《人物對話標點符號的使用》是後塘國小提供的微課課程，主講教師為張夢瑩。
基本介紹
- 中文名：人物對話標點符號的使用
- 提供學校：後塘國小
- 主講教師：張夢瑩
- 類別：微課
課程簡介,設計思路,
課程簡介
人物對話標點符號的正確使用非常重要，可幫助學生更好的理解文本！
設計思路
簡單實用。
人物對話標點符號的使用
相關詞條
- 人物對話標點符號的使用
人物對話標點符號的使用 《人物對話標點符號的使用》是後塘國小提供的微課課程，主講教師為張夢瑩。課程簡介 人物對話標點符號的正確使用非常重要，可幫助學生更好的理解文本！設計思路 簡單實用。
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第五課如何寫好人物43 第六課如何寫好人物對話54 第七課如何恰到好處引用名言警句71 第八課如何避免作文中的“成人腔”85 第九課如何深化主題，提升立意97 第十課如何正確使用標點符號111 第十一課如何寫好： 的一件事128 第十二...
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一、正確運用標點符號——體會標點符號的感情色彩 二、學寫日記——正確規範地寫好日記 三、按方位順序寫景——有步驟有條理地描寫景物 四、按時間順序寫遊記——有序描寫景物特點 五、體會人物對話時的情感——準確把握人物的內心世界 ...
- 言語(漢語辭彙)
抓精彩的語句或感受最深的地方，能感悟作者遣詞造句的生動形象、準確精妙；抓標點符號的不同用法，能感悟句意，辨明語氣，理解課文內容；抓住刻畫人物表情動作和心理活動的語句及情感變化的線索，能理解故事情節的發展和人物的性格特徵。
