企業財務會計(2011年高等教育出版社出版的圖書)

成書過程

該教材由浙江金融職業學院孔德蘭主編，各章節內容均幾易其稿，反覆斟酌與校對，最後由孔德蘭教授統稿。

2011年7月26日，該教材由高等教育出版社出版。

內容簡介

該教材主要包括工作任務與學習子情境職業能力目標、情境引例、工作過程與崗位對照圖、知識準備案例分析、課堂活動、職業判斷與業務操、典型任務舉例、想一想、本學習情境小結等項目。

教材目錄

學習情境1 貨幣資金業務核算工作任務與學習子情境
職業能力目標
學習子情境1.1 庫存現金業務核算
學習子情境1.2 銀行存款業務核算
學習子情境1.3 其他貨幣資金業務核算
本學習情境小結
學習情境2 應收款項業務核算
工作任務與學習子情境
職業能力目標
學習子情境2.1 應收票據業務核算
學習子情境2.2 應收賬款業務核算
學習子情境2.3 預付賬款業務核算
學習子情境2.4 其他應收款業務核算
學習子情境2.5 應收款項減值業務核算
本學習情境小結
學習情境3 存貨業務核算
工作任務與學習子情境
職業能力目標
學習子情境3.1 原材料業務核算
學習子情境3.2 周轉材料業務核算
學習子情境3.3 庫存商品業務核算
本學習情境小結
學習情境4 在建工程及固定資產業務核算
工作任務與學習子情境
職業能力目標
學習子情境4.1 在建工程業務核算
學習子情境4.2 固定資產業務核算
本學習情境小結
學習情境5 投資業務核算
工作任務與學習子情境
職業能力目標
學習子情境5.1 交易性金融資產業務核算
學習子情境5.2 持有至到期投資業務核算
學習子情境5.3 可供出售金融資產業務核算
學習子情境5.4 長期股權投資業務核算
本學習情境小結
學習情境6 無形資產及其他資產業務核算
工作任務與學習子情境
職業能力目標
學習子情境6.1 無形資產業務核算
學習子情境6.2 其他資產業務核算
本學習情境小結

學習情境7 流動負債業務核算
工作任務與學習子情境
職業能力目標
學習子情境7.1 短期借款業務核算
學習子情境7.2 應付款項業務核算
學習子情境7.3 應付職工薪酬業務核算
學習子情境7.4 應交稅費業務核算
本學習情境小結
學習情境8 非流動負債業務核算
工作任務與學習子情境
職業能力目標
學習子情境8.1 長期借款業務核算
學習子情境8.2 應付債券業務核算
本學習情境小結
學習情境9 所有者權益業務核算
工作任務與學習子情境
職業能力目標
學習子情境9.1 實收資本業務核算
學習子情境9.2 資本公積業務核算
學習子情境9.3 留存收益業務核算
本學習情境小結
學習情境10 收入和費用業務核算
工作任務與學習子情境
職業能力目標
學習子情境10.1 收入業務核算
學習子情境10.2 費用業務核算
本學習情境小結
學習情境11 利潤業務核算
工作任務與學習子情境
職業能力目標
學習子情境11.1 利潤形成業務核算
學習子情境11.2 利潤分配業務核算
本學習情境小結
學習情境12 財務會計報告編制
工作任務與學習子情境
職業能力目標
學習子情境12.1 資產負債表編制
學習子情境12.2 利潤表編制
學習子情境12.3 現金流量表編制
學習子情境12.4 所有者權益變動表編制
學習子情境12.5 會計報表附註編制
本學習情境小結
參考文獻

（註：目錄排版順序為從左列至右列）

教學資源

配套教材

該教材配有輔助教材《企業財務會計實訓》。

書名	書號	出版社	作者
《企業財務會計實訓》	978-7-04-032857-8	高等教育出版社	孔德蘭

課程資源

該教材配有數字課程。包括相關圖片、視頻、動畫、案例等資源庫資源。

教材特色

該教材的編寫遵循高等職業教育人才培養目標和人才培養模式改革的重點，吸收了國家示範性建設高等職業院校工學結合課程教學改革成果，突出實踐性、開放性和職業性。

該教材以企業會計準則為準繩，以初級會計師專業資格考試大綱為參考標準，以會計職業崗位實踐能力培養為主線，以工作項目與工作任務為中心組織教材體系，以會計核算崗位典型工作任務為載體，設計並開發了12個學習情境及對應的37個學習子情境，涵蓋企業日常經濟業務的主要會計核算工作，介紹了企業經濟業務的會計確認、計量和披露，實現了教材內容與工作過程的無縫對接，突出學生會計職業能力與職業技能的培養，注重職業素質與職業道德養成，增強學生的崗位適應能力。

企業財務會計(2011年高等教育出版社出版的圖書)

基本介紹

成書過程

內容簡介

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教學資源

教材特色

作者簡介

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