保建昆

保建昆

保建昆,“口語奇招”英語學習模式的主創人,口語教學專家,情感英語錄音專家,國內多家英語教育機構和外資企業特聘錄音專家和英語顧問,現為北京某教育企業專家團首席顧問。

基本介紹

  • 中文名:保建昆
  • 國籍:中華人民共和國
  • 民族:漢族
  • 職業:口語教學專家
  • 主要成就:“口語奇招”英語學習模式的主創人
個人經歷,主要成就,情感英語,四定學習法,

個人經歷

保建昆老師,“口語奇招”英語學習模式的主創人,中國著名口語教學專家,全國一流的情感英語錄音專家,曾多次被國內多家英語教育機構和外資企業特聘為錄音專家和英語顧問,現為北京某教育企業專家團首席顧問。
保老師在新浪UC、呱呱網開設的免費口語課程——口語奇招俱樂部,每天有數萬人同時線上學習,在全國擁有忠實學員30多萬,講課風趣幽默,情景十足,讓英語學習變得更加輕鬆,有趣,深受大家的喜愛。
他獨創的“四定學習法”、“格式化口語”高效學習模式,注重培養英語思維,幫學生輕鬆達到聽能正確理解,說能脫口而出。為此,保老師被譽為“中國情感英語教學第一人”。

主要成就

情感英語

保老師在多年的教學中發現,在直接與外國人交流的時候,我們常常會忽視最重要的環節,就是語言的情感表達與表情。外國人的交流方式,尤其是歐美人士的交流方式與我們中國人有著較大的不同。我們中國人的語言文字較為豐富,一般情況下,僅靠使用聲音就能夠表達足夠的含義,相對而言,外國人會使用豐富的表情和不同的語氣,來增加語言的層次感和表現力,因此,有很多在我們看來很誇張的表情和語氣,其實對他們來說是一種常態,而我們的語言表達,給他們的感覺反而是有些死板。保老師經常教導學生,有很多時候,你可以把語速放慢些,再慢些,但是這個時候表情很重要,你甚至不需祝蜜要說話,僅從表情中就要表達出你想要表達的意思。
為什麼說表情甚至比語言本身更為重要虹辣符?這是一個禮節性的問題,因為在英語的大部分日常交流中,我們需要通過誇張自己的語氣和表情,來表現截然相反的含義。舉個例子來說,“Really?”這句話,在不同的語氣和表情下,可以表現出驚訝、疑惑、反詰、驚喜等等多種情感,而我們從小到大所接受的英語教育中,卻只給了我們一種表達方式,尤其配合我們經常性的“念英語”的無表情動作,常常會引起晚習她老外的誤解。
可見,無論在什麼時候與人進行英語交流,語氣、表情和細節的動作都具有非重院頸常重要的含義,認真了解這些與語言相輔相成的表達方式,對我們平時的英語學習有著較大的作用,作為英語口語學習者,尤其是在國內這個非英語環境的社會中學習,這些帶有情感的細節問題更是尤為重要。

四定學習法

“四定學習法”,即定音、定調、定型、定味兒,通過這四個邏輯性緊密的步驟,讓學習者在一分鐘內牢固地掌握最優美的句型和句式,學口語真的就是這么簡單!結合最新科技的口語奇招智慧型筆,“四定學習法”的優點更是發揮得淋漓盡致,其具體分析如下:
定音——練發音,徹底做到語音語調標準優美。採用超越式模仿模式:你好聽,我比你更好聽,誇張地注雄牛背拜入情感,開心進行跟讀練習!
先聽準專家的領讀,然後氣息飽滿地跟讀,可以重複點讀,爭取讀得跟專家一模一樣。
儘量注意專家抑揚頓挫的朗讀模式,還有“輕、重、升、降”的四字訣朗讀處理技巧,熟悉不同音節的發音規則,做到該輕就輕,該重就重,該升就升,該降就降。
經過嚴格的跟讀訓練後,你的口語立刻會感到一種前所未有的美感,一口充滿藝術感的英語口語就在你愉快的操練聲中悄然形成。
定調——練語感,固催蘭膠求定音調,迅速達到口譯水準,輕鬆將所有句子脫口而出,形成本能的口譯模式!
邏輯性極強的學習法編排,讓你看到中文句子就能說出英文句子,格式化流暢練習讓你在不知不覺中將所有句子輕鬆脫口而出,馬上獲得一種學習的成就感。
學多少會嚷龍笑多少,會多少就說多少,是一種非常有成就感的操練模式。多進行這樣的練習後,所有你想要講出的句子都會本能地進行中英互換,養成直接使用英語思維的習慣,從而獲得一種輕鬆說英語的說話模式,乃至輕鬆掌握當一名口語翻譯的技能。
定型——人機互動,巧練交流,每個主題經過數次操練就可以輕鬆做到正常英語交際無障礙!在實際的練習比對中,牢固掌握日常交流的各種句型。
與人交流最大的障礙就是不好意思開口,人機交流則要輕鬆許多,只要你切入人機交流模式,多次進行互動練習,就能夠輕鬆應付複雜場合下的會話交流,徹底擺脫母語的控制。
如果你還是個初學者,在規定時間內不能對答,機器會馬上提醒你,經過多次情景對練,交流也就變得簡單了。
工作和生活中,你會驚奇的發現:與人對話突然變輕鬆了,因為這些句型早已像母語一樣深深紮根於你的記憶中,只要想說,敢說,英語就像想母語句子一樣本能地蹦出來了。
定味兒——在經過以上三個步驟,學習者已經掌握了純正優美的英語發音,把所有答句連起來讀就能輕鬆練習朗讀和演講,在練習中洋味兒十足,更有信心!
所有句子練熟後,文章的朗讀表達水平也就悄然提高了,你甚至會發現只要把對話加到一起就能輕鬆長篇大論了。
通過這種模式可以掌握大量的交流素材,工作生活中,遇到獨立發言,觀點闡述,演講報告等場合,就可以根據自己的具體情況替換部分單詞,組織語言和文稿,然後輕鬆的表達出來, 而且能把握交談時的分寸,在英語交流中能理解並尊重他人的情感,會用客套語,會提出問題,會結束談話,甚至能不經過準備就一些專題作自由演講並回答有關提問。
When everyone is sleeping soundly and having their nice dreams, we’re still working. We want to write as many useful textbooks as possible for the students,
we want to record the sentences as beautifully as possible for the students. We spend all
our savings making research and improvement on our teaching methods.
Fortunately, during our experiments, everything goes so smoothly,
naturally and beautifully as we wished. All the teaching experiments
have proved so successful without any failure.
——Byron
每當夜深人靜,大家都進入甜蜜的夢鄉的時候,我們仍然堅持工作。我們要為學員們寫出儘可能多的實用性教材,我們要用最美的聲音為學員們錄製好每一個句子。我們傾盡我們的所有,不斷地進行教學研究和教學方法的改進。
有幸的是:在我們所有的實驗中,一切都正如我們所期望的那樣,進行得非常順利,自然和美好。所有教學實驗證明都進行得非常成功,無一失敗的例子!
——保建昆(Byron)
定調——練語感,固定音調,迅速達到口譯水準,輕鬆將所有句子脫口而出,形成本能的口譯模式!
邏輯性極強的學習法編排,讓你看到中文句子就能說出英文句子,格式化流暢練習讓你在不知不覺中將所有句子輕鬆脫口而出,馬上獲得一種學習的成就感。
學多少會多少,會多少就說多少,是一種非常有成就感的操練模式。多進行這樣的練習後,所有你想要講出的句子都會本能地進行中英互換,養成直接使用英語思維的習慣,從而獲得一種輕鬆說英語的說話模式,乃至輕鬆掌握當一名口語翻譯的技能。
定型——人機互動,巧練交流,每個主題經過數次操練就可以輕鬆做到正常英語交際無障礙!在實際的練習比對中,牢固掌握日常交流的各種句型。
與人交流最大的障礙就是不好意思開口,人機交流則要輕鬆許多,只要你切入人機交流模式,多次進行互動練習,就能夠輕鬆應付複雜場合下的會話交流,徹底擺脫母語的控制。
如果你還是個初學者,在規定時間內不能對答,機器會馬上提醒你,經過多次情景對練,交流也就變得簡單了。
工作和生活中,你會驚奇的發現:與人對話突然變輕鬆了,因為這些句型早已像母語一樣深深紮根於你的記憶中,只要想說,敢說,英語就像想母語句子一樣本能地蹦出來了。
定味兒——在經過以上三個步驟,學習者已經掌握了純正優美的英語發音,把所有答句連起來讀就能輕鬆練習朗讀和演講,在練習中洋味兒十足,更有信心!
所有句子練熟後,文章的朗讀表達水平也就悄然提高了,你甚至會發現只要把對話加到一起就能輕鬆長篇大論了。
通過這種模式可以掌握大量的交流素材,工作生活中,遇到獨立發言,觀點闡述,演講報告等場合,就可以根據自己的具體情況替換部分單詞,組織語言和文稿,然後輕鬆的表達出來, 而且能把握交談時的分寸,在英語交流中能理解並尊重他人的情感,會用客套語,會提出問題,會結束談話,甚至能不經過準備就一些專題作自由演講並回答有關提問。
When everyone is sleeping soundly and having their nice dreams, we’re still working. We want to write as many useful textbooks as possible for the students,
we want to record the sentences as beautifully as possible for the students. We spend all
our savings making research and improvement on our teaching methods.
Fortunately, during our experiments, everything goes so smoothly,
naturally and beautifully as we wished. All the teaching experiments
have proved so successful without any failure.
——Byron
每當夜深人靜,大家都進入甜蜜的夢鄉的時候,我們仍然堅持工作。我們要為學員們寫出儘可能多的實用性教材,我們要用最美的聲音為學員們錄製好每一個句子。我們傾盡我們的所有,不斷地進行教學研究和教學方法的改進。
有幸的是:在我們所有的實驗中,一切都正如我們所期望的那樣,進行得非常順利,自然和美好。所有教學實驗證明都進行得非常成功,無一失敗的例子!
——保建昆(Byron)

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