動作—動作遷移

動作一動作遷移(motion-motion transfer)一種動作技術的學習對另一種動作技術的學習發生積極(消極)影響的現象。常見於體育教學與訓練中運動訓練順序接近、運動項目類似時。若兩種動作技術在刺激與反應方面有相同或相似之處,對運動員的能力與心理特點的要求相同,則可產生積極影響,互相產生正遷移。如學會騎腳踏車的人再學習騎機車時,已習得的騎腳踏車技能能對騎機車的技術學習發生正遷移。相反,當兩種動作技術在刺激與反應方面既有相同又有不同之處,對人的能力和心理特點有不同要求時,則會因相互干擾而產生負遷移。如學習羽毛球擊球和網球擊球,兩者的刺激相似,但所要求的反應不同,前者要求手腕動作,而後者要求整臂動作,學習這兩種類似項目的動作技術時,常發生負遷移。一般而言,集中練習時,不論動作技術間的相似程度和關係如何,均有負遷移傾向;分散練習時,則有正遷移傾向。

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