兒歌網

兒歌網

兒歌網是專門提供兒童歌曲和歡樂童謠的網站。方便媽媽們為寶寶找到具有教育意義的兒歌放給寶寶聽或學習。

基本介紹

  • 網站名稱:兒歌網
  • 網站類型兒童歌曲和歡樂童謠
  • 英文兒歌:apple tree
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簡介

兒歌是以嬰幼兒為主要接受對象的具有民歌風味的簡短詩歌。不過在目前看來一般我們把兒童歌曲也通俗的簡稱為兒歌,因此兒歌網就主要包含了這兩個方面,一方面將寶寶們喜歡聽的耳熟能詳的歌曲,如《世上只有媽媽好》、《一分錢》等通過動畫MTV的形式展現給我們,另一方面兒歌網還整理了很多寶寶們初學說話時喜歡的童謠,比如《小白兔白又白》等等,大多數也以動畫的形式展現。

適合人群

1、成長中愛學習的小朋友們
2、正在教寶寶教孩子的父母們
3、所有喜歡兒歌的朋友們

兒歌搜尋

“兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快……”隨著《兩隻老虎》這首承載著大多數80後童年回憶的兒歌再度風靡網路。Web App這種通過在百度上即搜即用的模式,一經推出便受到父母和孩子的追捧。由貝瓦網製作的《兩隻老虎》在百度開放套用平台點擊量已超過了200餘萬次。

例如

另外兒歌網還將一些寶寶初學說話時經常讀的古詩詞做以整理,方便大家朗讀習。
客家兒歌:阿嫂仔寥妹家,七月去,八月歸,歸到水缸沒點水;鵝開水鴨洗菜,雞公磨和學谷狗種斗,蛤蟆放火貓炒菜,螳螂抱草不夠燒,一棍打斷螳螂腰,蹦蹦跳!
上學歌》:我去上學校,天天不遲到,小鳥說:早、早、早,你為什麼背上小書包!
《好兒童》:辣椒紅,上燈籠……阿媽種菜我捉蟲,好孩子,好勞動,人人叫我好兒童!
兩隻老虎》:兩隻老虎,兩隻老虎,跑得快,跑得快;一隻沒有眼睛,一隻沒有耳朵,真奇怪,真奇怪!

英文兒歌

隨著社會發展,更多家長希望自己的孩子能從小接觸英文學習,英文兒歌也因此流行起來。
比較著名的英文兒歌有:
1. ring ring
2. hello
3. jingle bells
4. do re mi

積極作用

兒童最早接觸的文學樣式就是兒歌。兒歌總是和兒童的遊戲活動相伴相隨的,因此兒歌對兒童的作用也就和遊戲的作用聯繫在一起,使兒童在歡歌戲笑中受到文學的感染。
(一)兒歌是兒童情感教育的需要 
兒歌吟唱中,優美的旋律、和諧的節奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感薰陶。兒童聽唱兒歌既可以聯絡與周圍人的感情,也可以使他們的情感得到抒發,從而調節他們的情緒,使其得到愉悅。其中,嬰兒聽兒歌,會從和諧優美的聲音中領受親人的愛撫,從而產生情感效應,心理得到滿足。而幼兒唱兒歌,則是情感的外泄過程,並能從中體驗模仿成人的勞作和生活,驗證自己的經驗和記憶。如《小板凳》:“小板凳/真聽話/和我一起等媽媽/媽媽下班回來/我請媽媽快坐下。”這首兒歌抒發了兒童對媽媽依戀、期盼媽媽早點回家的真實情感,從而使兒童學會尊重媽媽,尊重他人,並在外泄感情的過程中獲得教益。
(二)兒歌是兒童啟迪心智的需要
兒歌中有大量的作品,都是以某方面的知識作題材,可以形象有趣地幫助兒童認識自然界,認識社會生活,開發他們的智力,啟迪引發他們的思維和想像能力。例如兒歌中有介紹山水草木和鳥獸蟲魚的形象、習性和功能的,有描述日月星辰、四季變化的,有介紹淺顯的自然和生活常識的,有介紹簡單的數目和時間觀念的,因此,從一定意義上說,兒歌是引導兒童認識世界、認識自己、步入人生的第一個領路人、啟蒙者。
(三)兒歌是兒童訓練語言的需要
語言是人類特有的用來表情達意、交流思想的工具,是思維的直接現實,人的思維隨著語言能力的發展而提高完善。幼兒思維能力的發展更與語言能力的發展密切相關,無論是語言正誤、辭彙積累,還是用語句表情達意,都反映和制約著思維的發展變化。兒歌在這些方面就能發揮重要作用。
兒歌語言淺顯、明快、通俗易懂、口語化,有節奏感,便於幼兒吟誦。反覆吟誦兒歌,能幫助幼兒矯正發音,正確把握概念,初步認識事物,並能培養他們語言的連貫力和表達力,訓練和發展思維,培養和提高他們運用語言的能力。例如,《十四和四十》這首兒歌是典型的矯正發音的,而金波的《小白兔》:“小白兔/三瓣嘴/蹦蹦跳跳四條腿兒。”則告訴幼兒小白兔的外貌特徵是什麼,便於幼兒區分小動物。
幼兒感知事物從表象入手的特點,決定了他們樂於聽取具體形象的話語,而兒歌恰是以它生動活潑的獨特語言方式,迎合了孩子們的口味,切入幼兒的心靈,發揮著多方面的作用。

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