協作與共贏

協作與共贏

《協作與共贏:教師教育實踐教學研究》主要是研究高師院校的教育實踐教學改革方面的問題。

基本介紹

  • 書名:協作與共贏
  • 作者:劉力
  • ISBN:9787303154906
  • 頁數:346
  • 定價:48.00元
  • 出版社:北京師範大學出版社
  • 出版時間:2012-9
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 副標題:教師教育實踐教學研究
主要內容,圖書信息,評價,

主要內容

《協作與共贏:教師教育實踐教學研究》作者的研究聚焦於廣西基礎教育改革與發展的基本現實,關注地方基礎教育教師能力培養訴求及能力再生問題,跳出傳統“高師院校一實習學校”單向式實踐教學的思維範式,根據教師教育一體化理論,提出地方高師院校、城區中國小和農村中國小校共同參與的“二次置換”實踐教學改革理念,並構建了地方高師院校、城區中國小、農村中國小三方聯動、教師教育職前職後“三位一體”的實踐教學模式框架,解決高師院校師範生教育實踐能力不足及農村中國小在職教師素質提升問題,以全面提高師範生教育教學能力和中國小在職教師專業化水平,推進教育公平和均衡發展作為改革的終目標。

圖書信息

協作與共贏:教師教育實踐教學研究,ISBN:9787303154906,作者:劉力主編

評價

全書理論明確,思路清晰,既有理論的深度研究,又有實踐的操作探討,對其他高師院校的教育實踐教學改革具有重要的參考價值和借鑑意義。

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