動機(motivation)是激發和維持個體進行活動,並導致該活動朝著某一目標的心理傾向或動力。動機可能是意識到的,也可能是意識不到的。實際上在活動的瞬間,動機通常是意識不到的。
但是,有些個體也常常存在動機缺乏的情況。
基本介紹
- 中文名:動機缺乏
- 外文名:Lack of motivation
- 拼音:dong ji que fa
動機(motivation)是激發和維持個體進行活動,並導致該活動朝著某一目標的心理傾向或動力。動機可能是意識到的,也可能是意識不到的。實際上在活動的瞬間,動機通常是意識不到的。
但是,有些個體也常常存在動機缺乏的情況。
動機(motivation)是激發和維持個體進行活動,並導致該活動朝著某一目標的心理傾向或動力。動機可能是意識到的,也可能是意識不到的。實際上在活動的瞬間,動機通常是...
缺乏動機綜合徵(amotivational syndrome)是一種精神類疾病,指吸食大麻類藥物的青少年,造成慢性中毒後常出現的一組症狀,其對動機的損害使人變得情感淡漠,不願執行長期...
動機缺乏症狀群指吸食大麻製品後引起一系列的心理反應, 包括對感知、思維、情緒、認識功能、記憶 與精神運動協調能力的影響。對精神運動功 能的影響主要表現為動作...
馬斯洛使用了愛的概念來作為一種說明匱乏動機激發與存在動機激發差異的一個例子。他區分了匱乏愛和存在愛。匱乏愛是由於缺乏對愛和歸屬需要的充分滿足引起的。出於...
動機是激發和維持有機體的行動,並將使行動導向某一目標的心理傾向或內部驅力。動機在心理現象中屬於心理狀態。美國心理學家武德沃斯1918年最早套用於心理學,被認為...
匱乏動機(deficiency motive),是由餓、渴等基本需要的缺乏而產生的。這些客觀的東西一旦獲得,匱乏需要就能得到滿足。...
意志缺乏(abulia)表現為對任何活動都缺乏動機、要求,生活處於被動狀態,處處需要別人督促和管理,嚴重時本能的要求也沒有,行為孤僻、退縮。且常伴有情感淡漠和思維貧乏...
動機原則是指教學應激發學生的認知興趣,使其對學習新知本身產生願望,從而促進其學習。該原則由美國布魯納提出。分為外部動機和內部動機兩種。外部動機諸如“獎賞”、...
動機是促使個體發生行為的內在力量。動機產生主要有兩個原因:一是需要(need),另一個是刺激(stimulation)。所謂需要即個體缺乏某種東西的狀態。缺乏是一種心理狀態。...
由於動機有以上功能,所以培養人們的正確動機便具有重要意義。例如,教師為了使大學生們成為祖國“四化”建設的有用人才,經常教導學生們要獲取較淵博的專業知識,以便...
成就動機(achievement motivation)是人們希望從事對他有重要意義、有一定困難的、具有挑戰性的活動,在活動中能取得完滿的優異的結果和成績,並能超越他人的動機。美國...
動機函就是出國中必須撰寫的Statement of Purpose,其主要目的 在於成功的反映出你的個性和才智,充分地向人展示出你的學術成就、學術觀點、智慧和所具備的其他獨特...
消費者動機是消費者消費行為的內在動力。心理學認為,動機是個體的內在過程,行為是這種內在過程的表現。引起動機的內在條件是需要,外在條件是誘因。在消費行為學中,...
由生理需要引起來的,推動個體為恢復機體內部平衡的喚醒狀態叫內驅力,或叫驅力,這是生理性動機。生理性動機又稱原發性動機、原始性動機、生物性動機,它是以生物...
信息動機是指人類的信息行為所具有的動機。動機體現著人所需要的事物對人類行為的激勵作用,把人的活動引向一定的、滿足其需要的具體對象。人類的信息行為是有意識的...
動機從來源上可以劃分為兩大類:內在動機和外在動機。在學校教育中,有多種多樣的外部條件,可以吸引、激勵、誘發學生,成為促進他們積極活動的動力源泉,如父母的鼓勵...
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動機喚起(motivation arousal)是將個體活動導向某 一目標的內在心理過程。由內在需要引起或外部環境誘發。內在需要指個體缺乏某種東西,由此而引起內部緊張;外部誘因指...
在人整個性行為過程中,性動機是至關重要的。端正的動機是健康和美滿性行為的起點。正確的性動機應該是性愛、情愛相互依存融為一體而形成的。但是,由於個人價值觀和...
《心理的動機原理》是2009年北京出版集團公司,北京出版社出版的圖書。責任者是盧普著,本書主要講述了對人和動物的各種基本心理活動或行為進行了解釋。...
意志缺失症狀表現為病人對周圍事物缺乏興趣,對外界環境及其變化缺乏任何情感反應。...... 欲望顯著減退或消失,不要求學習或工作,不關心事業,對任何活動都缺乏明顯的動...
動機的最佳水平不是固定的,依據任務的不同性質會有所改變。在完成簡單的任務中,動機強度高,效率可達到最佳水平。...