人類傳播學

人類傳播學（human communication），簡稱“傳播學”。研究個人與個人、個人與團體、組織和社會通過傳播以建立關係的學問。人怎樣受影響和相互影響，怎樣接受和傳播訊息、新聞和知識，怎樣受教和教人，怎樣消遣和娛樂等，都是傳播學的研究範圍。其具體內容大致可歸納為：（l）人類傳播的起源和發展的歷史，包括人類傳播過程的演變，各種形式傳播的職能及其對人類社會的作用。（2）考察信息傳播全過程及各個環節的研究，包括傳者研究、內容分析、媒介分析、客群分析、效果分析。

（3）大眾傳播對社會的影響和控制問題，包括國內的各單位、行業、地區和民族之間的信息分享和平等參與傳播過程，以及國際間的信息分享和建立公正的傳播秩序等問題。20世紀 30年代，首先由美國開始研究傳播學，並逐漸從社會學、心理學、政治學等學科中分離出來，得到迅速發展，導致 50年代後形成了一門研究人類社會的傳播現象及其規律的新興邊緣學科，受到世界許多國家的重視。