《全國青少年校園足球教學指南》是2018年北京體育大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:全國青少年校園足球教學指南
- 作者:全國青少年校園足球工作領導小組辦公室組編
- 出版社:北京體育大學出版社
- 出版時間:2018年
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787564429065
《全國青少年校園足球教學指南》是2018年北京體育大學出版社出版的圖書。
《全國青少年校園足球教學指南》是2018年北京體育大學出版社出版的圖書。內容簡介 《全國青少年校園足球教學指南》由兩部分組成,即《全國青少年校園足球教學指南(試行)》原文,及其配套所附《學生足球運動技能等級評定標準(試行...
《校園足球課程教學指南》是2019年高等教育出版社出版的圖書,作者是何平、黃竹杭。內容簡介 《校園足球課程教學指南(五、六年級)》以《全國青少年校園足球教學指南(試行)》為依據,旨在充分發揮教師的主觀能動性,不斷豐富完善校園足球課堂的教學方法和手段,增強足球教學的吸引力,培養學生對足球的興趣,促進校園...
《中國小校園足球實驗教科書·校園足球(一年級上冊)》是2017年河北人民出版社出版的圖書。內容簡介 本系列教材是依據教育部制定頒布的《全國青少年校園足球教學指南(試行)》組織編寫的。本系列教材嚴格遵循指南精神,全系列教材按照學段,分年級,分上下冊。其中國小12冊,國中6冊,高中6冊,共24冊,每冊20個課時。...
《校園足球教學參考用書》是2018年9月1日嶺南美術出版社出版的圖書,作者是王君。內容簡介 《校園足球教學參考用書》分理論篇、實踐篇、附錄三部分。理論篇分校園足球概述,足球技術,足球戰術,五人制足球,兒童、青少年身體素質訓練,足球運動的熱身與放鬆整理運動,足球競賽編排與足球文化節的組織,足球競賽規則與裁判...
全國和各級校園足球特色學校的足球教學要嚴格落實《全國青少年校園足球教學指南》,創造條件進一步豐富校園足球課程,切實提高足球教學質量和水平。加強教體資源共享,拓寬渠道讓教練員、運動員、退役運動員進入校園,進一步發現、推薦、培養優秀足球人才,開展科學化訓練。科學規劃,合理布局,在區域內建設若干校園足球“滿天星...
10.探索足球業餘訓練新路徑。在校園足球正常教學的基礎上,合理規劃足球傳統特色學校,中國小校繼續使用《全國青少年校園足球指導手冊》《北京市青少年校園足球教學指南》,同步探索國小、國中、高中各學段相互銜接的足球教學內容和方法。2025年前,體育部門根據本市城市規劃特點,建立5個市級、8個大區級、16個行政區級青少年...
五、學生與校園足球課程實施 六、教學媒體與校園足球課程實施 第七章 校園足球課程評價 第一節 校園足球課程評價的概述 第二節 校園足球課程評價的基本取向 第三節 校園足球課程評價的原則 第四節 校園足球課程評價的類型 第五節 校園足球課程評價的具體操作 參考文獻 附錄 全國青少年校園足球教學指南(試行)
發布青少年校園足球教學指南、學生足球運動技能等級標準,規範指導校園足球教學。建設全國青少年校園足球教學資源庫,鼓勵各地各校因地制宜採取多種方式開發共享高質量的足球教學資源,逐步實現優質足球教學資源全覆蓋。依託有條件的單位建立校園足球運動研究基地,加強理論與與實踐研究,提升校園足球運動發展的科學化水平。(...
《京津冀地區校園足球發展指導綱要》是2018年北京體育大學出版社出版的圖書。內容簡介 《京津冀地區校園足球發展指導綱要》共8章,分別從京津冀地區校園足球發展指導綱要,國家校園足球政策檔案匯總,京津冀地區校園足球發展現狀,京津冀地區青少年校園足球教學指南(試行),京津冀地區校園足球活動與陽光體育、素質教育的關係...
24.深化校園女子足球教學改革。針對女子足球運動特點,進一步完善“健康知識+基本運動技能+專項運動技能”的校園足球教學模式;研製女子足球教學指南、示範課、技能演示視頻,豐富教學資源;鼓勵有條件的學校開展以女子足球為特色的“一校一品”體育教學改革。推廣上海普陀、四川江油、海南瓊中女足發展模式,推動各地體育部門...
足球特色學校可適當加大學時比重,每周至少安排一節足球課,不斷提高教學質量。要科學統籌足球教學與其他學科教學,在課時分配、教師配備、教學管理、績效評價等方面為足球教學改革創造良好條件。發布青少年校園足球教學指南、學生足球運動技能等級標準,規範指導校園足球教學。鼓勵各地各校因地制宜採取多種方式開發共享高質量...
劉建進,體育學副教授,廣州商學院體育與健康研究所副所長,廣州商學院校園足球研究中心副主任。在國家核心刊物和省級刊物發表20多篇論文,其中,體育學刊兩篇。論文《大學生體質健康鍛鍊APP系統設計》獲得第十三屆全國學生運動會科學論文報告會二等獎;2017年6月參加第九屆大學生運動會科學論文報告會,參賽論文獲得二等...
體育行政部門加強對足球改革發展的政策研究和巨觀指導,促進各職能部門協同配合。 教育行政部門履行好校園足球主管責任,積極推動校園足球發展。中國足球協會主要負責統一組織、管理和指導全國足球運動發展,推動足球運動普及和提高。健全完善足球可持續發展機制。激發市場活力,充分調動社會力量參與足球發展的積極性,實現足球...
體育行政部門加強對足球改革發展的政策研究和巨觀指導,促進各職能部門協同配合。 教育行政部門履行好校園足球主管責任,積極推動校園足球發展。中國足球協會主要負責統一組織、管理和指導全國足球運動發展,推動足球運動普及和提高。健全完善足球可持續發展機制。激發市場活力,充分調動社會力量參與足球發展的積極性,實現足球...
體育行政部門加強對足球改革發展的政策研究和巨觀指導,促進各職能部門協同配合。 教育行政部門履行好校園足球主管責任,積極推動校園足球發展。中國足球協會主要負責統一組織、管理和指導全國足球運動發展,推動足球運動普及和提高。健全完善足球可持續發展機制。激發市場活力,充分調動社會力量參與足球發展的積極性,實現...
近年來,學校積極回響《教育部等6部門關於加快發展青少年校園足球的實施意見》《學校體育美育兼職教師管理辦法》《全國青少年校園足球教學指南(試行)》《學生足球運動技能等級評定標準》《全國青少年校園足球教學訓練競賽體系建設方案》等一系列校園足球相關政策,2015年,學校積極開展校園足球工作,以足球為“試驗田”和“...
重慶市禮嘉中學校是重慶兩江新區管理委員會舉辦的一所公辦完全中學,是全國中國小國防教育示範學校、全國青少年校園足球特色學校、重慶市重點中學、重慶市革命傳統教育示範學校、重慶市基礎教育(高中)校本教研示範校、重慶市新課程新教材實施示範校、重慶市新時代教育評價改革試點單位、重慶市中國小編程教育課程建設試點學校...
學校先後被評為全國青少年校園足球特色學校,國家級西洋棋特色學校,浙江省教師發展學校,浙江省數據驅動教育教學改進種子學校,浙江省健康促進學校金獎學校,杭州市國際化示範校,杭州市課程改革實驗學校,杭州市智慧校園示範校等。學校致力於打造現代化智慧校園,領導班子凝聚力強,教師育人水平、數位化素養優,社會評價與...
學校先後被評為“中國教育學會傳統文化進校園項目試點學校”、“全國青愛工程特色小屋”、“青羊區愛生學校”、“成都市教育國際化視窗學校”、“成都市示範家長學校”、“青羊區五進社區工作先進單位”、“成都市陽光體育示範學校”、“成都市體育設施開放優質學校”、“全國青少年校園足球特色學校”、“全國教師志願服務...
2021年1月,被教育部認定為“2020年全國青少年校園足球特色學校”。學校簡介 學校占地總面積17787平方米,現有教學班39個,學生規模2000餘人。學校三區分明,其中教學區建築面積3069平方米,生活區建築面積2673平方米,運動區建築面積4858平方米。教學區建有普通教室40間,辦公室27間,擁有一流的現代電教設備,先進的多...
聚焦“教會、勤練、常賽”,持續加大校園足球工作力度,促使校園足球普及和競技水平同步提升,穩步推進全國青少年校園足球改革試驗區和“滿天星”訓練營建設。⒌加強學校衛生健康教育和心理健康教育。建立衛生健康教育教學指導工作協調機制,完善幼小中相銜接的學校衛生健康教育機制,引導學生樹立正確的健康觀,普及衛生健康知識...
學校設有升學部和就業部,學校連續十三年獲得樂山市高中階段教育教學質量綜合評估一等獎,被認定為“全國國防教育特色學校”、“全國青少年校園足球特色學校,被評為“四川省職業教育改革創新先進單位”、“四川省內務管理示範學校”、“四川省9+3管理先進單位”,被授予“四川省政法系統青少年法治實踐教育基地”,被命名為...