《兒童學業問題諮詢》是2011年2月1日北京師範大學出版集團、北京師範大學出版社出版的圖書，作者是錢志亮。本書從生理學、心理學、教育學、社會學等多學科視野，兒童的學業問題進行科學分析並解釋成因。
基本介紹
- 書名：兒童學業問題諮詢
- 作者：錢志亮
- ISBN：9787303118694
- 定價： 27.00元
- 出版社：北京師範大學出版集團，北京師範大學出版社
- 出版時間： 2011年2月1日
- 開本：16開
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《兒童學業問題諮詢》主要特點有源於實踐、服務實踐。科學分析，注重實用，針對每個兒童發展問題，從生理學、心理學、教育學、社會學等多學科視野，進行科學分析、解釋成因。覆蓋全面，關注常見問題。語言通俗，可讀性強。
作者簡介
錢志亮，1990年畢業於北京師範大學並留校任教，1993-1994年在美國波士頓學院教育學院和帕金斯盲校學習、工作，1995年碩士師從中國特教奠基人朴永馨教授，2000年博士師從著名教育學家勞凱聲教授，現任職於北京師範大學教育學部。曾任北京師範大學亞太實驗學校顧問、北京師範大學實驗國小書記、北師大學校諮詢研究所碩士生導師、北師大特殊教育系副主任兼碩士生導師。先後參與國家中長期教育規划起草、國務院婦女兒童工作委員會兩綱評估督導、國家未成年人保護法修訂、汶川地震國家緊急應對政策行動小組、北京奧組委志願者心理減壓培訓等工作。學術兼任中國教育學會中青年分會秘書長、親職教育學會常務理事、中國兒童安康成長專家委員會秘書長、北京市親職教育學會常務理事、全國親職教育專家團成員。已出版專著16部、參著高校教材10部。
圖書目錄
提前上學行不行，看入學成熟水平——兒童入學成熟水平問題諮詢
孩子要當小學生，準備充分起鵬程——兒童入學準備問題的諮詢
班額座位學問大，家長豈能忽視它——看北京“好”國小的班額擁擠現象
擇校也要看環境，安康和諧好心情——學校環境的科學化問題探索
學好拼音認字多，不補拼音成蹉跎——拼音障礙兒童的訓練
理科大廈平地起，算術原來是地基——談算術障礙兒童的訓練
書面考試比學問，字裡行間定終身——談書寫障礙兒童的訓練
只有真的會閱讀，書中才有千鐘粟——談兒童的閱讀障礙
回家作業八部曲，按部就班添情趣——孩子放學回家不會學習問題諮詢
嘴上厲害筆頭短，筆頭不昕嘴使喚——兒童寫作障礙的諮詢與矯治
同是十年寒窗苦，各奔前程不同路——談兒童知覺風格的差異對兒童學習的影響
“不過眼”熟視無睹，視不力最為痛苦——視覺發展不力兒童的救助
口拙話少“不過耳”，聽覺發展不力兒——聽知覺發展不力兒童的救助
高分低能手腳笨，運動缺陷危害深——動覺缺陷兒童的救助
言語動作應人物。及早發現別耽誤——兒童智力問題的早期發現
評估智力用量表，現實意義沒多少——評估兒童智力的工具介紹
智力落後找病因，先天后天言難盡——兒童智力問題成因分析
聰明未必成績好，非智力因素更重要——兒童非智力因素對學業的影響
學業不良多因素，綜合影響成糊塗——學業問題兒童的診斷與成因分析
龍生龍來鳳生鳳，遺傳定律難撼動——家族遺傳因素對兒童學習的影響
十分努力不見長，只緣曾經腦損傷——兒童腦損傷的尤奈
學習並非輕易事，生理基礎勿忽視——大腦神經化學物質傳遞異常與兒童學業不良
學習偏科太蹊蹺，過度保護腦失調——兒童神經系統功能失調的調適
飲食學問特別大，維生素有時也當家——警惕兒童維生索缺乏
學習沒勁心發-隘，不吃早飯低血糖——走出低血糖的陰影
天生我材必有用，如此體制難從容——注意兒童學習方面的差異
“名磨”“名留”遭人煩，只因沒有好習慣——談良好學習習慣的培養
學習動機常激發，快馬加鞭錦添花——動機性學業問題兒童的矯治策略
學習興趣重培養，開發潛能有力量——學習興趣性學業問題兒童的矯治策略
學習熱情若煥發，樂學會學志氣大——情感性學業問題兒童的矯治策略
理想自信加方法，校園遍開“樂學”花——厭學兒童的矯治策略
學習毅力若頑強，戰勝自我前途亮——毅力性學業問題兒童的矯治策略
學習情緒要正常，鎮定自若不恐慌——情緒性學業問題兒童的矯治策略
考試綜合徵可惡，自信放鬆能克服——學生考試綜合徵諮詢與矯治
學生本來如素絲，染於蒼黃不得已——由社會心理學看校風的作用
“小燕子”誤導兒童，“追星族”不可盲從——偶像崇拜與孩子的發展
封閉多變快節奏，城市孩子問題多——城市環境對兒童成長的不利影響
電子毒品真害人，戒除網癮心需恆——兒童網路成癮的諮詢
皮格馬利翁效應，教師說行你就行——談教師期待及其對學生的影響
學校就是小社會，處好關係不吃虧——解析師牛關係的構成及其意義
一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫——談同伴間的影響
丟三落四沒收拾，粗心大意把虧吃——兒童粗心問題的諮詢
開學之際重調整，預防假期綜合徵——談學生開學後教師和家長的教育策略
生活規律愛整齊，習慣養成從小起——兒童生活習慣問題的諮詢
