《化學觀念教育》是2020年上海教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：化學觀念教育
- 作者：吳敏
- 出版社：上海教育出版社
- 出版時間：2020年
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝-膠訂
- ISBN：9787572003042
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
化學學科作為科學教育的重要組成部分，在培養學生科學觀念、促進學生全面發展上具有獨特而重要的作用。本書闡述了化學課程中開展科學觀念教育的重要意義和價值；梳理了中學化學課程中基本觀念及其內涵；釐清了中學化學觀念教育的相關概念；從化學史的視角追尋觀念形成的脈絡，探討中學化學教學中落實觀念教育的路徑。本書對中學化學觀念教育進行了較為完整的論述，以期對中學化學教學實踐發揮指導作用。
圖書目錄
緒論
第1章 化學課程與科學觀念教育
第2章 化學的物質與能量觀及其教育
第3章 化學的組成觀及其教育
第4章 化學的結構觀及其教育——化學物質結構觀的內涵與形成
第5章 化學的結構觀及其教育——物質微粒觀及其學習基礎的構築
第6章 化學的結構觀及其教育——分子概念建構的意義、基礎和教學策略
第7章 化學的結構觀及其教育——“分子中原子相互影響”觀念的養成
第8章 化學變化觀的形成、內容和結構
第9章 中學化學中的綠色化學觀教育
第10章 化學觀念教育的課堂實踐
作者簡介
參與 《義務教育課程標準實驗教科書.科學（國中）》《上海普通高校重點教材.現代化學基礎》《明天的教師.師範生》《高等師範教材.教師教育實訓指導手冊（化學卷）》等教材的編寫工作。主持華東師範大學學科教育類課程建設等項目，參與多項上海市科委及國家自然科學基金項目的研究。在CSSCI、SCI、EI及中文核心期刊上發表研究論文數十篇。
