《兒童青少年教育心理學：孩子厭學怎么辦？》是2020年西苑出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：兒童青少年教育心理學：孩子厭學怎么辦？
- 作者：韋志中,周治瓊
- 出版社：西苑出版社
- 出版時間：2020年7月1日
- 開本：32 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787515107288
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
厭學是當今兒童和青少年在成長過程中，遇到的最突出的問題之一，也是家長和老師最頭痛的問題之一，厭學本身不是病，而是孩子在自我價值、校園生活、親子關係、社會期待等方面產生的心理層面的問題所導致的結果。
本書從上千個厭學案例中，挑選出具有代表性的80個案例，用通俗易懂的語言，分析孩子厭學的根本原因，找到厭學背後的心理問題，並總結出36類解決對策，架起父母與孩子之間溝通的橋樑，幫助厭學的孩子重返校園，愛上學習，迎接屬於自己的美好未來。
圖書目錄
Story01 厭學，都是手機的錯？
Story02 從雲端掉到泥里，如何不厭學？
Story03 得不到認同，我為何還要上學？
Story04 乖孩子就不會厭學嗎？
Story05 過度保護與厭學有關嗎？
Story06 孩子不上學，罵醒他？
Story07 孩子不想上學，尊重他？
Story08 孩子厭學，都是父母的錯？
Story09 孩子不上學，用激將法？
Story10 孩子厭學，為何不向父母求助？
Story11 孩子真的接受他必須上學嗎？
Story12 幻想的世界已足夠好，為何還要上學？
Story13 將壓力轉化為動力？
Story14 愧疚教育與厭學有關嗎？
Story15 老師會影響孩子上學嗎？
Story16 離不開媽媽，如何能上學？
Story17 媽媽，我不想上學，可以嗎？
Story18 沒有朋友，讓我如何上學？
Story19 你們都不知道我上學有多辛苦！
Story20 你們是喜歡我的好成績，還是喜歡我？
Story21 期待與厭學有關係嗎？
Story22 上學，到底是為誰？
Story23 上學的意義是什麼？
Story24 上學，會傷自尊嗎？
Story25 生病了，我就可以不上學
Story26 我不能就在家裡學習嗎？
Story27 我不想再為父母上學
Story28 我的腦子想上學，我的肚子不想上學
Story29 一輩子待在家裡不行嗎？
Story30 我有多動症，我不想上學
Story31 無法超越的父母，上不了的學
Story32 校園欺凌與厭學有關嗎？
Story33 厭學，是全家人的逃避嗎？
Story34 厭學，是因為不努力嗎？
Story35 厭學的孩子，是真的不想上學嗎？
Story36 只對學習有要求，最易厭學
作者簡介
韋志中 1號渡老師，國家心理督導師。阜陽市政協委員，安徽省第十屆科協委員，“阜陽好人”，阜陽市最美科技工作者，阜陽市心理學會會長，廣州市心絲帶心理志願者協會會長，韋志中心理學網校校長。中國心理學會心理服務機構工作委員會委員，中國社工聯合會心理健康工作委員會常務委員兼本會團體心理諮詢學部主任，安徽省心理學會常務理事，廣東省心理諮詢與治療專委會委員。
從事心理諮詢與心理教育工作20餘年，出版心理學著作《畫心：繪畫心理治療師的心靈透視課》《心理諮詢師成長之路》《誰在掌控你的人生：破解生命的四大魔咒》等20多本。被多所高校聘為客座教授、特邀研究員，被《人民日報》《南風窗》等上百家媒體採訪報導。其創辦的心理學網校有學員3萬多名。他以“讓更多的人因為心理學而受益”為職業理想，努力踐行一個心理學工作者的社會責任和使命。
著作
001《畫心：繪畫心理治療師的心靈透視課》
002《心理諮詢師成長之路》
003《誰在掌控你的人生：破解生命的四大魔咒》
004《社會心理服務的機遇與挑戰》
005《兒童青少年心理學》
006《幸福36計：成語典故中的心理學》
007《社會心理服務走基層實踐與調研紀實》
008《權宜之“計”》
009《積極心理學》
010《心解水滸》
011《體驗式班會》
012《心旅伴》
013《愛情心理學》
014-016《團體心理服務技能（本會團體方向）培訓教材》系列
017《家有高考生》
018《學生生涯規劃體驗課實錄》
019《學生積極心理品質訓練課實錄》
020《體驗式家長會》
021《心理學入門》
022《兒童青少年教育心理學：孩子厭學怎么辦？》
……
周治瓊 曾任廣州市腦科醫院少兒科心理醫生，79號渡老師，廣州市治心心理諮詢工作室創始人。從事兒童青少年心理治療相關工作5年，共接診患者2000餘人，累計治療時間達5000小時。臨床經驗豐富，專業能力過硬，能準確分析兒童青少年問題背後的成因，針對性地開展治療；同時擅於結合家庭治療，改善家庭互動模式。
發表多篇兒童青少年心理健康及親職教育論文，協助編寫《向<西遊記>取育兒經》《幸福干預：一生受用的26堂幸福課》《社區心理學：中國化視角下的理論與探索》《兒童青少年心理學》等書籍。
