歷史沿革
1987年創辦的合肥工業大學亳州教學點
1989年設立的安徽教育學院亳州教學點
1996年成立亳州工業學校
2000年學校設立附屬高級中學
2003年升格更名為亳州職業技術學院
2014年與安徽中醫藥大學聯合舉辦中藥學專業專升本班
專業設定
學校以市場需求為導向,以發展套用技術教育為主,努力辦好與地方特色產業和國 內特色行業接軌的特色專業,現開設有藥學院、醫護系、管理學系、電子與電氣工程系、信息工程系、建築工程系、基礎教學部等六系一部49個專業。
藥學院 | 中藥 | 藥品質量檢測技術 | 中藥製藥技術 | 藥品經營與管理 |
生化製藥技術 | 藥物製劑技術 | 藥學 | 保健品開發與管理 |
中草藥栽培技術 | 臨床藥學 | 中藥鑑定與質量檢測技術 | 中藥學 |
藥學(社會藥學方向) |
醫護系 | 護理 | 康復治療技術 | 針灸推拿 | 中醫學 |
管理學系 | 旅遊管理 | 導遊 | 酒店管理 | 物流管理 |
商務英語 | 套用英語 | 行銷策劃 | 連鎖經營管理(商業連鎖方向) |
藥品服務與管理 | 高速鐵路客運乘務 | 物業管理 | 連鎖經營管理(醫藥連鎖方向) |
信息工程系 | 計算機套用技術 | 軟體技術 | 電子商務 | 市場行銷 |
計算機套用技術(對口) | 動漫設計與製作 | 信息安全技術 | 遊戲軟體 |
物聯網套用技術 |
電子與電氣工程系 | 電子信息工程技術 | 套用電子技術 | 通信技術 | 機電一體化技術 |
電氣自動化技術 | 醫用電子儀器與維護 | 礦山機電 | 電子工藝與管理 |
醫學影像設備管理與維護 | 藥劑設備製造與維護 | 醫療儀器維修技術 | 機電一體化技術(訂單班) |
建築工程系 | 建築工程技術 | 環境與藝術設計 | 房地產經營與估價 | 建築設備工程技術 |
建築裝飾工程技術 | 室內設計技術 | 建築工程管理 | 建築工程造價管理 |
藥學院:
原名藥學系,於2003年7月成立,2010年1月正式更名,是學校最早成立的二級院系之一。成立以來,藥學
院立足“服務地方經濟發展”的辦學理念,依託亳州中藥資源和中醫藥文化優勢,辦學規模迅速擴大,辦學特色日趨鮮明。至2012年,共培養從事藥品生產、藥品調劑、藥品質量檢測、藥品行銷等方面工作的高素質、高技能、套用型人才6000多人,為學校特色院校建設和服務區域經濟發展做出了顯著貢獻。
藥學院現有在校生3000餘人。開設中藥、藥學、中藥製藥技術、藥物製劑技術、藥品經營與管理、藥品質量檢測技術、中藥鑑定與質量檢測技術、食品分析與檢驗、護理等9個專業,其中中藥為中央財政支持專業,中藥、藥學、中藥製藥技術為省級特色專業。
藥學院現有專任教師71人,兼職教師38人,其中教授及正高職稱3人,副教授及副高職稱10人,講師及中級職稱35人,碩士研究生以上學歷37人,省級專業帶頭人1人,省級教壇新秀2人;設有中藥、製藥技術、藥學綜合、藥學經濟、護理5個教研室。教師隊伍學歷職稱結構合理、業務素質較高、教學經驗豐富、科研能力較強,承擔省部級以上教研科研課題20多項,主編或參編國家規劃教材10餘部,每年公開發表教研論文30餘篇,承擔中央財政支持建設項目2項。
藥學院現已建成並投入使用的校內實驗實訓基地有30多個。其中省級示範實驗實訓中心2個:中藥炮製實訓中心和中藥製劑實訓中心,裝備有製備中藥飲片炮製、中藥提取及中成藥片劑、膠囊劑、丸劑、顆粒劑、滴丸劑、口服液等劑型的大型製藥機械60餘台;藥物製劑檢測實訓中心1個,擁有高效液相色譜儀、氣相色譜儀、紅外光譜儀等精密儀器;中藥標本中心1個,現收藏數千種動植物標本,標本館正在規劃建設中;藥用植物園1個,占地面積10餘畝,種植藥用植物600餘品種;中藥材栽培試驗田8塊,共15畝,已投入實訓教學。
醫護系:
醫護系是亳州職業技術學院新成立的二級教學單位,是全校實施“特色發展”戰略的重要支撐點。自2011年護理專業招生以來,已培養兩屆畢業生942人,畢業生“護士執業資格”考試通過率達98.2%,初次就業率95%以上,其中三甲醫院就業率41.6%。
醫護系開設有護理、康復治療技術、針灸推拿三個專業。護理專業現有在校生1569人,是全校在校生人數最多的院級重點建設專業;康復治療技術專業已列入2015年統招計畫,是學校重點支持和優先發展的專業。醫護系現有專任教師31人,其中高級職稱3人,中級職稱15人;外聘教師16人,其中高級職稱7人,中級職稱9人。醫護系建有獨立的實訓樓,面積5800平方米,教學儀器設備總值810萬元。內設基礎護理實訓室8個,內科、外科、婦科、兒科、急診、解剖、病理、健康評估、形體、教學做一體化、攝錄播等實訓室各1個,同時建有設備齊全的康復治療中心。
管理學系:
管理學系成立於2004年,現開設旅遊管理、酒店管理、行銷與策劃、物流管理、連鎖經營管理(醫藥連鎖方向和商業連鎖方向)六門專業,全日制在校大專學生700人,專兼職教師43人,其中32人為碩士研究生,20人為“雙師型”教師,教授1名,副教授5名。至2012年,系內已建有模擬酒店、模擬客房、導遊訓練、會計、語音室、物流綜合實訓室、連鎖經營實訓室等校內實訓室10座,設備投入300餘萬元。管理學系與上海順豐速運集團、蘇州德邦物流、紹興富臨名家實業有限公司、人本集團、杭州開元旅業、南儲倉儲、華聯超市等國內知名企業建立長期合作關係,現有合作企業20餘家。2010年,連鎖經營管理、酒店管理專業被確定為省級特色專業,物流管理、旅遊管理為院級重點建設專業,其中連鎖經營管理專業獲得中央財政支持建設經費200萬元。
秉承“弘德、篤學、強能、拓新”的校訓,管理學系高度重視人才培養工作,課程開設涵蓋管理、經濟、行銷、會計財務等專業知識,強化計算機信息技術、英語口語和專業操作能力培養,開展創業培訓,輔導學生考取導遊、會計、行銷師、人力資源管理師、物流師等各類職業資格證。同時,定期舉辦演講大賽、辯論比賽、行銷策劃技能比賽、廣告設計和社會實踐活動,提高學生綜合素質。近兩年來,管理學系學生在安徽省職業院校技能大賽和演講比賽中獲獎十餘次。截至2013年,管理學系向旅遊公司、酒店、物流公司和連鎖零售企業輸送了兩千餘名畢業生,許多人已經成長為旅行社經理、星級酒店經理、連鎖店店長和企業銷售骨幹。
現開設專業:旅遊管理、酒店管理、連鎖經營管理(商業連鎖方向)、行銷與策劃(超市管理方向)、連鎖經營管理(醫藥連鎖方向)、物流管理。
信息工程系:
信息工程系開設計算機套用技術、軟體技術(網路方向)、電子商務、市場行銷(企業形象設計與辦公自動化方向)、動漫設計與製作、信息安全技術六個專業。教職工29人,外聘兼職教師10人,其中副教授、高級工程師4人,中級職稱13人,雙師型教師11人,擁有碩士學位14人,在職研究生11人。擁有校內實驗實訓室14個,其中網路實驗室、信息安全實訓室、動漫設計機房在同類院校中居於一流水平;與中國軟體專業人才培養工程(CSTP)、蘇州安博、北京洪恩、北大青鳥、上海全美(ATA)、上海英業達、杭州贏動、亳州青風網路、阜陽誠意、中國電信北京天通苑合作門市等10多家國內、省內企事業單位開展合作,為畢業生高質量、高層次就業提供保障。
信息工程系秉承依託地方、行業、市場辦專業,加強師資隊伍建設、實驗實訓基地建設、質量監控和保障體系建設,全面落實人才培養目標的知識、能力和素質的培養,最終服務學生、服務地方經濟、服務行業、企業的“三依託、三建設、三要素、三服務”的辦學理念。高標準,嚴要求,使學生在掌握專業技能的同時,全方位提升職業素養,實現“一張文憑,多種證書,一技之長,一專多能,品學兼優”的培養目標。
以技能大賽為指導確定教改方向,近兩年來,積極參與國家、行業、省級技能大賽並取得了一定成果。全國信息技術大賽榮獲國家級二等獎,安徽省級職業技能大賽獲二等獎2次,三等獎6次,優秀獎一次。
現開設專業:計算機套用技術、軟體技術(計算機網路方向)、電子商務、市場行銷(企業形象設計與辦公自動化)、動漫設計與製作。
電子與電氣工程學系:
電子與電氣工程系開設有機電一體化技術、電氣自動化技術、醫用電子儀器與維護、醫學影像設備管理與維護、藥劑設備製造與維修、電子工藝與管理、套用電子技術、電子信息工程技術8個專業,其中電氣自動化技術、機電一體化技術、套用電子技術等為校級重點建設專業,醫用電子儀器與維護專業為省級特色專業。現有專任教師23人,其中中高級職稱17人,博士1人,碩士9人。建有省級醫用電子儀器實習實訓中心、PLC實訓室、電子生產工藝實訓室、單片機實訓室、電子仿真實驗室、電梯控制實訓室、自動化生產線實訓室、金工實訓中心和SMT生產線實訓中心等。近兩年來,獲得國家職業技能大賽“智慧型電梯安裝與調試”二等獎,全國電子設計大賽優秀獎,安徽省級職業技能大賽一等獎2次,二等獎3次,三等獎6次。積極拓寬學生就業渠道,先後與上海英業達集團、廣達上海製造城(QSMC)達豐(上海)電腦有限公司、安徽三安光電有限公司、合肥凱邦電機有限公司、亳州聯滔電子有限公司等開辦訂單班.近幾年學生就業率達到98%以上,歷屆畢業生均受到用人單位的歡迎和好評。
現開設專業:套用電子技術、醫用電子儀器與維護、機電一體化技術、電氣自動化技術、電子工藝與管理、醫學影像設備管理與維護、電子信息工程技術、藥劑設備製造與維護。
建築工程系:
建築工程系是學院重點建設的系部之一,現開設專業有建築工程技術、建築裝飾工程技術、房地產經營與估價等專業。專業教師24人,高級職稱4人,半數以上具有中級以上職稱,雙師型教師達80%以上,外聘教師(技術指導專業人士)5人,外聘教授8人,多名教師擁有註冊監理工程師、一級建造師等執業資格證書。擁有建築與環境藝術實驗實訓中心,中心下設建築材料實驗室、土力學實驗室、建築設備實訓室、美術畫室、建築與裝飾實訓基地以及計算機輔助設計室等。與合肥南巽監理公司、安徽建科監理有限公司、北京百度家裝亳州分公司、亳州天韻裝飾有限公司等十幾家單位建立長期合作關係。
我系以生產一線的工程師和工程管理人員為培養目標,課程設定既強調夯實基礎,又立足於市場對人才的需求,注重學生的實踐能力的提高和相關能力的拓展。歷屆畢業生深受亳州市建委、建築企業、裝飾工程公司及社會各界的一致好評和歡迎。
隨著中國加入WTO和人們對居住條件、居住環境的要求不斷提高以及西部大開發戰略的實施,建築類專業前景將更加廣闊。
現開設專業:建築工程技術、房地產經營與估價、建築裝飾工程技術、室內設計技術。
學校概況
學校開設有藥學院、醫護系、管理學系、電子與電氣工程系、信息工程系、建築工程系、基礎教學部等六系一部49個專業,其中服務亳州中醫藥等十大產業的相關專業35個,已成為全省唯一一所主打中藥品牌的高職院校。現建有央財支持專業建設項目2項,央財支持實訓基地建設項目2項,省級特色專業8個,省級綜合改革試點專業4個。建有國家級實訓基地2個,省級實訓示範中心8個。
現有各類在校生7045 人,其中中醫藥特色和大健康產業鏈相關專業學生數占全院學生總數的70%。學院以“培養學生就業競爭力和發展潛力”為核心目標,“十二五”期間,在全國職業技能大賽中,榮獲一等獎1項;二等獎5項;三等獎8項。在省職業技能大賽中也多次獲獎。畢業生就業率一直保持在98%左右,創業率2.5%,對口就業率保持在85%左右。2011年、2012年,學院連續兩年榮獲“安徽省普通高等學校畢業生就業工作先進集體”榮譽稱號。
學院現有教師382人,其中教授、研究員和主任醫師等正高級職稱人員 17人,副教授、副研究員、副主任醫師、高級工程師等副高級職稱人員64人,享受市政府津貼教授3名;省級教學名師2人,省級專業帶頭人2人,省級教壇新秀6名,市級專業技術拔尖人才1人,市級學術和技術帶頭人9人,碩士學位及以上教師158人。
學院是安徽省自主招生改革試點院校,安徽省高職院校A聯盟成員單位,安徽省市屬高校聯盟首屆輪值主席單位,淮海經濟區高職院校協作會理事單位。安徽省就業先進單位、安徽省綠化工作模範單位、安徽省紅十字先進模範校、安徽省A級大學生創業孵化基地,第五屆、第六屆亳州市文明單位。
“十三五”期間,學院將圍繞建設“地方技能型高水平大學”這個總目標,堅持以學生為中心的辦學理念;堅持以黨建工作為統領,抓規範、建機制、打基礎;堅持走內涵式發展道路,著力培養學生的就業競爭力和發展潛力;堅持改革創新,全面提高辦學水平。
校徽校訓
設計:余山楓
設計說明:
1.標誌簡潔大方,造型優美,易識、易記。用字母“B、Z、V、T、C”變形而成,為Bozhou Vocational and Technical College(亳州職業技術學院英文)大寫字母。
2.同時又是漢字“飛”的草書變形,象一隻展翅飛翔的鳳凰。能表現學院有一種向上騰飛的力量,並能翱翔於天空。
3.標誌有曲直、方圓之分。寓意為:學院軟硬體建設完備,管理嚴密。
4.標誌右半部既像一條飄帶又是一條路,象徵學院的前途光明,越走越寬闊。
校訓:弘德 篤學 強能 拓新
現任領導
亳州職業技術學院黨委書記:張俊民
亳州職業技術學院黨委副書記、院長:方成武教授
亳州職業技術學院黨委副書記、紀委書記: 張 磊
亳州職業技術學院黨委委員、副院長: 張文敬
亳州職業技術學院副院長: 陳群
辦學層次
學院現有普通大專、五年制大專和三年制中專,2005年經批准面向安徽、江西、江蘇、河南、河北、廣西、重慶、湖南、湖北等省市招生。2014年起,與安徽中醫藥大學聯合舉辦中藥學專業專升本班,在安徽省67所高職院校中率先舉辦全日制本科教育,現連續招生兩屆,共117人。與安徽中醫藥大學開展在職研究生專業學位教育,與瀋陽藥科大學、合肥工業大學開展本科層次函授教育,目前在籍學生1000餘人。
基礎設施
學院占地面積560畝,總建築面積近23.2萬平方米,教學儀器設備總值3000餘萬元,其中教學用計算機450餘台,實驗室、多媒體教室、語音室等50多個。專任教師近200人,其中22人具碩士學位,58人具副高以上職稱,已形成了一支教學和管理經驗豐富、科研和技術能力較強的教師隊伍。另外,2012年學院還是全國計算機套用技術證書(NIT)培訓基地、國家職業技術鑑定所、教育管理幹部培訓基地、公安幹警培訓基地和富餘勞動力就業培訓基地。 學院設有計算機校園網、校園音響網、視頻教育網、多媒體教室、電子閱覽室、實訓中心。學生娛樂、生活、運動等設施一應俱全。
學院內有圖書館,新圖書館政治建設中南食堂和北食堂(消費均處於中等水平)中國工商銀行自助服務銀行,移動、聯通和電信服務大廳,新華書店亳州職業技術學院分部,學院浴室,韻達、圓通等快遞均有分部,學院醫院(學院給予每個新生辦理醫保,均可在校醫院報銷)校外有中國建設銀行自助服務銀行,超市等。
辦學方向
專業建設緊隨當地現代中藥等產業發展,已初步形成以“中藥”為主的專業建設產業鏈,專業建設旗幟鮮明,“中藥、藥學、連鎖經營與管理”三個專業的項目建設由中央財政支持,而護理、藥品經營與管理、藥品質量檢測技術、計算機套用技術、機電一體化技術、建築工程技術、物流管理、等專業緊密接軌市場需求。
亳州職業技術學院將始終堅持“辦學以人為本、育人以德為本 ”的教育理念,走“特色辦校、規模創校、質量立校、科研強校、產業富校、就業興校”
可持續發展之路。
辦學特色
學院是以藥學類專業為龍頭,以護理、電氣信息、工商管理、土建類專業為支撐的綜合類職業院校。學院秉承“地方性、技能型、開放式、職業化”辦學理念。
人才培養
學院以教學為中心,以校內外實習、實驗、實訓、實踐教學為重點,對準崗位排課程,對準實踐抓教學,對準定單育人才,對準就業搞服務。完善的畢業就業網路,使歷年畢業生的就業率均達95%以上。
學院為學生繼續升入本科教育提供良好的機會。各專業畢業生均可參加省教育廳組織的普通高校“專升本”考試,學有餘力的同學還可以參加我院與部分本科院校聯合招生的“專本同讀”,即在校期間通過業餘助學方式,拿到自考本科文憑和學士學位證書(該證書與全日制本科畢業生享有同等待遇)。
就業情況
學院對就業工作非常重視,在學院內努力營造準就業環境,設有專門的就業指導辦公室 ,先後在上海、蘇州、東莞、南京、合肥、
亳州、連雲港、深圳等地建立了就業基地,構建了完善的就業網路。畢業生以其“專業知識紮實、技術能力突出、綜合素質優良”而深受用人單位的青睞。歷年來學院畢業生就業率均在95%以上。至2005年3月底,05屆畢業生初次就業率已達92.6%,08屆就業率更是達到98%的好成績。
學院成績
學校是亳州市文明單位、安徽省綠化工作模範單位,是“十二五”時期安徽省重點支持建設高職院校,是安徽省高職院校A聯盟成員單位,是淮海經濟區高職院校協作會理事單位。2011年,學校被評為“安徽省普通高等學校畢業生就業工作先進集體”,並被授予安徽省“紅十字先進模範校”榮譽稱號。
學院更名
學院已提出更名的申請,2012年2月21日上午,亳州市舉行亳州職業技術學院更名安徽藥科職業學院匯報會,接受省教育廳專家組測評,即將更名為安徽藥科職業學院。
其他介紹
2012年錄取最高分及最低分統計一覽表
序號 | 專業名稱 | 批次/科類 |
平行文科 | 平行理科 | 徵集文科 | 徵集理科 |
最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 | 最高分 | 最低分 |
1 | 中藥 | 455 | 275 | 364 | 200 | — | — | — | — |
2 | 護理 | 456 | 225 | 370 | 210 | — | — | — | — |
3 | 藥品經營與管理 | 452 | 213 | 338 | 204 | — | — | — | — |
4 | 生化製藥技術 | 427 | 226 | 304 | 216 | — | — | — | — |
5 | 中藥製藥技術 | 379 | 205 | 350 | 208 | — | — | — | — |
6 | 藥物製劑技術 | 435 | 221 | 257 | 203 | — | — | — | — |
7 | 藥品質量檢測技術 | 403 | 206 | 345 | 257 | — | — | — | — |
8 | 保健品開發與管理 | 358 | 203 | 257 | 230 | 517 | 379 | — | — |
9 | 藥學 | 456 | 222 | 368 | 248 | — | — | — | — |
10 | 食品生物技術 | 354 | 244 | 202 | 202 | — | — | — | — |
11 | 建築工程技術 | 387 | 207 | 434 | 204 | — | — | — | — |
12 | 建築裝飾工程技術 | 313 | 203 | 350 | 233 | — | — | — | — |
13 | 房地產經營與估價 | 376 | 201 | 226 | 226 | — | — | 183 | 180 |
14 | 套用電子技術 | 296 | 230 | 0 | 0 | — | — | | |
15 | 電子工藝與管理 | 333 | 210 | 239 | 209 | — | — | 197 | 196 |
16 | 醫用電子儀器與維護 | 356 | 260 | 228 | 207 | — | — | — | — |
17 | 醫學影像設備管理與維護 | 427 | 223 | 246 | 223 | — | — | — | — |
18 | 機電一體化技術 | 440 | 208 | 338 | 210 | — | — | — | — |
19 | 電氣自動化技術 | 376 | 211 | 398 | 204 | 379 | 180 | 362 | 198 |
20 | 礦山機電 | 271 | 238 | 207 | 207 | — | — | — | — |
21 | 計算機套用技術 | 371 | 205 | 250 | 209 | — | — | — | — |
22 | 動漫設計與製作 | 399 | 206 | 353 | 223 | — | — | 189 | 184 |
23 | 軟體技術(計算機網路方向) | 299 | 224 | 245 | 215 | — | — | — | — |
24 | 市場行銷(企業形象設計與辦公自動化方向) | 393 | 201 | 256 | 207 | — | — | — | — |
25 | 電子商務 | 420 | 216 | 253 | 228 | — | — | 195 | 191 |
26 | 信息安全技術 | 0 | 0 | 0 | 0 | — | — | — | — |
27 | 連鎖經營管理(商業連鎖方向) | 395 | 201 | — | — | — | — | — | — |
28 | 連鎖經營管理(醫藥連鎖方向) | 278 | 203 | — | — | — | — | — | — |
29 | 物流管理 | 422 | 203 | — | — | — | — | — | — |
30 | 行銷與策劃(超市管理方向) | 350 | 202 | — | — | — | — | — | — |
31 | 商務英語 | 350 | 210 | — | — | — | — | — | — |
32 | 旅遊管理 | 325 | 234 | — | — | — | — | — | — |
33 | 酒店管理 | 387 | 201 | — | — | — | — | — | — |
34 | 環境藝術設計 | 635 | 415 | 註:藝術不分文理 |