基本介紹
- 書名：做有智慧的教育者
- 作者：林格
- ISBN：978-7-302-39841-7
- 頁數：360頁
- 定價：60.00元
- 出版社：清華大學出版社
- 出版時間：2015年07月
- 開本：32K
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
本書作者延續了其教育學著作的優美散文性風格，然而“形散神不散”，作者緊緊抓住成為一名優秀教育者所需具備的智慧，對教育的認識進行提純、萃取、回歸本質，舉一反三，最後做到了深刻、通達、透亮和系統。
雖然本書的內容結合了古今中外的哲學思想，但作者用淺顯易懂的語言，豐富而饒有趣味的事例，來闡述作為一名教育者所應該具有的大智慧。作者認為，教育是一種內心的堅守。除了守住心態，守住核心價值觀，更重要的是，守住使命感。在這日新月異、高速發展的時代，我們仍然不能忘記自己的歸屬——一名普通的教育者，只有端正自己的價值觀，保持平常心、感恩心、進取心和寬容心，才能在面對千變萬化的世界時堅守住教育者的靈魂。
作者將教育者的智慧徐徐道來，並摒棄了傳統抽象的理論和枯燥的“教科書式”說教，不流於庸俗，亦非短淺功利，而是一種促使人向上的精神力量，是關於人的內心的境界的深化。這種以人性為出發點的教育理念，強調教育的人本性、效率性、內涵性與創意性，從而激發讀者的精神力量，滋養人的心靈，喚醒人的覺悟。
作者簡介
林格，他是當代中國具有廣泛影響力的教育專家，京城教育界四少之一。長期任職於國務院直屬研究機構，現任中國關工委專家委員會副主任、北師大國內合作辦公室特聘專家、中國教育內涵改革整體解決方案首席專家、全國養成教育總課題組組長，同時兼任全國122所中國小名譽校長。因長期堅持蹲點一線調研、實踐，曾被中央有關負責同志勉勵為“用腳做學問的人”，教育作品有《做有智慧的教育者》、《教育者的自我修煉》、《教育就是培養習慣》、《教育是沒有用的―回歸教育本質》等。
圖書目錄
根
本
勢
魂
道
法
術
後記
