基本介紹
- 書名：信息科學與技術基礎
- 作者：華斌、金鐘
- ISBN：7121022362
- 類別：信息科學
- 頁數：317頁
- 出版社：電子工業出版社
- 出版時間：2006年7月1日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- ASIN：B0011BU0VG
- 條形碼：9787121022364
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《信息科學與技術基礎》完全貫徹了全國高等院校計算機基礎教育研究會的“中國高等院校計算機基礎教育課程體系”的指導思想。在充分考慮了高等院校計算機基礎教育與我國已經開始推廣和普及的中學計算機基礎教育的銜接與區別的前提下，本教材面向經管類與文科類專業學生的特點，側重於對信息科學與技術的基本知識的普及和新技術的介紹，力圖建立以培養學生興趣和主動學習意識為基本模式的教學思路。根據計算機基礎教育課程體系編寫。
目錄
第1章 信息科學概論
1.1 信息與信息科學概述
1.1.1 信息的基本概念
1.1.2 信息的生命周期理論
1.1.3 信息的作用、特徵與價值
1.1.4 “資訊理論”淺析
1.1.5 信息科學的有關理論
1.2 信息管理科學概述
1.2.1 信息與管理
1.2.2 信息資源的概念與作用
1.2.3 信息管理科學概要
1.2.4 信息管理科學的有關原理
1.2.5 利用信息管理科學的基本原理使信息增值的案例
1.3 信息的採集、組織與檢索
1.3.1 信息的採集
1.3.2 信息的組織
1.3.3 信息的檢索
1.4 社會信息化
1.4.1 信息服務與信息市場
1.4.2 信息產業與信息經濟
1.4.3 社會信息化與信息社會
1.4.4 信息社會帶來的歷史變革
1.5 信息安全
1.5.1 信息安全的基本概念
1.5.2 信息安全的目標
1.5.3 信息安全的研究內容
1.5.4 信息安全技術
1.5.5 信息安全的策略、標準與評價
1.5.6 信息安全的發展
本章習題
第2章 信息技術概要
2.1 信息技術的內涵與外延
2.1.1 信息技術的概念與信息技術分類
2.1.2 信息獲取技術
2.1.3 信息傳遞技術
2.1.4 信息處理技術
2.1.5 信息存儲技術
2.2 信息技術的層次和體系
2.2.1 信息技術之間的關聯概念
2.2.2 信息技術的層次和體系
2.3 信息處理技術
2.3.1 信息處理的基本概念
2.3.2 信息處理的分類
2.3.3 計算機信息處理
2.3.4 常用的計算機信息處理工具介紹
2.4 當今信息技術的熱點
2.4.1 網路通信技術發展
2.4.2 信息技術與生命科學
2.4.3 信息技術與航空航天
2.4.4 信息技術發展對人類社會的貢獻
本章習題
第3章 計算機中的信息存儲
3.1 數制及其表示與轉換
3.1.1 進位計數制
3.1.2 幾種常用的進位計數制
3.1.3 不同進位計數制之間的轉換
3.2 數值信息在計算機內的表示與運算
3.2.1 二進制與計算機
3.2.2 二進制的算術運算
3.2.3 二進制的邏輯運算
3.2.4 真值與機器數
3.2.5 定點數和浮點數
3.2.6 原碼、反碼、補碼
3.3 文字信息在計算機內的表示
3.3.1 BCD碼
3.3.2 ASCII碼
3.3.3 漢字編碼
3.3.4 其他漢字編碼
3.4 多媒體信息在計算機內的表示
3.4.1 聲音
3.4.2 圖形和圖像
3.4.3 視頻
……
第4章 計算機系統與典型的PC操作環境
第5章 信息系統與辦公自動化
第6章 多媒體技術基礎
第7章 資料庫的基本概念與桌面資料庫
第8章 計算機網路基礎
參考文獻
序言
序言高等教育中的計算機基礎教育教學改革是一個永恆話題。隨著社會信息化程度的不斷提高，計算機套用的需求不斷擴大，作為資訊時代的青年人，對於計算機套用能力的培養已經成為在職場競爭和人生事業發展上的一個十分重要的基礎性任務。. 然而，傳統高等教育中的計算機套用基礎教育模式顯得十分落後，以簡單的計算機基礎知識加上微軟的辦公套用軟體為主要內容的教學模式存在了很多年。套用能力教育一直滯後於社會套用水平，使得本來十分關鍵的基本理論與技能教育缺乏活力。 2004年，全國高等院校計算機基礎教育研究會的專家組就高等教育中的計算機基礎教育教學改革給出了明確的參考建議。突出了“..
