《協同共治構建專業學位研究生教育質量保障體系》是2018年10月遼寧人民出版社出版的圖書，作者是宋芳、趙哲。
基本介紹
- 書名：協同共治構建專業學位研究生教育質量保障體系
- 作者：宋芳、趙哲
- 出版社：遼寧人民出版社
- 出版時間：2018年10月
- 頁數：194 頁
- 定價：39.8 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787205094089
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《協同共治構建專業學位研究生教育質量保障體系》分為政策研究、質量保障體系構建和質量保障體系最佳化路徑三方面內容，共八章刪雅謎。
《協同共治構建專業學位研究生教育質量保障體系》以專業學位研究生教育的質量維度為主線，從質量政策、培養質量和管理質量三方面進行研究踏匙槳。政策研究方面重點闡述了我國專業學位研究生教育質量保障政策的歷史演進、專業學位研究生教育保障協同治理的機制以及協同治理的權利重構。培養質量研究在政策理論研究基礎上展開，以問卷、訪談、座談等實證研究手段，輔以因素分析、結構方程等技術手段探討專業學位研究生教育的招生、培養能力和人才質量等問題。管理質量貫穿於整個政策質量和培養質量之中，主要探討了質量評估等問題。深牛促櫃化專業學位研究生教育改革是質量保障體系的前提，培養質量提高是質量保障體系基棗禁體雅礎，管理創新是質量保障體系的關鍵。專業學位研究生教育質量保障體系最佳化路徑從質量保障理念、協同治理方式、制度文化構建等方面提出協同治理的對策建議。
圖書目錄
前言
第一章 專業學位研究生教育質量保障體系的歷史演進
一、專業學位研究生教育質量保障體系的建設歷程
二、2009年以來專業學位研究生質量保障體系政策計量學分析
三、2009年以來專業學位研究生教育質量保障政策的特點
四、專業學位研究生教育質量保障政策發展的趨勢
第二章 專業學位研究生教育質量保障協同治理的機制構建
一、協同治理的理論基礎
二、協同治理的原則
三、協同治理方式的選擇
四、專業學位研究生教育質量保障協同治理的實現機制
第三章 專業學位研究生教育質量保障協同治理的權利重構
一、國外專業學位研究生教育質量保障體系權利類型
二、國外專業學位研究生教育質量保障體系的啟示
三、專業學位研究生教育權利的產生、使用與制約
四、專業學位研究生教育協同治理的實踐邏輯
五、專業學位研究生教育質量保障體系權利界定
第四章 專業學位研究生教育招生質量保障體系
一、專業學位研究生招生管理制度
二、專業學位研究生招生現狀
三、專業學位研究生招生管理工作存在的問題及影響因素
四、專業學位研究生招生計畫編制方法
五、專業學位研究生招生質量保障婆料龍體系的實施策略
第五章 專業學位研究生教育培養能力保障體系
一、我國專業學位研究生的培養現狀
二、我國專業學位研究生培養能力改革
三、專業學位研究生教育滿足區域經濟發展需求的實證研究
四、專業學位研究生教育能力保障體系實施策略
第六章 專業學位研究生教育人才培養質量保障體系
一、專業學位人才培養質量影響因素
二、專業學位研究生教育人才培養質量現狀——基於滿意度的實證研究
三、專業學位研究生創新創業能力實證研究
四、專業學位研究生教育人才培養質量保障體系實施策略
第七章 專業學位研究生教育質量評估體系
一、教育質量評估理念
二、專業學位研究生教育質量評估中政府職能的轉變
三、專業學位研究生教育評估體系構建奔局己旋
四、專業學位研究生教育評估體系實施策略
第八章 專業學位研究生教育芝采質量保障體系的最佳化路徑
一、以“學”為中心的教育質量保障理念
二、構築注重規劃、巨觀、間接的治理方式
三、構建協同治理的制度文化
四、踐行學術美德
參考文獻
後記
三、專業學位研究生創新創業能力實證研究
四、專業學位研究生教育人才培養質量保障體系實施策略
第七章 專業學位研究生教育質量評估體系
一、教育質量評估理念
二、專業學位研究生教育質量評估中政府職能的轉變
三、專業學位研究生教育評估體系構建
四、專業學位研究生教育評估體系實施策略
第八章 專業學位研究生教育質量保障體系的最佳化路徑
一、以“學”為中心的教育質量保障理念
二、構築注重規劃、巨觀、間接的治理方式
三、構建協同治理的制度文化
四、踐行學術美德
參考文獻
後記
