《兒童情商課》是2021年花山文藝出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：兒童情商課
- 作者：李世強
- 出版時間：2021年
- 出版社：花山文藝出版社
- ISBN：9787551156561
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
美國哈佛大學心理學家丹尼爾·戈爾曼提出了一個新的概念：
一個人的成功與否，不僅在於智商，更在於情商。
因此，很多家長逐漸意識到了從小培養孩子情商的重要性。尤其是孩子在6-12歲上國小的這個階段，一切都是新的開始，次獨自面對他們的“社會”，會有很多的不適、困惑。這個階段是培養孩子情商重要的一個階段。唯有培養出孩子的高情商，他們才能更好地融入學校，處理好同學的人際關係，在出現各種負面情緒時更好地進行自我調節。
本書以更科學、更合理的方式，讓每一位家長都能在孩子6-12歲這個年齡段幫助孩子提高情商，讓孩子在學校、家庭、社會等任何環境中，都能做到得心應手，都能快樂的生活，終健康地成長。
圖書目錄
章 情商的高低，決定孩子一生的幸福
情商並非天生，需要家長耐心地教導 / 2
高情商的孩子，走到哪裡都不吃虧 / 5
家長情商的高低，直接決定孩子的 EQ / 8
歡樂的家庭環境，是培養孩子情商好的土壤 / 11
良好的教養，是培養高情商的基石 / 14
情商高的孩子，更容易獲得幸福 / 17
第二章 培養孩子自信，是提高情商的根本
讓孩子相信，自己的潛力有無限可能 / 22
告訴孩子，萬不可輕易否定自己 / 25
對於孩子的興趣，需要給予更多的鼓勵 / 29
教孩子自我激勵法，看著鏡子鼓勵自己 / 34
告訴孩子，永遠不要說“我不行” / 37
第三章 引導孩子控制情緒，否則情商無從談起
面壁思過，讓壞情緒逐漸冷卻 / 42
告別猜疑，做開誠布公的好孩子 / 46
防止孩子抑鬱，陪伴孩子快樂成長 / 50
引導孩子控制情緒，不做發脾氣的孩子 / 54
進行挫折教育和耐挫訓練，從小鍛造孩子強大的內心 / 57
別讓孩子抱怨，那不會有任何效果 / 60
克服膽怯心理，給孩子多一點點鼓勵 / 63
第四章 學會溝通，在交流中提高孩子的情商
善於溝通的孩子，人際關係更加和諧 / 68
培養孩子的合作精神，不能只想著表現自己 / 71
在家是霸道的老虎，在外是膽小的老鼠 / 74
展示領導才能，激發孩子的潛質 / 77
做有“禮”的孩子，誰都喜歡有教養的人 / 80
教導孩子耐心傾聽，那是溝通的基礎 / 83
謙虛使人進步，不能讓孩子盲目自大 / 86
懂得如何拒絕的孩子，更能體現高情商 / 89
第五章 在愛的教育中，讓孩子的情商走向成熟
給予孩子愛，孩子才懂得如何去愛 / 94
培養孩子同情心，讓他明白愛的重要性 / 97
先懂得愛自己，才能學會去愛他人 / 100
讓孩子明白，親情是一切情感的源泉 / 104
熱愛大自然，擁抱它的美麗 / 107
培養孩子感恩之心，讓他明白一切來之不易 / 110
第六章 教孩子無私，情商在分享中逐步鍛鍊
懂得分享，就不會成為一個自私的孩子 / 114
樂於助人，培養孩子主動去幫人的好習慣 / 117
培養孩子共情力，設身處地為別人著想 / 120
在別人情緒低落時，學會主動安慰 / 123
“吾日三省吾身”，看清自身缺點才能積極改進 / 125
團結就是力量，鼓勵孩子積極融入團隊 / 129
對於他人的幫助，懂得感激與回報 / 132
第七章 挫折教育，情商高的孩子從不害怕失敗
沒有受過苦的人，不懂得什麼叫幸福 / 136
讓孩子從小明白，賺錢不是一件容易的事 / 140
適當施壓，再把壓力轉化為動力 / 145
孩子不能嬌生慣養，從小要有勤儉的習慣 / 149
困難面前，教導孩子露出燦爛的微笑 / 153
第八章 獨立自主，高情商在於從不依賴
父母的溺愛，會造成孩子肆意妄為 / 158
不能獨立思考的孩子，沒有獨立性 / 161
自律，是孩子邁向獨立的開始 / 165
讓孩子學習做家務，在勞動中提高自主性 / 168
肯定孩子的好奇心，培養對知識的求知慾 / 171
通過旅行，讓孩子鍛鍊出獨立的自我 / 174
第九章 高情商的父母，是培養高情商孩子的根基
注意說話的語氣，有些事可以商量著來 / 178
做高情商的父母，從學會道歉開始 / 181
高情商的父母，批評孩子從不會嘮叨個沒完 / 184
高情商的父母，讚美的話總是很及時 / 188
高情商的父母，懂得從孩子的角度與他溝通 / 191
第十章 提高孩子情商，有些“雷區”萬不可觸及
照本宣科式的培養，無法提高孩子的情商 / 196
情商教育要有度，施壓過重只會適得其反 / 199
情商教育，不能建立在傷害孩子的自尊心上 / 203
因材施教，情商教育不能忽視孩子性格 / 207
沒有立竿見影的教育，急功近利只會揠苗助長 / 210
孩子的想法雖然“可笑”，但也不該輕易否定 / 214
作者簡介
李世強，內蒙古人，曾任某網際網路公司主編。對心理學、親子教育、歷史方面略有涉及。
喜歡旅遊，曾遊走多國看歷史人文、風俗動態。以獨特視角解讀不同的人生。文章在多家網站及媒體被引用及轉載，並登上過微博熱搜榜。出版多部暢銷圖書。《人際交往心理學》登上噹噹圖書人際交往暢銷榜前十名。《別讓拖延症毀了你》登上圖書自我完善熱賣榜榜首。《你不該輸在情緒上》登上圖書情商管理熱賣榜榜首。
