加拿大haven學院

加拿大haven學院

加拿大Haven學院是一個全球領先的個人成長和專業技能培訓中心。加拿大Haven學院於1985年由北美著名心理學大師黃煥祥(Bennt Wong)和麥基卓(Jock McKeen)創立,是加拿大唯一根據聯邦政府私立高等教育法案在加拿大BC省註冊的私立心理教育高等學府,其學派在北美被稱為“HAVEN學派”。有上百個課程,涵蓋:關係、溝通、自我覺察、家庭、企業組織的發展、肢體和運動、靈性學習、專業技能培訓以及一系列人生問題的處理。自1982年起,加拿大海文已經見證超過25000個學員的成長。

基本介紹

  • 中文名:加拿大haven學院
  • 創辦時間:1985年
  • 所屬地區:加拿大
  • 類別:私立大學
學校起源,學校背景,學術研究,高屋建瓴,中國的影響,

學校起源

加拿大海文學院(The Haven Institute)是一所在北美乃至世界各地都負有盛名的個人心理成長教學機構。學院位於加拿大不列顛哥倫比亞省溫哥華島和加拿大西海岸大陸之間的一個名叫加布里奧拉(Gabriola Island)的島上。學院於1983年由黃煥祥和麥基卓創立,是加拿大為數極少的根據聯邦政府私立高等教育法案在加拿大BC省註冊的私立心理教育高等學府(SBC CHAP 64),學院頒發心理諮詢資格證書和心理諮詢師文憑(註:加拿大沒有國家一級的教育部。根據加拿大法律,加拿大教育事務由各省自行管轄),其學派被稱為“Haven學派”。海文學院自成立以來的25年時間裡,已經有近十萬人次來自世界各地的學員在那裡學習和進修。學員職業背景包羅萬象,既有心理學領域裡的專業人員,也有企業家/企業員工、政治家/政府職員、教育工作者/社會工作者和家庭主婦等

學校背景

由於受到社會固有道德觀念和意識形態的束縛,無論在西方還是東方,人們都很難尋找到一個安全的場所進行深入地探索來尋找和發現自己的問題。海文學院的課程為人們提供了這樣一個環境。首先,學院為學員提供了一個安全舒適、保密隱私和相互分享的上課環境。學院遠離塵囂,環境靜謐優美,堪稱世外桃源;其設施舒適和現代化,但建築皆為木質,古樸傳統,原生態味道十足。那裡的管理人員和員工們都非常友善;其次,學院導師們各個訓練有素,都有長期在北美和世界各地領導課程的經歷。學院課程和培訓模式多種多樣,包括呼吸療法、完形、團體分享、肢體工作、個案分析、心理劇、針灸、認知心理學等等。藉助這些技術手段,導師們因人而異地幫助學員們發現自我、認識自我和改善自我,使一個人的生命更加豐富和人性化。
多年來學院的導師們懷著赤子之心到世界各地做演講和講學,逐漸成為世界級的心理諮詢和輔導老師。在很多年時間裡,海文學院與台灣的呂旭立基金會、香港的薩提爾家庭輔導中心合作,每年都在台灣和香港開辦“潛力甦醒”課程。自1990年起,學院也在每年夏季開設中文翻譯課程,台灣、香港以及近年來大陸每年都有相當數量的學員前往上課。中國海文公司自2005年4月成立至今,加拿大海文學院已經在中國大陸舉辦過30屆“潛力甦醒”課程,也分別舉辦了“階段一”、“階段二”和“階段三”課程,以及諸如“親密關係”、“上癮症治療”、“肢體/呼吸專業課程”、“女性內在美”、“陰影”、“企業家情商”、“海文教練課程”等多種多樣的輔助性課程,直接課程學員已達數千人次。

學術研究

西方傳統心理學和醫學模式已經不再適應當代人性的演化和發展,人類心理和生理疾病現象的背後隱現著一個人的生命立場和人際關係問題。在畢生的工作和研究中,他們兩人集大成了西方心理學的精華,並且將東方、尤其是中國道家哲學思想和傳統中醫溶入到他們的理論體系和心理教育模式當中,創立了北美版的中學為體、西學為用的心理治療系統工程。借用中醫理論,他們認為,疾病,無論是心理的還是生理的,都是因為一個人的“氣”在身體的流動中受到了阻礙,而引起阻礙的因素並非來只源於肌體本身,而是一個人的生命立場和人際關係發生了問題。他們強調,人需要在自我發現的過程中通過對自我的不斷學習和認知來重新審視自己的生活道路,做出更適合個人人性發展的選擇。在這個選擇 - 行動的過程中,人被卡住的心理能量得到舒緩和流動,因而一個人可以改善身體健康和增進精神福祉。這個選擇行動的過程既涉及到一個人信仰層面的精神生活,也包括了諸如擇偶、工作和人際關係等具體生活形態方面的轉變。
HAVEN堪稱東西方文化的整合大師。作為西方學派,其形上學體系里卻處處鏤刻著古典中國文化的鮮明印記,精神生活的層面上閃爍著古代東方精神遺產的靈光。同時HAVEN又極為擅長西方傳統中精緻的理性思辯和因果分析工夫,在其理論部分透徹地體現著科學的精神;從弗洛伊德到海德格爾到後現代各種思潮,HAVEN都嫻熟地把握著西方心理學和哲學的發展脈絡,同時又用中醫和針灸手段對西方心理療法進行號脈和切入,為西方心理醫學的實踐注入一股超越理性的人文關懷暖流。在HAVEN,我們看到了古典中國文化與西方文化和現代化進行交集和發生交融的可能性和現實性。

高屋建瓴

HAVENn學派關注一切“人”主題下的功課。在HAVEN學派中,成長手段多樣,呈現在課程中的包括且不限於:中醫、西醫、智慧層面的聖經、古蘭經、易經、佛教經文等,並涵蓋了哲學的各個層面。它的手法更加多樣,如雕塑、詩歌、戲劇、文學、太極、芭蕾舞等。 相對於其他偏安一隅的心理學流派,HAVEN兼容並包,海納百川。在其理論部分,HAVEN是系統介紹、分析了包括:個體心理學、埃里克森的內在力量、存在主義、弗洛依德、客體關係、榮格心理學、生物能、完形療法、傳統中醫……
HAVEN對各流派的核心定義、經常出現的主題、相關哲學、歷史、主要人物、本質、聚焦點、批評等進行了統整,讓成長者汲取諸家之長,融會貫通,系統持續成長。

中國的影響

多年來,HAVEN學院的導師們懷著赤子之心到世界各地做演講和講學,成為世界級的心理諮詢和輔導大師。
1987年,HAVEN學院和台灣的呂旭立基金會以及香港的薩提爾家庭輔導中心合作,每年都在台灣和香港開辦“潛力甦醒”課程,至今已經有數千人參加。而自1990年起,學院每年夏季在加拿大本部也開設中文課程,台灣、香港以及大陸每年都有大批學員前往上課。
自2005年起,作為全球戰略夥伴和中國獨家課程代理,海文新世紀將HAVEN學院引入中國,服務於個人及企業。其客戶包括:華為、聯想、沃爾瑪、萬科、中集集團等。2007年,海文新世紀在全國範圍始創《中國海文國際心理導師文憑課程》,以三年系統學習為中國心靈成長行業培養專業人才。截止2009年,海文新世紀已成功舉辦兩屆國際心理導師文憑課程。海文新世紀相信:就像蒲公英一樣,優秀人才將把卓越理論、體驗吹拂到各個角落,從而實現支持中國人的心靈成長和組織潛能開發。

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