兒童心理發展年齡階段 ( agestages of children ’ s psy-chological development)是根據兒童身心發展變化過程劃分的時期。通常用年齡表示。劃分標準因有關心理發展的理論派別及兒童教育的社會實踐條件影響而不同。兒童心理發展各階段互相區別,又互相聯繫。前一階段孕育著後一階段的某些特點,後一階段又保留著前一階段的一些特點。
兒童心理發展年齡階段 ( agestages of children ’ s psy-chological development)是根據兒童身心發展變化過程劃分的時期。通常用年齡表示。劃分標準因有關心理發展的理論派別及兒童教育的社會實踐條件影響而不同。兒童心理發展各階段互相區別,又互相聯繫。前一階段孕育著後一階段的某些特點,後一階段又保留著前一階段的一些特點。
兒童心理發展年齡階段 ( agestages of children ’ s psy-chological development)是根據兒童身心發展變化過程劃分的時期。通常用年齡表示。劃分標準因有關心理發展的...
兒童心理發展是指從不成熟到成熟這一階段所發生的積極的心理變化。換句話說,它是人對客觀現實反映活動的擴大、改善、日趨完善和複雜化的過程。在一定社會教育條件...
兒童發展心理學(psychology of child development),心理學的一門分支學科。研究人類個體在兒童期(從出生到成熟)的心理發展,揭示兒童心理發展的一般規律和兒童各年齡...
兒童心理學是研究兒童心理發生、發展的特點,及其規律的發展心理學分支。兒童心理學在兒童成長、 兒童教育、兒童醫療衛生、兒童文藝、兒童廣播電視等社會實踐領域中具有...
兒童心理年齡特徵 ( psychological age characteristics ofchildren)是指個體兒童心理因年齡增長而發生的規律性演變。是各相同年齡階段兒童心理最典型、最一般的特徵。...
少年期是從童年期向青年期發展的過渡時期,是兒童心理發展的一個重要的轉變期。...孩子一到了這個年齡階段,突然變得陌生了,不再是老師、媽媽身邊的“小毛頭”,...
本書是一本以介紹兒童心理發展規律為主要內容的心理學專業書籍,在論述了兒童發展心理學的任務、意義,兒童心理發展的主要理論以及由受精卵開始到青年初期(高中生階段)...
(2)個體心理發展階段:個體的心理發展劃分為8個階段,即:乳兒期、嬰兒(相當於學前期)、幼兒期(相當於學齡前期)、童年期(相當於學齡初期)、少年期(相當於學齡...
發展心理學主要包括動物( 比較)心理學、兒童心理學、中年心理學和老年心理學等,其中兒童(含青少年)心理學又是發展心理學的主幹內容,發展心理學的狹義概念就是指...
《中國兒童心理百科》是華夏出版社2012年出版的圖書,由洪寶瑟 余曉昫編著。本書按照年齡段進行講解說明了0~10歲兒童的成長特徵。...
兒童的身心發展過程是一個不斷從量變到質變的過程,是從漸進性的量變到躍進性的質變的過程。整個發展過程表現出若干連續的階段,不同的階段表現出區別於其他階段的...
心理發展的年齡特徵是指心理在一定年齡階段中那些一般的、典型的、本質的特徵。...... 在狹義的發展心理學或兒童心理學中,年齡特徵主要是指兒童(含青少年)的心理發...
實際上心理發展的連續性並不排斥某些心理因素在一定年齡階段的迅速變化。例如,在言語發展上,兒童的言語從一歲到一歲半時,以單詞句為主,其內容大多是反映生活中的...
心理是指人的內心世界的活動,如智力、情緒、意志和性格方面的活動,也可稱精神活動。兒童處於迅速生長發育階段,除了體格方面不斷增長外,心理發展也很快,性格也逐步形...
《現代兒童心理學》是2007年9月1日由對外經濟貿易大學出版社出版的圖書,作者是章永生。本書主要是闡述了個體從出生到成年的各個年齡階段的心理特點及其教育措施。....
個體心理發展心理發展的基本規律 編輯 1、方向性、順序性(心理發展階段的劃分:從不會到會,從爬到走等)2、不平衡性(兩個加速發展期:幼兒期和青春期)...
老年人對死亡的態度直接影響下一代兒童時期信任感的形成。因此,第8階段和第1階段首尾相聯,構成一個循環或生命的周期。埃里克森認為,在每一個心理社會發展階段中,...
斯金納的行為發展觀將幼兒心理的發展歸因於外部的強化,忽視了兒童自身的內在發展規律,給人的印象是只要環境如何改變,幼兒就可以相應地得到發展。顯然,這是有局限的,...
但是每一階段能否順利度過卻是由環境決定的,所以這個理論可稱為心理社會階段理論...之,父母必須具有理智的忍耐精神,但仍然必須堅定地保證兒童的社會許可行為的發展。...
幼兒期幼兒想像的發展 想像:人腦對已有表象進行加工整合而形成新形象的心理過程。幼兒富有想像,其想像又具有不同於其他年齡階段的獨特性。...
學齡前兒童是指尚未達到入學年齡的兒童。從世界範圍看,各國對兒童入學年齡的規定...劃分為“肛門期”(約18個月—3歲)和“生殖器階段”(3—7歲)兩個心理發展...
19.學齡前期兒童的遊戲活動與夥伴生活對兒童心理發展有何重要影響? 20.學齡前期兒童的遊戲活動有哪些內容? 21.怎樣為不同年齡的兒童組織遊戲活動? 22.怎樣組織...
美國心理學家加德納(H.Gardner)所主持的“哈佛大學零點項目”(Harvard Project Zero)對兒童審美感知發展的歷程進行了長時間的深入探討和研究,得出了一個兒童藝術品...
智力發展指個體智力在社會生活條件和教育的影響下,隨年齡的增長而發生的有規律的變化。智力發展是整個心理發展的一個重要組成部分。兒童從出生到成熟的各個年齡階段,...
童年期的年齡範圍在6、7歲~12、13歲,屬於國小階段,是為一生的學習活動奠定基礎知識和學習能力的時期,是心理發展一個重要階段。...
格塞爾斷言,兒童的學習取決於生理上的成熟,成熟之前的學習和訓練難有顯著的效果。[2] 格塞爾主要著作 1941年出版的《發展診斷學》1925年的《學前兒童心理發展》...