《全國基礎數學研究生暑期學校》是依託廈門大學,由林亞南擔任項目負責人的數學天元基金項目。
基本介紹
- 中文名:全國基礎數學研究生暑期學校
- 項目類別:數學天元基金項目
- 項目負責人:林亞南
- 依託單位:廈門大學
《全國基礎數學研究生暑期學校》是依託廈門大學,由林亞南擔任項目負責人的數學天元基金項目。
《全國“基礎數學”研究生暑期學校》是依託浙江大學,由包剛擔任項目負責人的數學天元基金項目。項目摘要 全國研究生暑期學校旨在加強研究生的基礎教育,促進研究生學術交流,提高研究生培養質量。浙江大學全國基礎數學研究生暑期學校將結合浙江大學的辦學特點邀請國際知名的專家學者為基礎數學研究生開設高質量的核心基礎課程,...
《第十三屆全國數學研究生暑期學校》是依託中國科學技術大學,由葉向東擔任項目負責人的數學天元基金項目。中文摘要 中國科學技術大學數學系申請於2008年7月14日至8月4日承辦2008年第十三屆全國數學研究生暑期學校。本屆暑期學校擬就動力系統、代數與數論、幾何與數學物理、科學計算四個方向,本著加強基礎、拓寬專業、...
《2013年研究生暑期學校 -- 複雜系統研究》是依託中國科學院數學與系統科學研究院,由韓靖擔任項目負責人的專項基金項目。項目摘要 本項目將延請國內外系統科學領域一流學者,為系統科學及相關專業的碩士、博士研究生及部分青年教師提供系統科學基礎理論方面的課程和科研前沿介紹。將在系統科學研究的基礎理論,如自組織...
1、數學人才的支持和培養:包括組織中學生數學之星夏令營活動;研究生數學暑期學校;西部地區青年教師進修班;數學天元青年基金;與法國純粹和套用數學中心(CIMPA)合作,在中國舉辦研究生講習班;與義大利國際理論物理中心(ICTP)合作,選派若干青年教師和研究生到ICTP學習和進修;加強對優秀留學生回國講學和舉辦研究班的...
承辦中國國內國際學術會議,邀請國際數學家來學院訪問交流;舉辦研究生及大學生國際暑期學校。文化傳統 文化活動 根據2021年8月學院官網信息顯示,學院組織學生參加第十一屆全國大學生數學競賽、中國高校SAS數據分析大賽,舉辦2019屆數學科學學院畢業典禮,舉辦2017年優秀大學生數學暑期學校。現任領導 ...
《2014 - 套用數學暑期學校 ( 量子理論的核心數學問題 )》是依託浙江大學,由武俊德擔任項目負責人的數學天元基金項目。項目摘要 量子理論與技術涉及到很多深層次的數學問題,比如量子邏輯及相關代數結構,量子熵理論, 量子編碼, 量子計算理論, 量子控制理論, 量子態的幾何理論,糾纏度量理論、新型量子...
為提高國內科研人員、研究生的研究水平,由國內多所高校和研究所共同發起“偏微分方程數值方法與理論暑期學校”。旨在圍繞偏微分數值方法與理論,通過開設暑期課程、專題講座和舉辦前沿學術研討會,探索青年人才培養的新模式,為國內培養研究視野寬、創新意識強、數學基礎深厚、計算能力堅實、有國際影響力的計算數學與套用...
分別是2006年7月17日至8月5日的首屆數值線性代數國際暑期學校,2006年12月28日至2007年1月2日的偏微分方程及數值分析國際學術會議,2007年7月2日至4日的國際代數及其套用研討會,2007年12月的動力系統及其相關課題學術會議,2008年的組合代數中心成立大會暨代數國際會議、計算數學研究所成立大會暨計算數學研討會,...
教育部批准的暑期學校配套基金。.本次暑期學校的主題是:微分幾何和數學物理。我們將迴繞當前微分幾何和數學物理的熱點問題組織教學和學術交流,同時突出微分幾何與數學物理之間的相互交叉、滲透以及進行這些研究的思想和方法的交融和相互的促進。.復旦大學數學科學學院已經成功舉辦了多期全國性的和上海地區的暑期學校,這些...
本次申請的2010年套用數學與科學計算暑期學校是從2002年創辦以來持續進行的第9屆活動。.活動擬定於2010年7月12日開始,至8月8日結束,共4周時間。學員預計約100人。今年共開設課程8門。所邀請到的課程講授者都是國際知名學府的著名教授。每門課程持續2周,每周4次約8小時,2小時考試,總計18小時。除基礎課程外...
《西部高校數學教師暑期學校》是依託四川大學,由胡兵擔任項目負責人的數學天元基金項目。項目摘要 項目擬對來自西部 12 省、市、自治區的90 余名高校數學教師進行為期21 天的培訓。.培訓的主要內容分為2 個方向:拓撲學、微分方程與動力系統,邀請國內外這2 個方向的專家就專業基礎課程、研究前沿開設專題講座和學術...
在暑期學校的最後階段,我們將組織為期一天半的學術前沿報告會,屆時我們將邀請十多位非線性組合最佳化及相關領域的專家學者參會,報告他們最新的研究成果,為參加暑期學校的研究生和青年教師提供夯實基礎、開拓視野、提高水平的學習平台。結題摘要 “非線性組合最佳化暑期學校暨學術前沿研討會”在國家自然科學基金委數學天元...
舉辦國際國內學術會議12次和接待國內外同行超過1000人次,包括50多位美國科學院院士、中國科學院院士、世界工業數學聯盟主席等國際知名學者。 人才培養 已招收4位博士生和5位碩士生。舉辦暑期學校1期,講授數學分析、常微分方程、偏微分方程、線性代數、微積分、生物數學、生物信息學和數據分析等多門本科生和研究生課程...
“教育敘事探究”,載《聆聽前沿:全國教育學研究生暑期學校講演錄》,上海:華東師大出版社,2007年。第14-45頁。“我與教育文化研究20年”,《中國教育科學規劃回顧與展望:從“六五”到“十五”》,北京,教育科學出版社,2006年第550-562頁。“檢視中國基礎教育當中的性別弱化”,載鳳凰衛視編著《世紀大講堂(...
事實上,基於數據的研究需要研究者既系統掌握現代生物醫學的相關專題,又要能夠利用現代數理、統計、建模等方法進行分析與預測。本項目在2014年暑期學校成功舉辦的基礎上,計畫於2015年7月-8月在復旦大學舉辦2015年現代生物數學暑期學校,集中邀請該領域國內外著名的專家學者,為與會的研究生、青年學者系統講授三個相關...
(13) 2011-06-08:“計算機科學與協同系統研究”, 中國哈爾濱,哈爾濱理工大學。(14) 2010-10-11:“基於角色的協同”, 土耳其伊斯坦堡,IEEE 國際SMC會議講座。(15) 2010-07-19~08-04:“高級軟體工程”, 中國長沙,國防科技大學,國際“天河”研究生暑期學校。(16) 2010-07-22:“基於角色的協同”, ...
大連理工大學數學科學學院學科門類齊全,科研方向涵蓋了現代數學的各主要領域,是國家基礎科學研究和教學人才培養基地。在基礎數學的分析學、代數學和幾何學等方向師資力量雄厚。學院近年來發展迅速,在舉辦教師培訓班和暑期學校方面具備經驗和基礎。數學科學學院曾成功舉辦過2010年全國研究生套用數學暑期學校,2008年成功舉辦...
推動全國數學的發展 1978年,在程民德的倡議下,函式論作為一門理論學科,在全國最早恢復了學術活動。從1984年開始,他參加領導了陳省身等倡議舉辦的全國數學研究生暑期教學中心,1995年國家教委在此基礎上設立全國數學研究生暑期學校,程民德被任命為校長。1988年,他參與並主持了第一屆“21世紀中國數學展望”學術研討...
主要從事非線性泛函分析、分形幾何與動力系統的研究.1995年參加首屆全國數學研究生暑期學校學習,師從著名分形專家文志英教授和法國的Peyriere教授研習分形幾何.2003年受清華大學數學系主任文志英教授邀請在中國科學院晨興數學研究中心進行了為期4個月的高級訪問。獲得獎項 主持安徽省教育廳科研計畫項目二項,參與國家自然...
在研究生教育領域,實施了研究生教育創新計畫,這個計畫是為了提高研究生特別是博士生的創新意識和創新能力而實施的重要舉措,包括了全國博士生學位論壇、全國研究生暑期學校、博士生學術會議、研究生創新中心、研究生培養改革等一系列項目。這些項目的實施取得了良好效果。實施 為了儘快推進拔尖創新人才培養的改革試點,根據...
其中,很重要的一點考慮是,引進外部優質教育資源,邀請國內外著名學者利用學術假期,來校開設短期課程或暑期學校,讓學生與一流科學家面對面。”中國科大副校長陳初升教授說,科大的人才培養定位是“科技英才”,強調“因材施教、分類培養”、“基礎寬厚實、專業精新活”以及“個性化、國際化”學習,這就需要為學生...
2017年7月24日至8月6日,中國科學院信息工程研究所信息安全國家重點實驗室在中國科學院大學雁棲湖校區國際會議中心舉辦了2017年密碼數學暑期學校。黃民強受邀為學員授課,講授內容涵蓋抽象代數學、基礎數論和計算數論、布爾函式理論等現代密碼學的數學理論基礎。學生培養 據2021年4月中國科學院大學網站顯示,黃民強作為中國...
主要從事非線性泛函分析、分形幾何與動力系統的研究.1995年參加首屆全國數學研究生暑期學校學習,師從著名分形專家文志英教授和法國的Peyriere教授研習分形幾何.2003年受清華大學數學系主任文志英教授邀請在中國科學院晨興數學研究中心進行了為期4個月的高級訪問。目錄 前言 符號表 第1章 測度與維數 1.1 測度論基礎 ...
[2]. 2012. 7.13—8.12 參加由教育部、國家自然科學基金委數學天元基金委資助的全國首屆“基礎數學”暑期學校。揚州大學 江蘇揚州 [3].2011. 7.11—7.13 參加國際“Seminar on singularity theory and related topics”會議,並且做30分鐘報告,報告題目:Singularities of the n-dimensional lightlike ...
開設博學講堂,舉辦有物理學科內涵與前沿發展系列講座、格物論壇、博士生交叉學科論壇、學術年會、研究生學術年會等學術交流活動;舉辦了"精密測量物理與方法"香山會議、第九屆亞太引力與天體物理國際會議、第五屆中英空間科學技術國際會議、"廣義相對論理論和方法"全國研究生暑期學校、武漢暫現源國際研討會等國際、國內...
2007.7—2007.72007 暑期學校(Central Biospheric Forest Reserve, Fedorovskoe, Russia)2004.9—2007.7博士 武漢大學 水電學院 水文水資源專業 2002.9—2004.7碩士 武漢大學 水電學院 水文水資源專業 1996.9—2000.7本科 武漢大學(原武漢水利電力大學) 水利學院 職業經歷 2013.9—副教授北京師範大學 全球變化與...
2016年7月4-6日IEEE鄭州大學學生分會部分會員在四川大學計算機學院(軟體學院)參加IEEE計算智慧型學會主題為大數據分析與機器人的暑期研修班,通過這次集體學習,會員了解了該研究領域的最新科研進展,為以後的研究工作打下基礎 2017年3月,IEEE鄭州大學學生分會代表參加在重慶舉行的電子與自動化控制會議 2017年3月,IEEE...
全面負責學生培養和項目管理。同時,也允許學生改變學科(專業)方向;允許課程免修;可以出國留學或本碩博連讀。此外,武大還將聘請國際知名大學教師講授;通過聯合培養、暑期學校、短期考察等方式,分期、分批將“弘毅學堂”的學生送到國外一流大學學習和交流,並舉全校之力,為他們提供融入國際一流研究群體的機會。