僅20公里。學校占地22456平方米，建築面積12192平方米，，全校共有48個教學班(包括6所村小)，在校2000餘人。

金台鎮國小校園

金台鎮國小建校於1930年，至今已有80年歷史。近年來，在教育主管部門和當地政府的大力支持下，學校投資500餘萬元，征地20餘畝，先後修建了教學大樓、綜合大樓、學生公寓、教師宿舍樓、師生食堂，改建了校門。修建了規範性的運動場，硬化了校園路面，建花園十個。形成了教學區、生活區、運動區三位一體的格局。學校種植花草樹木上萬株，校園綠化率已達60%。學校環境宜人，碧草如茵，春有玉蘭初綻，夏有玫瑰如火，秋有菊花爭艷，冬有臘梅傲霜。走進金台鎮國小校園，給人以賞心悅目之感。學校於2005年被評為“順慶區綠化學校”。

南充市金台鎮國小

辦學條件

金台鎮國小老校舍原由萬壽宮、禹王宮、關帝廟三座具有上百年歷史的老廟構成，近年來，在黨和政府的大力支持下，學校審時度勢，全力構造全新的教育時空，為師生打造了一個優美、舒適的工作、學習 、生活環境。新建的綜合大樓配有微機室、多媒體教室、實驗室、圖書室、閱覽室、行政辦公室、教工會議室、教師辦公室，設施設備完善。學生公寓能滿足近600名學生住宿，膳食中心能滿足1000餘師生用餐。對全鎮村小實施“一撤二並三改造”，引進湯福榮先生捐款和愛德基金20萬元，政府和學校共同投資80餘萬元，對全鎮四所村小進行了改造。經過幾年的努力，校園面貌煥然一新，辦學條件大有改觀。金台鎮國小擁有順慶區北路最佳的育人環境。

辦學條件大幅改善

師資榮譽

學校先後獲得“普九目標管理二等獎”、“國中畢業會考一等獎”、“普及實驗教學合格學校”、“治安聯防先進單位”、“衛生先進學校”。近年又被順慶區委、區政府命名為“校風示範校”和“文明單位”的光榮稱號。

辦學理念

該校的辦學思路是：堅持社會主義辦學方向，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以培養合格人才為中心，以學校建設為龍頭，以改革創新為動力，努力實現學校跨越式發展。

該校的辦學宗旨是：一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。

該校的辦學目標是：最佳化育人環境，改善育人方法，充分尊重並培養學生的個性特長，最大限度的挖掘學生潛能，使學生成為具有良好品德、心智健全、身體強健的有用人才，為地方經濟建設服務，努力把學校打造成為順慶區北路名校。

開展工作

為了實現這一目標，該校主要開展了以下幾方面工作：

1，加快了學校硬體建設，最佳化了育人環境。該校投入資金500萬元，修建了綜合大樓，學生公寓樓，擴展了校園面積，建起了學生活動中心和運動場地等基礎設施，形成了教學區、生活區、運動區三位一體的格局，進一步綠化美化校園，為學生提供了一個良好的學習環境。投入資金20多萬元，增加了電教設施，建起了微機室，為現代信息技術在教育教學中的廣泛運用邁出了可喜的一步。

2，完善內部管理，引入競爭機制，增強辦學活力。學校制定了《教職工工作量化考核辦法》、《教學月檢查細則》、《教學“五認真”管理規範》、《教學秩序管理條例》等—系列規章制度，加強了內部管理，強化了教育教學過程管理。每月行政人員對教職工工作實行月檢查，與教職工工資和獎金掛勾，獎懲逗硬，激發了教職工的工作熱情，增強了學校活力。

3，轉變教育觀念，加強教師業務進修，全面實施“名師工程”。學校採用多種形式，組織教師加強業務進修。讓教師學習先進的教育理論，轉變教育觀念，使自身的教育行為與當今的素質教育合拍，使教帥成為“研究型”和“學者型”教師，　在教師中掀起“尊崇名師”活動，造就了一批學有專長，在區內、市內有影響、井能在學科教學中起帶頭作用的名師。

4，通過豐富多彩的課外活動，教育實踐活動，培養了學生綜合素質。該校利用有利環境條件開展了豐富多彩的文體活動，組建了多個興趣活動小組，在學生學好文體知識的同時培養學生的特長愛好，學生綜合素質得到了全面提高。有近百名學生在上級組織的各種競賽、比賽、表演、展覽中獲獎。同時，學校利用重大節日，組織各種文娛活動和體育活動，每年都要舉辦兩次運動會，豐富了學生校園生活，陶冶了學生情操。

5，實施“質量工程”，培養了一大批高素質人才。學校通過完善教育教學管理制度，培養高水平教師，加強教育科研，實施新課程計畫等方式，努力提高教學質量。國小畢業率一直保持在99.8%以上，國中畢業升學率一直保持在85%以上。

素質教育

學校認真貫徹素質教育和課改綱要精神，在承傳學校優良辦學傳統的基礎上，明確提出了“以人為本，和諧發展”的辦學理念，堅持面向全體學生，圍繞提高學生素質，積極為學生的全面發展創造相應的條件，始終把德育、智育、體育、美育等有機統一在教育活動的各個環節中，大力加強音體美、勞動技術教育和社會實踐活動，培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生的全面發展。依法保障青少年學習的基本權利，尊重學生身心發展特點和教育規律，使學生生動活潑，積極主動發展和健康成長。學生在各級各類競賽中，獲國家級獎12人次，省級獎50餘人次，學生屢屢在全區運動會、藝術節、演講賽中獲獎。

素質教育全面展開

教育質量

金台鎮國小與時俱進，形成了鮮明的辦學特色和良好的教風、學風、校風。學校按照“構建和諧校園、提升教學質量、打造樣板學校”的工作思路，積極探索，大膽創新，實現了辦學模式的全方位改革。學校先後獲得順慶區“普九目標管理一等獎”、“國小、國中畢業會考一等獎”、“普及實驗教學合格學校”、“順慶區體育先進學校”、順慶區先進黨支部、“順慶區綠化達標學校”。近年學校又被命名為“區級校風示範校”和“區級文明單位”。

教育質量穩步攀升