基本介紹
生平,著作,
生平
弗拉基米爾·米哈伊諾維奇·別赫捷列夫 [Vladimir Mikhailovich Bekhterev 1857.01.20－1927.12.24]，俄國心理學家和神經學家。
1873 年中學畢業後，升入外科醫學院（後改名為軍醫學院）。1878 年起在密爾熱耶夫斯基領導下的神經病學和精神病學教研室工作，1881 年在聖彼得堡獲得醫學博士學位。隨即出國進修，師從 J.M.沙可和 E.杜布瓦 - 萊蒙學習神經學，還在萊比錫 W.馮特的實驗裡當過一年研究生。1885 年回國後，他在俄國建立了最早的兩所心理學實驗室：一所在喀山，建立於 1886 年；一所在聖彼得堡，建立於 1895 年。
別赫捷列夫紀念幣
他還於 1896 年創辦了世界上第一份實驗心理學雜誌，刊名為《精神病學、神經病學和實驗心理學評論》。1907年，他又創辦了一所設有精神病、酒精中毒、癲癇和神經外科等專門系科的精神神經病學研究所。
別赫捷列夫因為對聯結反射的研究而著名。他大致上是與 I.巴甫洛夫在同一時期開展這項研究的，但他在該領域所涉及的範圍更廣。巴甫洛夫的研究最初只涉及腺體分泌，而別赫捷列夫則涉及到動力消失後的反應：狗的爪子、人的手。他還探索了一些反射類型，例如對皮膚突然施以冷的刺激，使人產生吸氣的反射。
他假設聯結反射是切行為的基礎，是以語言表達的方式起著作用的一種複雜的反射。J.B.華生在 1915 年就任美國心理學會主席時發表的演講中，就引用了 1913 年用德文和法文翻譯過來的別赫捷列夫的著述，而當時他的手裡只有很少幾篇翻譯過來的巴甫洛夫的文章。儘管別赫捷列夫的研究更具廣泛性，但巴甫洛夫的理論更為綜合，更有助於形成概念，因而產生了我們今天所知的巴甫洛夫條件反射理論。
他深入地研究了人類的行為，並對教育問題（包括兒童的培養）感興趣。例如，他強調音樂對於兒童早期的藝術培養所起的作用。他研究了反應時、注意廣度以及出生 5 天的嬰兒首次出現前庭反射時的成長點等。在神經解剖和醫字術語方面，他的名字至今仍在使用，例如別赫捷列夫病。
他反對主觀心理學的理論和方法，力求在研究的客觀方法的基礎上建立自然科學的心理學說。他把自己的心理學觀點的體系稱做客觀心理學，以後又把它稱為“心理反射學”和“反應學”。別赫捷列夫的理論是試圖實現對心理現象理解的反射理論，但他的方法論基礎具有折衷主義和機械主義的特點。他把心理學解釋為行為的科學，把人的一切行為理解為天生的和個體獲得的聯結反射的部和，認為不要去研究意識。他的反射學在十月革命後曾受到批判，因為他試圖以反射論立場解決社會性質的問題，把物理的、機械的、生物的規律同社會現象的規律等同起來。這是他的機械論觀點的極端表現。
別赫捷列夫紀念郵票
著作
心理與生活：1903
別赫捷列夫塑像
個性和它的發展條件與健康：1905
客觀心理學：1907
幼兒期的教育問題：1909
社會教育問題：1910
從幼兒起音樂在兒童美育中的意義：1916
人的反射學普通原理：1928
腦和它的活動：1928
別赫捷列夫選集：1954
