兒童遊戲力

兒童遊戲力

《兒童遊戲力》是2019年1月天津人民出版社出版的圖書,作者是珊瑚海。

基本介紹

  • 中文名:兒童遊戲力
  • 作者:珊瑚海
  • ISBN:9787201141008
  • 出版社天津人民出版社
  • 出版時間:2019年1月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:32開
編輯推薦,內容簡介,作者簡介,圖書目錄,

編輯推薦

沒有遊戲的童年不完整,會玩的孩子更聰明!
遊戲對孩子很重要,沒有孩子不喜歡玩遊戲。在遊戲的過程中,孩子能夠學會協調、團隊合作、調用感覺器官、語言表達、精細運動、手眼協調等綜合能力。對孩子的成長來說,即便是簡單的遊戲,對孩子成長的意義也是重大的。《兒童遊戲力》針對3~6歲兒童精心設計了40個科學、有趣的小遊戲,旨在讓孩子在遊戲中發展表達力、想像力、思維力、專注力和社交力等。
愛玩是天性,會玩才是能力!
愛玩是孩子們的天性,可是有太多的父母不知道如何陪孩子玩,孩子玩遊戲也只是單純的獲得快樂。其實,孩子不僅要愛玩遊戲,更要會玩,會玩遊戲的孩子才能更好地發展孩子的各種潛能,讓孩子趕超他人。
不知道玩什麼?不知道怎么玩?本書手把手教你!
“遊戲浪費時間”“不知道讓孩子玩什麼”“怎么玩遊戲才有用”……如果你還在為這些問題感到苦惱,那么這本書就是你的選擇。
書中詳細地介紹了遊戲目的、遊戲準備、遊戲步驟以及家長在與孩子玩遊戲的過程中要注意的問題,並分版塊、分能力地將遊戲進行了分類,便於您有針對性地與孩子進行遊戲。所以,趕緊與孩子一起玩起來吧!
書中的每個遊戲中都配有精美的插圖,生動可愛地詮釋出遊戲場景,家長看得舒心,孩子玩得高興。

內容簡介

本書以兒童心理學為基礎,通過長期對兒童行為的研究分析,針對3~6歲兒童精心設計了培養表達力、想像力、思維力、專注力和社交力的40個科學、有趣的小遊戲,旨在引導您的孩子在歡樂的遊戲中提升各種能力。同時,還為建立良好的親子關係提供了途徑,讓孩子在遊戲中體驗愛與信任,完成健康人格的塑造。

作者簡介

珊瑚海,兒童心理學研究專家、親職教育研究員、暢銷書作者,斯賓塞快樂教育的堅定執行者,倡導以正面、積極、溫暖的方式解決親職教育、親子關係中的各種難題。目前已創作出版過多部親職教育類書籍,已幫助過很多叛逆孩子及其家庭重建良好的親子關係,重現溫暖的家庭生活。

圖書目錄

Chapter 1
遊戲力:打打鬧鬧就是最好的教育方式
和孩子玩遊戲是科學教育的開始 / 002
會玩的孩子更聰明 / 005
做個有遊戲力的家長 / 008
Chapter 2
表達力:嘰里呱啦,寶貝是最棒的語言小天才
畫中的故事:用故事訓練孩子的表達能力 / 012
小小天氣預報員:擴充有關天氣方面的辭彙 / 017
做節目小主持人:提升孩子表達的自信 / 021
小小傳話員:鍛鍊語言轉達能力 / 025
猜詞遊戲:幫助孩子積累詞語 / 029
歸類識字:用歸類法擴充辭彙量 / 033
錄聲音:感受自己的語言表達 / 037
顏色遊戲:在動手操作中提高表達力 / 041
Chapter 3
想像力:揮起想像力的魔法棒,讓奇思妙想“蹦”出來
看到什麼,想到什麼:測試孩子的想像力水平 / 046
搭積木:激發無限想像力 / 050
圖形變變變:用繪畫激發想像力 / 054
有趣的音樂瓶:培養對音樂的想像力 / 058
摺紙遊戲:開發空間想像力 / 062
我是小小舞蹈家:發揮對舞蹈的想像力 / 066
捏橡皮泥:動動小手發揮想像力 / 070
樹葉貼畫:在大自然中憑想像自由地創作 / 074
拓展閱讀:開發右腦,激發孩子想像力的小遊戲 / 078
Chapter 4
思維力:打開奇妙腦洞,做個思維活躍的小精靈
給氣球寶寶戴帽子:激發頭腦中的小問號 / 080
照鏡子遊戲:培養反向思考能力 / 084
哪杯多哪杯少:在觀察中學會思考 / 088
我是小法官:提高思維的準確性 / 092
左手摸右眼:提高思維的敏捷性 / 096
改編故事:訓練孩子的發散性思維 / 100
簡單排列遊戲:邏輯思維能力的啟蒙 / 104
歸納遊戲:培養概括思維能力 / 108
拓展閱讀:兒童思維發展的三個階段 / 112
Chapter 5
專注力:在多彩的世界裡,輕鬆玩出專注力
大家來找茬:提高迅速辨別出錯誤的能力 / 114
迷宮大通關:加強對專注力的訓練 / 118
數字連連看:吸引孩子的注意力 / 122
找單詞遊戲:在尋找中訓練專注力 / 126
圖畫捉迷藏:培養穩定的專注力 / 129
趣味大發現:在發現中培養專注力 / 133
拼圖遊戲:幫助孩子集中注意力 / 137
分豆子遊戲:比賽更利於訓練專注力 / 141
Chapter 6
社交力:搭好“朋友橋”,讓寶貝變身社交小達人
猜猜我怎么了:認識自己和別人的情緒 / 146
你邀請了誰:學會主動交朋友 / 150
介紹好朋友:學會欣賞別人的優點 / 154
小熊待客:學會熱情主動地接待客人 / 158
角色扮演:學會換位思考 / 162
木頭人:培養孩子的規則意識 / 166
傳遞東西:學會主動與人分享 / 170
筷子滾桌球:培養孩子的合作意識 / 174
後 記

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