克雷明

克雷明(Lawrence Arthur Cremin),美國教育家。紐約市立學院畢業,1949年獲哥倫比亞大學哲學博士學位。1974—1984年任哥倫比亞大學師範學院院長。曾任美國教育史學會首任會長、美國教育科學院副院長。強調教育與整個社會的關係,以及各種教育機構在教育結構中的相互聯繫和作用。1976年正式提出“教育生態學”這一學科概念。著有《學校的變革》、《公共教育》、《美國教育》(三卷本)等。

基本介紹

  • 中文名:克雷明
  • 外文名:Lawrence Arthur Cremin
  • 國籍美國
  • 職業:教育家
人物介紹,主要作品,出版圖書,

人物介紹

克雷明(Lawrence Arthur Cremin),美國教育家。紐約市立學院畢業,1949年獲哥倫比亞大學哲學博士學位。1974—1984年任哥倫比亞大學師範學院院長。曾任美國教育史學會首任會長、美國教育科學院副院長。強調教育與整個社會的關係,以及各種教育機構在教育結構中的相互聯繫和作用。1976年正式提出“教育生態學”這一學科概念。

主要作品

著有《學校的變革》、《公共教育》、《美國教育》(三卷本)等。

出版圖書

作者名稱:克雷明
作者類型:
作者時間:2016年01月22日
本書的目的,在於勾勒一種思考這些變革的公共教育理論,並在常識意義上把理論當作對某一領域的系統描述或總體陳述。我論證的重點是不拘一格的,所做的努力旨在指明公共教育機構的範圍和種類,並指明因其考慮到自身的政治發展而必須使公眾參與其中。好的理論能夠在各種層面上服務於很多目的,但至少應當表達出其試圖闡...

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