《交通運輸業主幹學科專業的構建》是2015年10月人民交通出版社股份有限公司出版的圖書,作者是宋旭紅、張岳、袁娜、穆岳。
基本介紹
- 中文名:交通運輸業主幹學科專業的構建
- 作者:宋旭紅、張岳、袁娜、穆岳
- 出版時間:2015年10月
- 出版社:人民交通出版社股份有限公司
- ISBN:9787114125454
- 定價:50 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
《交通運輸業主幹學科專業的構建》是2015年10月人民交通出版社股份有限公司出版的圖書,作者是宋旭紅、張岳、袁娜、穆岳。
《交通運輸業主幹學科專業的構建》是2015年10月人民交通出版社股份有限公司出版的圖書,作者是宋旭紅、張岳、袁娜、穆岳。內容簡介宋旭紅、張岳、袁娜、穆岳編著的《交通運輸業(公路水路)主幹學科專業的構建》依託交通運輸部軟科...
《行業特色型高校主幹學科專業體系建設研究》是2017年3月武漢大學出版社出版的圖書,作者是李志峰、曾慶東。內容簡介 《行業特色型高校主幹學科專業體系建設研究》以交通運輸業學科專業體系的社會適應性為典型案例開展研究,不僅可為交通運輸部和其他教育主管部門支持交通運輸類學科、專業的建設提供基礎數據、基本思路,還...
專業簡介 汽車駕駛:培養目標:培養學生掌握各類型汽車的結構原理、故障排除、以及汽車駕駛技能。採用理實一體化教學,學生畢業後達到中、高級技術等級水平。主幹課程:汽車構造、汽車電氣設備、機械識圖、汽車駕駛理論、交通安全與營運知識故障排除。就業去向:定向安置到濱州交運集團、濱州海關外運、物流園車隊、濱州三維...
面向交通運輸發展需要,部屬和共建高校發揮自身優勢,拓展辦學途徑,新增一批交通特色學科專業,為交通創新人才培養和行業科技進步打下了堅實基礎。到“十一五”末期,交通共建高校已建成交通類國家重點學科點10個、博士學位授權點35個、碩士學位授權點46個、本科交通主幹專業點100多個。五年時間共培養本科以上交通專門人才...
未來交通學院聚焦交通領域的革命性、顛覆性技術創新和拔尖人才培養需求,依託學校優勢主幹學科和專業資源,積極布局“智慧+”、“綠色+”、“大數據+”等學科交叉戰略,旨在改造傳統、升級產業、贏得未來。面向未來交通變革趨勢,學院從課程體系構建、創新素質實踐、多維能力訓練等方面探索新型交通類拔尖創新人才的培養模式。...
學校發揚“嚴謹治學,嚴格要求”的優良傳統,構建了富於軌道交通特色的優質教學資源和人才培養模式。經過長時間的辦學實踐,學校已形成以橋樑、隧道、鐵道工程、機車車輛、鐵道電氣化、交通運輸等為主幹的、特色鮮明的軌道交通運輸優勢學科專業。在此基礎上,學校建成了機械工程、交通運輸工程2個一級學科國家重點學科,車輛...
管理專業大學生創業教育體系研究 化學工程與工藝專業實驗室建設與實驗教學探索 多學科聯合培養在法醫毒理學教學中的套用初探 電子商務專業實踐教學體系構建研究 經管類專業高等數學教學的探索與實踐 中新合作辦學物流管理(國際)專業課程設定評析 化工專業無機化學教學改革與實踐 交通運輸專業實踐性教學環節改革探討 模擬實驗...
這並不是一個年輕的專業學科,而是有著較長的發展史。20世紀30年代,國外就已經著手於總圖運輸技術的系統研究,當時已經有用工藝流程圖做好工廠布置的論述。而我國的總圖運輸技術是建國初期由前蘇聯引進,並參照前蘇聯四五十年代的《工業企業總平面設計》有關理論建立的。培養目標 培養具有較寬的基礎知識面和紮實的...
“鐵道通信信號”、“鐵路工程測量”、“電力機車運用與檢測”五大鐵路類品牌專業,截止2016年學校全日制在校生3500餘人,專兼職教職工168名,其中專職教師中基本形成形成了以老中青為銜接,“傳幫帶”的合理教師隊伍,另外學校還特聘來自西安交通大學、蘭州交通大學、西安鐵路局等單位的數名學科專家、行業帶頭人為我校專業...
交通商務系是我院規模較大、整體實力雄厚的骨幹系之一,本系致力於圍繞企業信息化套用打造學科專業群,經過多年發展已成長為山東交通技師學院的一個以培養從事會計電算化、現代物流、平面設計圖與網頁製作、計算機套用技術、汽車服務技術與行銷、農村經濟管理、電子商務、幼兒教育、航空服務、交通客運服務專業的套用型、...
國務院學科評議組成員:張秋生、張明玉、劉伊生 國家級教學名師:榮朝和 國家級優秀教學團隊:運輸經濟學系列課程教學團隊 教育部高等學校教學指導委員會委員:歐國立、郭雪萌、張菊亮、關忠良、張潤彤 北京市教學名師:郭雪萌、張真繼、榮朝和、馬忠、張明玉、劉伊生 北京市優秀教學團隊:物流管理專業主幹課程教學團隊等 “萬人...
(二)項目申報範圍。申報的本專科專業必須是國家專業目錄內的專業,並同時滿足以下至少2個條件:1.經濟社會發展急需的重點專業,包括現代農業、先進制造業、現代服務業、戰略性新興產業和信息產業、交通運輸產業、海洋產業、文化產業、社會建設與管理及重大基礎研究等領域相關專業。2.辦學實力強的主幹專業,主要是綜合...
省部級主幹專業、綜合改革試點專業、精品專業、特色專業17個;近年來,累計獲批國家級骨幹專業 3 個、國家級生產性實訓基地1 個、國家級“雙師型”教師培養培訓基地1個、國家級教師企業實踐流動站1個,中央財政支持實訓基地建設項目1個、國家級精品線上開放課程2門、入選國家智慧教育平台課程4門,參建國家級專業教學...
提高職業素質,強化專業技能、培養優質人才。硬體設施 1、學校出類拔萃的師資團隊和完備的教學設施,有利於培養學生的各種技能;2、學校2010年剛投入巨資構建各類航空模擬倉基地和高鐵乘務倉及軌道交通模擬基地,為學生進行專業課程實習和畢業綜合實習提供條件;3、學校實行軍事化管理和創新的現代化教學;4、學校實行定向...
支持汕頭、韶關、河源、湛江發揮區位通道優勢,建設大型化、專業化貨運樞紐。支持梅州、汕尾、陽江、茂名、清遠、潮州、揭陽、雲浮等市明確貨運樞紐城市主導發展方式,強化貨運要素資源集聚,加快提升貨運樞紐城市能級。鼓勵層級定位不同、主導發展方式相近的毗鄰城市共同規劃建設貨運樞紐,共同提升集群效應。(四)完善服務新...
專業主幹課程應設定獨立的課程設計,培養學生的設計能力和解決問題的能力。 生產實習 培養學生觀察和學習各種加工方法;學習各種加工設備、工藝裝備、物流系統或流程型工藝裝備的工作原理、功能、特點和適用範圍;了解典型零件、部件和設備的加工和裝配工藝路線;了解產品設計、製造過程;了解先進的生產理念和組織管理方式;培養學...
胡大偉,男,生於1963年9月,北京市人,博士畢業,2004年-2005年國家公派日本訪問學者。長安大學二級教授,交通運輸工程學科博士生導師,運輸工程學院交通運輸系任教,交通運輸組織與控制研究所任教授。個人履歷 1963年9月出生,北京市人。1985年本科畢業於吉林工業大學汽車運輸專業,2002年獲得碩士學位,2008年獲得博士...
材料科學與工程系依託長安大學交通運輸優勢學科群,著眼於國家“雙一流”重點建設學科專業的交叉發展,培養具有材料學科基礎理論和系統專業知識,能夠解決材料智慧化、生態化和高性能化等複雜工程問題的創新型技術人才。本系辦學歷史可追溯至20世紀50年代西安公路學院建校初的道材教研室,2009年重新以無機非金屬材料工程...
茅以升學院依託我校土木、機械、電氣、信息、交通運輸五大強勢學科,擁有優質、高端、國際化的教學資源。擁有國內一流的本科專業,其本科專業覆蓋22個專業,其中交通運輸工程、電氣工程及其自動化、車輛工程、地質工程、土木工程、測繪工程等六個專業排名全國前十,機械設計製造及其自動化專業排名全國前20。茅以升學院擁有...
長安大學電子與控制工程學院是長安大學下屬二級學院,發展歷史可追溯到原西安公路學院1978年設立的交通自動控制本科專業,至今已有近40年的辦學歷史。學院涵蓋交通運輸工程、控制科學與工程2個一級學科。有交通信息工程及控制學術學位博士授權點,交通運輸(智慧交通信息與控制工程)工程類專業學位博士授權點;有交通運輸工程...
2012年,法學專業入選江蘇省高校省級特色專業,以及江蘇省“十二五”高校重點建設專業。擁有教育部“精品視頻公開課程”《工程與法律》、省級精品課程《行政法學》、省級精品教材《行政法與行政訴訟法學》、江蘇省“十二五”規劃教材《刑法學》,獲得多項國家及省級教學成果獎。課程建設 主修課程:學科主幹課有法學導論、...
七、主幹學科 管理學、機械工程學 工業工程專業 一、專業培養目標 本專業培養德、智、體、美全面發展,適應社會主義市場經濟需要,具有良好的科學文化素質,具備工程技術基礎,又掌握現代管理科學與系統科學的理論和方法,能熟練套用工業工程技術,對從事生產系統、服務系統及其管理系統進行規劃、設計、評價、創新和決策諮詢...
機電工程學院經過五十多年的建設和幾代人的努力,已形成以機械學科為主,能源動力、船舶與海洋、交通運輸、力學、材料及儀器科學等多學科協調發展的大機械學科框架 歷史沿革 機電工程學院是青島科技大學歷史上最早成立的兩個系之一。其前身是於 1958 年成立的山東化工學院大學部的化工機械系。下設化工機械本科專業,...
教學對象覆蓋了車輛工程、熱能與動力工程、機械製造及其自動化、汽車服務工程和汽車電子、汽車行銷兩個交叉學科專業6個主幹專業,以及“汽車產業鏈”上多個相關專業。中心面積27321平方米,實驗設備和儀器5059台(套),總值3205萬元;建立30餘個產學研合作教育基地。中心面向17個本科專業5000多名學生開設相關課程的實驗、...
*物流管理專業黨支部被教育部辦公廳批准為“全國黨建工作樣板支部”培育創建單位。*何明珂教授、姜旭教授獲“全國改革開放40年交通運輸與物流傑出專家40人”,張旭鳳教授獲得北京市高等學校教學名師獎。2019年:*北京市第一批開設“供應鏈管理專業”。至此,形成了以物流管理、供應鏈管理專業為主幹,物流工程專業、採購...
軌道交通類特色專業5個:電力機車運用與檢修、鐵路客運服務、航空服務、鐵道信號、機電設備製造與維修;市場需求熱門專業5個:電子商務、室內設計、幼兒教育、旅遊管理、消防工程技術;訂單式人才培養專業5個:鐵路工程測量、智慧型製造技術套用、電梯工程技術、雲計算技術套用、室內設計等18大符合市場需求的多學科套用型專業...
長沙理工大學是一所以工為主、文理交融、層次互補、體系完備的多學科性大學,已有五十餘年的辦學歷史,具有碩士、博士培養資格。繼續教育是學校高等教育體系中的重要組成部分,包括成人教育、自學考試、專業證書、崗位資格培訓、出國留學服務五大版塊,由校屬繼續教育學院統籌署理。長沙理工大學繼續教育學院擁有占地130餘畝的...
二、主幹學科與交叉學科 主幹學科:物流管理 交叉學科:工商管理、管理科學與工程、計算機套用 三、核心課程 物流學導論、現代物流管理、供應鏈管理、現代服務管理、物流系統分析、物流信息管理、國際物流、採購管理、電子商務與物流、物聯網與現代物流、現代物流管理前沿等。四、專業方向及特色 本專業以符合物流管理方向...
就業方向:畢業生可在製造業、建築業、廣告、傳媒、交通運輸業、航天航空、包裝企業、學校、部隊、政府部門等單位就業。深造計畫:優秀新生可本碩連讀,優秀學生可推免讀研或報考校內外相關專業研究生。農業機械化及其自動化 本科 學制四年 就讀校區:校本部 培養目標:培養具備農業機械設計製造、自動化控制技術、農業機器...