《兒童藍皮書:中國兒童發展報告(2020)》是2020年11月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是中國兒童中心、苑立新。
基本介紹
- 中文名:兒童藍皮書:中國兒童發展報告(2020)
- 作者:中國兒童中心、苑立新
- 出版社:社會科學文獻出版社
- ISBN:9787520175463
《兒童藍皮書:中國兒童發展報告(2020)》是2020年11月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是中國兒童中心、苑立新。
《中國兒童發展報告2020》是由中國兒童中心組織研究機構專家、高校學者和政府研究人員撰寫的第三本兒童藍皮書。本書從兒童的營養健康、基礎教育、社會福利和法律保護等方面呈現中國兒童發展的總體狀況。兒童是人口的重要構成,兒童的生存和發展狀況,關乎千千萬萬家庭的幸福,關乎國家發展、民族進步的前途命運。黨和政府一貫...
《兒童藍皮書:中國兒童發展報告(2020)》是一本圖書,作者是苑立新 內容簡介 本書由中國兒童中心組織編撰,以兒童發展為主題,利用政府有關部門統計數據和相關權威機構調查數據,從兒童的營養健康、基礎教育、社會福利和法律保護等方面,較為全面系統地呈現了2019年中國兒童發展狀況。 苑立新,中國兒童中心主任。近幾年...
《兒童藍皮書:中國0—3歲兒童發展報告(2024)》是我國首部針對0—3歲兒童發展的藍皮書研究報告。2024年12月4日,由北京師範大學中國公益研究院主編,北京陳江和公益基金會提供支持的《兒童藍皮書:中國0—3歲兒童發展報告》在北京發布。內容解讀 《兒童藍皮書:中國0—3歲兒童發展報告(2024)》系統梳理和分析了兒童...
《兒童藍皮書:中國0-3歲兒童發展報告(2024)》是我國首部針對0-3歲兒童發展的藍皮書研究報告。2024年12月4日,《兒童藍皮書:中國0-3歲兒童發展報告(2024)》在北京發布。編寫單位 《兒童藍皮書:中國0-3歲兒童發展報告(2024)》由北京師範大學中國公益研究院主編,北京陳江和公益基金會提供支持。內容解讀 《兒童...
《兒童藍皮書:中國兒童發展報告(2021)》是2021年社會科學文獻出版社出版的圖書。內容簡介 本書由中國兒童中心組織撰寫,以政府有關部門統計數據和相關權威機構的調查數據為基礎,從兒童的健康、教育、福利、社會環境、法律保護等方面,較為全面系統地呈現了2020~2021年中國兒童發展狀況。目錄 Ⅰ 總報告 1立德樹人 ...
《兒童藍皮書:中國兒童發展報告(2019)》是2019年8月社會科學文獻出版社出版的藍皮書,作者是苑立新。該藍皮書顯示,兒童使用電子產品遊戲休閒時間較長,且呈現出鄉鎮農村兒童電子產品使用時間明顯高於城市兒童的情況。2019年8月20日,《兒童藍皮書:中國兒童發展報告(2019)》發布。內容簡介 《兒童藍皮書:中國兒童發展...
《中國流動兒童教育發展報告(2021-2022)》是2023年社會科學文獻出版社出版的圖書。內容簡介 《流動兒童藍皮書》系列叢書是由21世紀教育研究院組織研究、編撰的國內首本呈現流動兒童教育問題巨觀整體面貌和動態變遷的教育藍皮書,目前已出版兩本,分別為《中國流動兒童教育發展報告(2016)》與《中國流動兒童教育發展報告(...
《兒童藍皮書:中國兒童發展報告(2022)》是一本2022年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是中國兒童中心,苑立新。內容簡介 本書分為五個部分,從兒童的健康、安全、教育、福利、家庭、環境、法律保護等方面展現2021年中國兒童發展狀況。總報告總結了2021年兒童發展的現狀與成就,分析存在的問題,並對未來發展進行了展望...
調查報告 2023年7月,由21世紀教育研究院編寫的《流動兒童藍皮書:中國流動兒童教育發展報告(2019—2020)》發布,藍皮書中專章提出的“回流兒童”問題引發公眾關注。報告顯示,與“非回流兒童”相比,“回流兒童”的學業成績更差,留級的比例也更高,達到了22%。在心理發展水平方面,無論是“回流兒童”還是“非回流...
《中國親職教育與兒童發展藍皮書》(2023)專注於中國親職教育和兒童發展,不僅對國內外親職教育的理論和實踐進行了系統梳理,還使用人口普查數據和多個高質量的調查數據,全面分析了中國親職教育的投入情況、家庭分工和父母參與、養育觀念和模式,以及不同親職教育方式對兒童產生的影響。圖書目錄 第一章理論背景 第一節引言...
Ⅰ 總報告 1 把兒童參與作為促進和保障兒童全面發展的大事【中國兒童中心】/001 一 背景/002 二 兒童參與的內涵及價值/004 三 中國兒童參與的現狀與問題/007 四 推動兒童參與的思考與建議/014 Ⅱ 調查篇 2 中國兒童參與的基本狀況【丁道勇 霍雨佳 李 燁】/020 3 不同群體的兒童參與:性別、同胞...
具有多學科聯合研究的優勢,先後有6人享受國務院政府特殊津貼。 主要科研任務和成果包括:開展青少年課題研究,編髮《專題研究報告》;定期發布青年發展青年藍皮書、少年兒童發展藍皮書;開展中國青年發展狀況、中國少年兒童發展狀況年度調查;定期舉辦中國青少年發展論壇;出版發行《中國青年研究》、《少年兒童研究》學術期刊。
Ⅰ總報告 1治理義務教育秩序,深化教育綜合改革 楊東平 Ⅱ特別關注 2我國教育財政體制改革的成效和問題 袁連生 3陽光與陰影:新政下的中國學前教育發展 張守禮 冉甜 4我國國家層面兒童觀的現代化演變 柴純青 5從應試教育突圍,構建面向未來的教育生態 楊東平 6義務教育的現狀與問題:來自國家質量監測報告...
在中國,這一議題更與國家未來發展緊密相關,受到各界廣泛關注。”上海紐約大學套用社會經濟研究中心主任、御風全球社會科學講席教授、紐約大學社會學系教授吳曉剛介紹,該校套用社會經濟研究中心自成立之初,就將教育與兒童發展列為重點關注的議題之一,並於2021年開啟“上海兒童早期教育與發展調查項目”(簡稱“種子計畫”...
《青少年藍皮書:中國未成年人網際網路運用報告(2020)》是2020年9月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是季為民、沈傑。內容簡介 本書是在中國社會科學院與中國少年兒童發展服務中心等機構共同實施的“中國未成年網際網路運用狀況”年度調查的基礎上,由各專家學者共同完成的研究成果。本書依託調查數據,深入分析了未...
《兒童的名字是今天:當代中國少年兒童發展狀況藍皮書》適合少年兒童工作者、研究人員、相關專業高校學生及中國小教師閱讀參考。圖書目錄 第1章 體質健康:喜憂參半 第2章 心理健康:讓人歡喜讓人憂 第3章 價值觀:共生與交織 第4章 學習:喜中透憂苦樂參半 第5章 兒童消費:不能不說的話題 第6章 閒暇時間:孩子...
當前正處於對語文教育“三新”改革的探索期,因此,對以往語文教育經驗的總結與未來可能發展方向的測評意義重大。《語文教育藍皮書:中國語文教育發展報告(2020)》基於北京大學教育學院、北京大學中文系等研究機構共同組織開展的年度“中國學生語文學習發展全國問卷調查”等科研項目的一手調研數據。擬根據地域、省份、辦學...
中國疾控中心慢病中心、全球兒童安全組織2017年聯合發布的《中國青少年兒童傷害現狀回顧報告》顯示,2010-2015年,受到傷害是我國0-19歲青少年兒童死亡的首要原因,道路交通傷害為第二大傷害死因。 《中國兒童道路交通安全藍皮書2019》顯示,2017年,中國1-15歲兒童道路交通事故受傷數量為13938名,死亡人數2954名。 每年...
《心理健康藍皮書:中國國民心理健康發展報告(2019-2020)》是2021年社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是傅小蘭、張侃、陳雪峰。內容簡介 本書分析了2019~2020年我國各類人群的心理健康狀況及變化趨勢,分總報告、分報告和專題報告三部分。總報告基於2020年國民心理健康狀況調查核心樣本,對國民心理健康現狀與趨勢、...
《廣州藍皮書:廣州社會發展報告(2020)》是由廣州市社會科學院主持編寫的“廣州藍皮書”系列之一,通過官方數據、社會調查數據、實證調查、文獻分析等研究方法與工具,對廣州民生領域改革、公共服務滿意度、全球宜居城市、兒童發展、城鄉社區治理等具體議題進行了分析梳理。背景介紹 該藍皮書課題組構建全球宜居城市最終評價...
《中國人權事業發展報告(No.10·2020)》是2020年10月1日社會科學文獻出版社出版的圖書,作者是李君如、常健。內容簡介 這是有關中國人權事業發展的第十本藍皮書,重點分析研究2019年中國人權事業的新進展。總報告重點討論了中國人權70年發展對世界人權事業的貢獻。18篇專題報告聚焦於2019年中國人權事業各領域的發展狀況...
書中倡導堅持政府、企業運行、其他社會主體參與的行動原則與框架,將有效吸引更多社會力量關注鄉村兒童營養問題,將有效促進鄉村兒童尤其是貧困鄉村兒童的營養改善。圖書目錄 第一章 背景與定位 一、時代背景 (一)我國正處於中等收入向高收入邁進的發展 階段,營養健康是這一階段城鄉居民食物 消費新趨勢 (二)我國城鄉...
《中國海洋事業的發展》《西藏自治區人權事業新進展》1997年 《中國的宗教信仰自由狀況》《關於中美貿易平衡的問題》《1996年中國人權事業的進展》1996年 《中國的糧食問題》《中國的環境保護》《中國的兒童狀況》1995年 《中國人權事業的進展》《中國的軍備控制與裁軍》《中國的計畫生育》1994年 《中國智慧財產權保護狀況...
《中國兒童道路交通安全藍皮書》是由中國汽車技術研究中心聯合中國婦女發展基金會、中國消費者協會、中汽認證中心以及全球健康倡導中心等機構共同編著並出版。該書從社會科學的角度出發,以提升兒童道路交通安全水平、減少兒童交通傷害為最終目標,對中國兒童道路交通的巨觀環境、事故傷害、損傷機制、社會特徵、立法實施效果、...
周金燕、馮思澈.“兒童參與和非認知能力發展之間關係的實證分析”、“兒童參與和學校表現之間關係的實證分析”.載苑立新等主編.《兒童藍皮書:中國兒童參與狀況報告》.北京:社會科學文獻出版社,2017年12月.周金燕、馮思澈.北京市中小學生校園欺凌現象的調查及分析.載楊東平主編《教育藍皮書:中國教育發展報告》.北京:社會...
2020年度兒童發展障礙康復行業報告 2021年3月5日,北大醫療腦健康聯合北京聯合大學特殊教育學院、北京市孤獨症兒童康復協會,依託全國性調研數據,對外發布《2020年度兒童發展障礙康復行業報告》。2021年“星寶藍書包”孤獨症公益盛典 2021年4月2日是第十四個世界孤獨症日,由中國宋慶齡基金會、北京大學醫學部發起,北京...
《營利非營利分類管理下民辦學校稅收問題與建議》(合作),載《復旦教育論壇》2020年第4期;◎ 《我國基金會參與非營利性民辦高校辦學探索》(合作),載《復旦教育論壇》2019年第6期;◎ 《地方民辦教育配套政策分析》(合作),載楊東平主編《中國教育發展報告藍皮書》,社會科學文獻出版社2020年版 ◎ 《國內外...