創造性語言知識

創造性語言知識（productive knowledge of language），能使一個人產生並理解以前從未講過或聽過的句子的知識。主要指某一特種語言的聲音結構規則、詞的結構規則、句法規則和語義規則的知識。如在母子對話中， 母親發出一串連續的英文詞聲音（wheredidyougowithgrandpa），孩子聽到的卻是分離的詞（wheredid you go with grandpa），即可肯定孩子知道一些關於英語的聲音結構與詞的結構。

因為他聽到的每一個分開的詞對他來說是有意義的，即他知道一些語言中關於語義的東西，能憑藉對聲音音調變化的注意，來區別陳述句、疑問句或感嘆句，並知道一些語言中的語調模式。