《動作描寫，讓筆下人物“活”起來》是濰城區向陽路國小提供的微課課程，主講教師是胥正艷。
《動作描寫，讓筆下人物“活”起來》是濰城區向陽路國小提供的微課課程，主講教師是胥正艷。課程簡介動作是人物內心的外出表現，抓住人物的動作進行描寫，能夠具體地表現出人物的性格特點或精神品質。運用動作描寫，讓筆下的人物“活”起...
動作描寫貴在確切生動地表現人物的動態，而肖像、表情等描寫則主要是描繪人物的靜態。如果能靈活自如地將多種描寫手法綜合起來使用，以動襯靜，以靜顯動，人物形象就可以真正達到“越來越活潑，越實在”的境地了。具體細緻地描寫某一人物...
動作描寫是刻畫人物的重要方法之一，是描寫人物富有特徵性的動作，以表現人物的性格、品質、身份、地位、處境、狀態。如何寫好動作描寫？將通過例子分析給同學們詳細講解。設計思路 本微課通過課本案例《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》的視頻引入...
人物描寫的方法主要有五種，即肖像描寫（外貌描寫）、語言描寫、行動描寫（動作描寫）、心理描寫、神態描寫。對人物局部細節的描寫稱為細節描寫。景物描寫則包括靜態與動態、客觀與主觀、反襯與對比三種。肖像描寫 1.外貌描寫 揭示人物身份...
1.肖像描寫：也叫外貌描寫，通過對容貌、神情、姿態、服飾、音調的描寫，來揭示人物性格的一種描寫方法. 例如：她有著烏黑的頭髮，粉紅色的外套稱托出她那水靈靈的臉蛋。2.動作描寫：也叫行動描寫，是通過對人物個性化的行動、動作的...
動作描寫的對人物舉止、動作、行為的描寫。動作描寫同樣要為表現人物的性格服務。行動描寫就是讓人物用行動來表現自己。行動是人物性格的具體表現，最能顯示人物的性格特徵。人物的一舉手、一投足、一個姿勢都能很好地表現人物的性格。所以...
2、能夠運用動作細節描寫刻畫人物。3、通過學習，能夠理解動作細節描寫的作用。教學重難點：1、培養動作細節描寫的基本能力。2、能夠理解動作細節描寫的作用。教學過程一、導入出示第三單元課文《小英雄雨來》精選動作細節描寫片段，體會動作...
挖掘最能引起觀眾、讀者共鳴的人物特質，細緻、深入地探究人性的隱秘角落，一步一步教你寫出有靈魂、立得住的故事人物！ ☆ 硬核武器：運用精神分析學和心理學，深度掌握人物塑造的核心原理 ◇ 學會利用經驗與人物產生直覺聯結； ...
行動 即對人物的典型行動進行深入細緻的描寫。比如，還是在《魯提轄拳打鎮關西》中的關於魯達借銀兩幫助金老父女這個段落中，在使用的動詞上就生動的表現出了三人不同的性格特點。心理活動 即對人物的心理活動進行細緻的描寫。比如，在...
獨白是反映人物心理活動的重要手段。對話可以是兩個人的對話，也可以是幾個人的相互交談。描寫人物的語言，不但要求做到個性化，而且還要體現出人物說話的藝術性。成功的語言描寫總是鮮明地展示人物的性格，生動地表現人物的思想感情，深刻地...
人物介紹 徐福貴 福貴作為小說的主人公，是作者著墨最多的一個人，他的語言，形態，動作都能夠讓讀者對他的態度發生轉變。剛開始的時候，小說是有一個敘述者“我”的存在，通過“我”的講述，一步步將主人公福貴帶到讀者面前。初次跟...
小說刻畫人物的方法：心理描寫、動作描寫、語言描寫、外貌描寫、神態描寫、側面描寫。同時，小說是一種寫作方法。小說與詩歌、散文、戲劇，並稱“四大文學體裁”。小說的起源 “小說”一詞最早出現於《莊子·外物》：「飾小說以乾縣令，其...
通常情況下，文學作品人物形象的刻畫多採用正面描寫的手法，即直接通過對人物的肖像、語言、動作、神態、心理等方面的描寫，去表現人物的性格、品行和技能。但有時恰當地藉助一些側面描寫，常常可以起到正面描寫無法替代或者很難達到的藝術...
表現一個角色好，不是光靠作者說他是一個好人，而要用角色的行動來體現他是個好人，“患難見真情”就是個好機會。序言 小說是什麼？理論上的定義是：小說是作者對社會生活進行藝術概括，通過敘述人的語言來描繪生活事件，塑造人物形象...
（記敘文中的景物描寫）（怎樣寫以寫景為主的記敘文）（讓筆下的人物活靈活現）（讓動作描寫“動”起來）（寫出人物的個性）（寫人中的事）（用對比凸顯人物）（用側面描寫烘托人物）（寫人中的細節描寫）（寫人中的社會環境描寫）（...
