《任務式體育教學模式的實踐研究》是一本對探索體育課堂教學規律、研究課堂教學方法、開拓廣大體育教師視野、提高體育課堂教學質量頗有影響力和價值的著作。它在課程改革中誕生、成長、發展、成熟,遵循了體育課程改革的理念,符合課程改革的方向,體現了課程改革的成果,它將在體育教學改革中發揮積極的作用,成為廣大教師的良師益友。
基本介紹
- 書名:任務式體育教學模式的實踐研究
- 出版社:北京體育大學出版社
- 頁數:293頁
- 開本:32
- 作者:葉海輝
- 出版日期:2008年1月1日
- 語種:簡體中文
- ISBN:9787811009057
基本介紹
內容簡介
作者簡介
圖書目錄
第一節 課題研究方案
第二節 課題研究的回顧
第三節 課題研究的成果與認識
第二章 任務式教學模式的構建
第一節 任務式教學模式的理論基礎
第二節 任務式教學框架和運作
第三節 任務式教學是實施新課程的一種模式
第三章 任務式教學的組織與實施
第一節 構建課堂教學模式
第二節 任務的設計與類型
第三節 任務式教學組織形式的分類
第四章 任務式教學的實施策略
第一節 任務式教學的教學策略
第二節 任務式教學中的小組長培養
第三節 任務式教學中的教師角色及師生關係
第四節 任務式教學對體育教師的要求
第五節 任務式教學的誤區及其對策
第六節 不同學段學生生理、心理與學習內容的特點
第五章 任務式教學模式的評價
第一節 當前體育教學評價的回顧
第二節 任務式體育教學評價的概述
第三節 任務式體育教學模式的評價方法和設計
第六章 任務式教學案例
第一節 問題任務
第二節 遊戲任務
第三節 創造性任務
第四節 技能性任務
第五節 選擇性任務
第六節 神秘性任務
第七節 指令性任務
第八節作業性任務
附錄一 實驗者的話
附錄二 新編三大球比賽
附錄三 羽毛球的妙用
附錄四 拔河繩的妙用
附錄五 《愛的合作》課時計畫
附錄六 《玩紙板》課時計畫
主要參考文獻
後記