基本介紹
辦學歷史
辦學條件
硬體設施
辦學規模
師資力量
辦學成果
學生成績
時間 | 獎項 | 獲獎等級 | 獲獎人數 |
2016年5月8日 | 南京市第二十一屆運動會暨2016年南京市第六屆青少年體育舞蹈錦標賽 | 多項項目的第一名、第二名 | 4名 |
南京市第二十一屆運動會體育道德風尚獎 | |||
2016年2月20日、21日 | 第二屆RoboRave國際機器人大賽亞洲公開賽 | 亞軍 | 4名 |
三等獎 | 2名 | ||
2015年11月 | 第26屆江蘇省青少年科技創新大賽 | 二等獎 | 1名 |
江蘇省第五屆青少年發明家評選活動 | 一等獎 | ||
江蘇省青少年發明家 | |||
南京市“金鑰匙”科技競賽 | 團體一等獎 | 1名 | |
個人特等獎 | |||
南京市第二十一屆中國小師生科技創新大賽 | 科技創意項目最佳創意獎 | ||
南京市第二十一屆中國小師生科技創新大賽 | 發明創造項目三等獎 | ||
2015年9月 | 第九屆“地球小博士”全國科技大賽 | 一等獎 | 8名 |
二等獎 | 14名 | ||
三等獎 | 14名 | ||
2015年5月10日 | 2015年南京市中國小機器人競賽 | 全市FLL項目高中組冠軍、一等獎 | 機器人代表隊 |
2015年2月 | 第26屆“國際科學與和平周”全國中國小(江蘇地區)金鑰匙科技競賽 | 南京市一等獎 | 3名 |
南京市二等獎 | 7名 | ||
團體一等獎 | 1名 | ||
南京市發明創造項目二等獎 | 1名 | ||
2014年8月 | 全國第十二屆學生運動會男子鐵餅、女子800米、女子400米、女子400米欄和女子4*400米接力等項目 | 5枚金牌 | 田徑隊 |
體育道德風尚獎 | |||
2014年7月7日-9日 | 江蘇省第十五屆中學生運動會 | 精神文明運動隊 | 田徑隊 |
團體總分第二名 | |||
優秀運動員 | 1名 | ||
2014年6月 | 第八屆地球小博士全國科技大賽 | 一等獎 | 5名 |
二等獎 | 5名 | ||
三等獎 | 4名 | ||
2014年5月16-18日 | 第十四屆江蘇省青少年機器人競賽 | 全市FLL項目第二名、一等獎 | 機器人代表隊 |
2013年12月21日 | 南京市玄武區2013冬鍛三項比賽 | 最終集體長繩比賽玄武區第一 | 冬鍛三項代表隊 |
短繩雙飛玄武區第三 | |||
毽子盤踢比賽玄武區第二 | |||
個人毽子盤踢男子組冠軍 | 1名 | ||
2013年12月 | 第24屆“國際科學與和平周”全國中國小(江蘇地區)金鑰匙科技競賽 | 省特等獎 | 1名 |
省一等獎 | 1名 | ||
省二等獎 | 4名 | ||
2013年6月10日、11日 | 樂高機器人華東區比賽 | “2013年綠色城市華東賽”一等獎、“2013年FLL華東賽”三等獎 | 機器人社團 |
參考資料: |
教師成績
時間 | 獎項 | 等級 | 獲獎者/項目 |
2016年5月 | 第四屆“玄武區青年先鋒”暨“百名玄武好青年”評選活動 | “玄武好青年”稱號 | 肖輝、陸賽娟、張海艷、高婷婷 |
2016年4月23日 | 南京市玄武區“書寫社會主義核心價值觀的青春篇章”主題演講決賽 | 區級一等獎 | 王雨婷 |
2016年3月 | 南京市中學校本精品課程評比 | 一等獎 | 化學組的《高中化學生活化課程》 |
英語組的《高中英語“RPR”校本課程——吟誦演繹閱讀》 | |||
語文組的《孔子的智慧》 | |||
二等獎 | 語文組的《戲劇欣賞與表演》 | ||
地理組的《旅遊與金陵文化》 | |||
2015年11月 | 2015年南京市普通高中通用技術教師教學基本功比賽 | 一等獎 | 居月霜 |
2015年9月9日下午 | 南京市玄武區第三十一個教師節慶祝表彰大會 | “南京市基層服務型黨組織示範點”稱號 | 校黨總支 |
“南京市優秀教研組”稱號 | 語文組、數學組、生物組 | ||
“南京市優秀教育工作者”稱號 | 張巍 | ||
玄武區“勞模創新工作室”稱號 | 曹勇軍領銜的“江蘇省語文實驗課程基地團隊工作室 | ||
2015年5月19-20日 | 玄武區青年體育教師教學基本功大賽 | 一等獎 | 李恆 |
2015年2月 | 第26屆“國際科學與和平周”全國中國小(江蘇地區)金鑰匙科技競賽 | 優秀青少年科技教育校長 | 屠桂芳 |
優秀青少年科技輔導員 | 楊奇榮 | ||
2014年6月 | 第八屆地球小博士全國科技大賽 | 優秀科技輔導員 | 陸賽娟、韓進萍、姜永華 |
2014年5月 | 江蘇省第九屆新世紀園丁論文大賽 | 特等獎 | 張燕的《關於高中學涯規劃校本課程的認識及期待的調查研究》 |
二等獎 | 汪源的《試論“最近發展區”的確定對高中語文教學的意義》 | ||
許青青的《關於“青年老師專業化發展”的調查研究》 | |||
熊放放的《高三作文批改方法初探》 | |||
三等獎 | 鄭麗芬的《戲劇匯演教學活動的實踐與思考》 | ||
沙曉紅的《氨教學設計》 | |||
曹晨的《以腳內側傳接球進階式學習方式提升學生的足球學習力》 | |||
鄭兵的《運用“YZW”教學模式,提升學生思考力》 | |||
武劍蓉的《元認知策略在高中英語聽力教學中的套用》 | |||
王傳軍的《作文活動的實效性探究》 | |||
2013年12月12日-13日 | 全國目標教學研討會 | 一等獎 | 7名教師 |
2013年6月 | 江蘇省教學改革創新大賽 | 省一等獎 | 朱麗潔 |
2012年12月15日至18日 | 全國高考英語複習教學專題研討會暨高中英語複習教學經驗交流會 | 一等獎 | 呂華兵執教觀摩課READ AND WRITE A NARRATIVE ESSAY |
最佳教學效果獎 | |||
2012年7月 | 南京市玄武區教師基本功大賽 | 一等獎 | 朱麗潔 |
參考資料: |
論文標題 | 作者 | 學科 | 獲獎情況 |
基於建構主義的一堂生態課的案例分析 | 王燕 | 英語 | 一等獎 |
校本課程開發中教師的角色 | 祁天樂 | 英語 | 二等獎 |
城市高中班主任家訪實踐研究 | 孟振洲 | 物理 | 二等獎 |
化學語言的考查方式與教學策略研究 | 沈婷 | 化學 | 二等獎 |
引導建構模型,培養科學思維 | 李珊珊 | 生物 | 二等獎 |
設計三段四學,最佳化語篇教學 | 武劍蓉 | 英語 | 三等獎 |
依託文本情境,巧妙提煉語言 | 劉美琳 | 英語 | 三等獎 |
抓住探究主線提升探究質量 | 王新星 | 物理 | 三等獎 |
差異化設計提高學生自主提問能力探究 | 朱麗潔 | 物理 | 三等獎 |
開展實驗探究,挖掘生命科學史教育價值 | 李安靜 | 生物 | 三等獎 |
從微生物考題探析教學方向 | 劉維紅 | 生物 | 三等獎 |
教學能力與教學境界 | 於世華 | 政治 | 三等獎 |
高中思想政治校本課程的現狀分析 | 劉美玲 | 政治 | 三等獎 |
基於“面向全體學生”的“差異教學”考量 | 沈鋒 | 體育 | 三等獎 |
參考資料: |
學校榮譽
全國青少年思想政治工作先進集體 | 全國貫徹體衛工作條例優秀學校 | 中國體育優秀實驗學校 | 全國體育傳統學校先進集體 |
全國群體工作先進單位 | 全國十佳文學社 | 國家級示範高中 | 江蘇省重點中學 |
江蘇省四星級學校 | 江蘇省文明單位 | 江蘇省德育先進學校 | 江蘇省現代化示範學校 |
江蘇省田徑主席校 | 江蘇省首批課程基地學校 | 江蘇省首屆基礎教育教學成果特等獎 | 南京市辦學績效發展性評估綜合獎 |
教學質量優秀獎 | 高中綜合管理獎 | 南京市十佳景觀校園 | 南京市現代化示範學校 |
參考資料: |
文化傳統
學校文化
學生社團
TOT舞團 | 讀書社 | 天籟廣播站 | 匠神殿 | 散手社 |
漢服社 | ISLAND環保社 | 大唐文學社 | BEMUN模聯社 | 英語社 |
綠洲心理俱樂部 | 視閃影像社 | 機器人社 | 神龍社 | Bravo樂隊 |