基本介紹
- 中文名:勞作學校要義
- 外文名:Begriff der Arbeitsschule
勞作學校要義(德Begriff der Arbeitsschule;英The Concept of the Work School),亦譯《工作學校要義》。書名。德國凱興斯泰納著。1911年出版。共七章。系統論述公民教育...
勞作教育(德Arbeits-unterricht),德國凱興斯泰納的教育主張。凱興斯泰納在所著《德意志青少年的公民教育》、《勞作學校要義》和《陶冶的理論》中主張把國民學校從讀書學校改組為勞作學校,對勞動人民子女施以勞作和公民訓練,使他們成為掌握...
勞作學校要義 教育者的靈魂與教師培訓的問題 國民教育的概念 凱興斯泰納生平和著作年表 《凱興斯泰納教育論著選》:外國教育名著叢書 凱興斯泰納教育思想評介 勞作學校要義 教育者的靈魂與教師培訓的問題 國民教育的概念 凱興斯泰納生平和著作...
著作有《德意志青少年的公民教育》、《學校組織的根本問題》、《國家公民教育的概念》、《勞作學校要義》、《性格與性格教育》等。勞作學校 凱興斯泰納一生從事教育活動,形成自己獨特的教育體系,即以性格陶冶為主的勞作教育體系,適應了當時...
《20世紀教育學名著導讀》是2012年陝西人民出版社出版的圖書。內容介紹 本書主要內容包括:丁永為:《學校與社會》;汪玲:《兒童的世紀》;李朝陽:《實驗教育學》;張青琳:《勞作學校要義》;白耀華:《教育原理》等.
《勞作學校要義》 《創造性思維》 《什麼是教育》 《學習,別聽學校的》 西班牙 《論教育》捷克 《大教學論》瑞典 《兒童的世紀》奧地利 《兒童的人格教育》義大利 《童年的秘密》 《愛的教育》瑞士 《葛篤德如何教育...
凱興斯泰納的職業教育思想與《勞作學校要義》(一)各章大意 (二)主要思想及評價 凱興斯泰納教育思想評析 《勞作學校要義》選讀 國民學校的國家目標和任務 作為首要任務的職業教育 國民學校的第二項和第三項任務 勞作學校的教學法 專業勞作...
方克明:凱興斯泰納與《勞作學校要義》吳式穎:克魯普斯卡雅與《國民教育與民主主義》單中惠:杜威與《民主主義與教育》王承緒:沛西·能與《教育原理》馬小梅 張人傑:涂爾幹與《教育與社會學》徐春妹 洪明:克伯屈與《教學方法原理——...
《勞作學校要義》中的教育名論 《實驗教育學》中的教育名論 《童年的秘密》中的教育名論 《教育原理》中的教育名論 《別國的學校和我們的學校——今日比較教育》《世界教育危機——八十年代的觀點》中的教育名論 《把整個心靈獻給...
《勞作學校要義》中的教育名論 《實驗教育學》中的教育名論 《童年的秘密》中的教育名論 《教育原理》中的教育名論 《別國的學校和我們的學校——今日比較教育》《世界教育危機——八十年代的觀點》中的教育名論 《把整個心靈獻給...