基本介紹
- 中文名:初級漢語語法
- 類別:慕課、國家精品線上開放課程
- 提供院校:北京語言大學
- 開課時間:2018年03月27日(首次)
- 授課平台:中國大學MOOC
- 授課教師:王瑞烽、王瑞、丁險峰、楊楠、沈紅丹、牟世榮、於淼、張軍、雷朔等
課程性質
- 課程定位
- 適應人群
開課信息
開課次數 | 開課時間 | 授課教師 | 學習安排 | 參與人數 |
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第1次開課 | 2018年03月27日—2018年06月19日 | 王瑞烽、丁險峰、楊楠、沈紅丹 | 2-3小時每周 | 7508人 |
第2次開課 | 2018年09月11日—2018年12月06日 | 王瑞烽、王瑞、丁險峰、楊楠、沈紅丹、牟世榮、於淼、張軍、雷朔 | 1-2小時每周 | 5226人 |
第3次開課 | 2019年03月19日—2019年06月06日 | 2-3小時每周 | 4342人 | |
第4次開課 | 2019年11月07日—2020年01月21日 | 2小時每周 | 9986人 | |
第5次開課 | 2020年02月25日—2020年05月21日 | 1-2小時每周 | 5541人 | |
第6次開課 | 2020年09月08日—2020年12月10日 | 3-5小時每周 | 待定 | |
參考資料: |
課程簡介
課程大綱
第1講:用疑問代詞的問句 Questions with an interrogative pronoun 教學視頻 自測題 第2講:日期表達法 Ways of Expressing Date 教學視頻 自測題 第3講:時間表達法 Ways of Expressing Time 教學視頻 自測題 第4講:方位表達法 Ways of Expressing Position 教學視頻 自測題 第5講:表存現的“有”字句 A model of sentence that indicates existence:The 有-Sentence 教學視頻 自測題 第6講:表動作進行的“在……呢” An action in progress 教學視頻 自測題 第7講:表變化的句尾“了” The transformative“了”at the end of the sentence expressing the change of conditions or states 教學視頻 自測題 第8講:動態助詞“了” The aspect particle“了” 教學視頻 自測題 第9講:比較句“A比B+adj.+模糊量” The Comparative sentence expressing fuzzy quantity difference 教學視頻 自測題 第10講:“要……了” The “要……了”structure 教學視頻 自測題 第11講:結果補語 The result complement | 教學視頻 自測題 第12講:動態助詞“過” The aspect particle“過” 教學視頻 自測題 第13講:“是……的”句 The“是……的”structure 教學視頻 自測題 第14講:動態助詞“著” The dynamic particle 教學視頻 自測題 第15講:表存現的“處所+動詞+著+賓語” The Construction with “著” Indicating Existence 教學視頻 自測題 第16講:“V著V著,……” The construction“V+著+V+著,……” 教學視頻 自測題 第17講:“把……V在/到” The construction“把+O+V+在/到” 教學視頻 自測題 第18講:狀態補語 State complement 教學視頻 自測題 第19講:“被”字句 The 被-sentence 教學視頻 自測題 第20講:副詞“反而” The adverb“反而” 教學視頻 自測題 第21講:副詞“果然” The adverb“果然” 教學視頻 自測題 |
(註:課程大綱排版從左到右列) |
課前預備
預備知識
學習資料
書名 | 作者 | ISBN | 出版時間 | 出版社 |
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《成功之路 起步篇1》 | 楊楠 | 9787561921623 | 2008年8月 | 北京語言大學出版社 |
《成功之路 起步篇2》 | 楊楠 | 9787561921821 | 2008年9月 | |
《成功之路 順利篇1》 | 張莉 | 9787561921784 | 2008年8月 | |
《成功之路 順利篇2》 | 張莉 | 9787561921906 | 2008年9月 | |
《成功之路 進步篇1》 | 牟世榮 | 9787561921753 | 2008年8月 | |
《成功之路 進步篇2》 | 牟世榮 | 9787561922095 | 2008年10月 | |
參考資料: |