武翠紅，女，博士，安徽利辛人，江蘇大學教師教育學院副教授，碩士生導師。
基本介紹
- 中文名：武翠紅
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：英國教育、教育史、學前教育、比較教育
- 職務：碩士生導師
- 職稱：副教授
- 任職院校：江蘇大學
- 性別：女
個人經歷,主講課程,研究方向,學術成果,科研項目,專著,論文,榮譽獎項,
個人經歷
民進會員，鎮江市政協委員，江蘇大學青年學術帶頭人培育人選。
2002.09-2006.07,安徽師範大學教育科學學院 教育學學士學位
2006.09-2009.06,南京師範大學教育科學學院 教育學碩士學位
2009.09-2012.06,南京師範大學教育科學學院 教育學博士學位
2012.07至今， 江蘇大學教師教育學院 教師
主講課程
本科生課程：中外教育史、外國教育史、教育學、課程與教學論；
研究生課程：中外教育思想專題、我國課程與教學改革專題研究；
研究方向
英國教育、教育史、學前教育、比較教育
學術成果
從事英國教育、教育史、比較教育研究，出版專著1部，發表論文近30篇；主持省部級課題2項，獲得省級獎項2項。
科研項目
1.2013年教育部人文社會科學青年基金項目：全球化背景下英國和澳大利亞教育史學比較研究（項目批註號：13YJC880081）。
2.2011年江蘇省教育科學“十二五”規劃立項課題：美國大學制度的發展及趨勢研究—以耶魯大學為例：（項目批准號：C-c/2011/01/18）。
3.2013年中國學位與研究生教育學會面上課題：世界高水平大學研究生教育發展的新特點研究（契約編號：B2-2013Y09-131）
4.2012年江蘇大學高級人才科研啟動基金項目：全球化背景下英國教育史學科發展研究（項目批准號：12JDG123）。
5.2011年江蘇省研究生研究生科研創新計畫資助項目：英國教育史學歷史演變研究。
2012年以來，先後主持省部級課題2項，校級課題1項，參與國家級課題1項，省級課題3項。公開發表論文20餘篇，1項成果獲鎮江市第十屆哲學社會科學優秀成果獎。目前承擔的課題有：教育部人文社會科學青年基金項目，《全球化背景下英國和澳大利亞教育史學比較研究》；中國學位與研究生教育學會課題，《世界高水平大學研究生教育發展的新特點研究》；江蘇大學高級人才科研啟動金項目，《全球化時代英國教育史學科變革路徑研究》。
專著
《英國教育史學：創立與變革》，中國社會科學出版社，2015年版。
論文
1.全球化時代下英國教育史研究的轉向，學術論壇，2014（12），獨立。
2.論馬克思主義與英國教育史學的博弈與創新，現代大學教育，2013（2），獨立。
3.戰後澳大利亞教育史學的發展，教育學報，2012（1），獨立。
4.二戰後德國新教育史學的發展及政治化特徵,大學教育科學,2012(1),獨立。
5、二戰後英國女性主義教育史學的價值訴求及其借鑑意義， 大學教育科學，2010（2），獨立。
6、二戰後英國教育史學的發展及趨勢 ，大學教育科學，2011（1），獨立。
7、勞倫斯?克雷明的教育史學方法論述評 ，河北師範大學學報（教育科學版），2011（1）。
8、勞倫斯?克雷明的教育史學認識論述評 ，大學教育科學，2009（1），第一。
9、評勞倫斯?克雷明的《美國教育史》 ，大學教育科學，2009（2），第一。
10、論勞倫斯?克雷明的教育史觀 ，當代教育科學，2008（23），第一。
11、教育史學家主體性的發揮，上海教育科研，2009（4），第一。
12、論“家庭策略”方法在教育史研究中的運用 ，教育學術月刊，2012（1），第一。
13、馬克思主義與戰後英國成人教育研究 ，中國成人教育，2011（24），獨立。
14、社會性別視角下的英國高等教育研究 ，中國成人教育，2010（24）,獨立。
15、教育史研究的社會性別分析範疇 ，南通大學學報（社會科學版），2010（4），獨立。
16、論中國馬克思主義教育史學體系的構建，《南通大學學報》（社會科學版），2011（6），獨立。
17、三十年回眸：美國教育史學研究在中國的發展 ，教育史研究，2009（4），第一。
18、論外國教育史學理論研究及其必要性 ，教育史研究，2008（4），第一。
19、棄官從教舍名利 樂育英才分國憂——記上海交通大學首任校長唐文治先生 ，教育與職業，2009（4），第一。
榮譽獎項
1.專著《英國教育史學：創立與變革》獲得江蘇省第十四屆哲學社會科學優秀成果，二等獎。
2.專著《英國教育史學：創立與變革》獲得江蘇省第四屆教育科研成果，理論創新獎二等獎。
3.論文《論馬克思主義和英國教育史學的博弈和創新》獲得鎮江市第十屆哲學科學優秀成果獎，三等獎。
