北京市通州區人民政府關於建立通州區優秀教育教學成果評選制度的意見

根據國務院《教學成果獎勵條例》和北京市教育大會的精神，為認真實施“人才強教行動計畫”，進一步促進我區教育系統深入開展教育科學研究工作，不斷提高全區教育科學研究工作的水平，推動全區的教育改革工作，結合我區教育工作實際，經區政府研究，決定建立通州區優秀教育教學成果評選制度，對全區各級各類教育的優秀教育教學成果進行表彰。現就實施工作提出如下意見。

基本介紹

• 中文名：北京市通州區人民政府關於建立通州區優秀教育教學成果評選制度的意見
• 檔案性質：地方性行政規定
• 出台地區：北京市通州區
• 出台時間：2005年10月10日
• 文　號：通政發[2005]85號

發布信息

發文單位：北京市通州區人民政府

發布日期：2005-10-10

執行日期：2005-10-10

各鄉、鎮人民政府，區政府各委、辦、局，各街道辦事處，各區屬機構：

意見內容

一、建立通州區優秀教育教學成果評選制度的目的

近年來，我區已成功舉辦了多屆教育科學研究成果的評審、表彰和推廣活動，在全區教育界和廣大教育工作者中引起了強烈的反響。一種積極投身於教育教學改革，積極參與教育教學研究，努力實踐素質教育的良好氛圍逐步形成；一批富有時代氣息、具有實用價值的教育教學研究成果不斷湧現；一批優秀教師和教育工作者脫穎而出。在此基礎上，建立我區優秀教育教學成果評選制度，以此進一步營造教育科學研究的良好環境，形成更為濃厚的、規範的、廣泛參與的研究氛圍和嚴謹治學的風氣，吸引廣大教育工作者積極主動地進行教育教學的研究與實踐，提高全區各級各類教育的水平，提升全區整體教育質量，加速我區教育現代化建設的步伐。

二、組織機構

（一）成立通州區優秀教育教學成果評選工作領導小組。領導小組下設辦公室，辦公室設在區教委，組織開展評選工作。

1.評選工作領導小組成員。

組長：劉淑華　副區長

常務副組長：宋京璋　區教委主任

副　組　長：孫玉起　區教委副主任

張紹武　區教委副主任

張立芳　區教委副主任

囤國常　區人事局副局長

肖寶軍　區教師研修中心主任

領導小組成員由區人事局專業技術人員管理科，區教委辦公室、職成科、中教科、小教科、學前教育科、人事科、財務基建科及區教師研修中心負責人組成。

2.評選工作領導小組辦公室成員。

主　任：李保國　區教委辦公室主任

副主任：史悠鳴　區人事局專業技術人員管理科科長

張曉航　區教委中教科科長

耳友深　區教委小教科科長

姚士蓮　區教委學前教育科科長

秦　剛　區教委職成科科長

李德龍　區教師研修中心副主任

辦公室成員由區人事局專業技術人員管理科，區教委辦公室、職成科、中教科、小教科、學前教育科、人事科、財務基建科及區教師研修中心等有關部門人員組成。

（二）組織成立通州區教育教學成果評審委員會，負責教育教學成果的鑑定、評審工作。

由評選工作領導小組負責，選聘市、區教育科學研究專家組成每一屆的評審委員會。

三、通州區優秀教育教學成果的評選範圍

通州區教育成果是指在各級各類教育中反映教育教學規律，具有獨創性、新穎性、實用性，在提高教育教學質量，實現培養目標等方面產生明顯效果的教育改革實驗方案、實驗項目等。具體包括如下方面：學校管理；德育建設；課程開發與教材建設；教學方法、手段與教學模式；教育評價；教育綜合改革與整體改革實驗；其它有關教育教學的創造、發明。

參評項目應立足於我區教育教學實際，並經過兩年以上的教育教學實踐檢驗，具有一定的理論水平和實用價值，在內容或形式上有所創新和突破，在一定範圍內能起到推動教育教學改革、提高教育教學質量的示範帶動作用，且效果比較明顯。

四、參加通州區優秀教育教學成果評選的基本條件

（一）以“三個代表”和“三個面向”重要思想為指導，堅持黨的教育方針，運用馬克思主義的立場、觀點和方法進行教育科學研究。

（二）研究內容貼近教育教學工作實際，觀點明確，論證充分，材料翔實，具有一定的學術價值和創新性。

（三）研究成果具有實用價值和較明顯的社會效益，對解決教育教學實踐中的問題，對黨和政府研究制定相關政策具有重要的參考價值。

（四）研究成果收到了良好的客觀效果或社會評價，並獲得區教委、區教師研修中心、教育學會及各分會的年度優秀成果獎勵。

（五）凡在我區各級各類教育機構中從事教育管理、德育或教學研究工作的人員均可申報，可以是個人也可以是集體。

五、通州區優秀教育教學成果評選的工作程式

通州區優秀教育教學成果評選活動擬定每3年組織評選一次，第一屆評選活動從2005年開始。原則上在當年年初完成成果的申報工作，當年暑期開展成果的評審工作，當年年底組織成果總結、表彰工作。主要工作程式如下：

（一）初級評定：各學校、教育單位自行組織申報、評選，推薦參加區級評選的項目。

（二）區級評選：由區優秀教育教學成果評選領導小組授權，區評審委員會對上報項目進行評審，經專家集體評議、成果鑑定，提出獲獎名單。

（三）媒體公示：擬獲獎的成果名單及其主要材料在通州區教育信息網等媒體上公示，公示期為7日。在公示期內，任何單位和個人對公布內容持有異議，以書面形式向通州區優秀教育教學成果評選工作領導小組提出異議的理由和事實依據，並註明異議者的真實姓名。凡弄虛作假，或剽竊他人研究成果，異議提出的時間不受限制，一經查實，撤銷獲獎資格並予以嚴肅處理。

（四）報送審批：完成公示程式，由區教委進行審核後，報送區政府審批。

六、通州區優秀教育教學成果的表彰和獎勵

通州區優秀教育教學成果的表彰分為一、二、三等獎，並設優秀組織獎。對獲獎成果，以區政府的名義進行表彰和獎勵。對受表彰的集體和個人頒發區政府榮譽證書和獎金，對優秀教育教學成果擇優出版成果文集，並從優秀成果中推薦參評北京市中國小優秀教學成果獎及北京市基礎教育教學成果獎。

二00五年十月十日