交通管理與控制(東南大學提供的慕課)

交通管理與控制(東南大學提供的慕課)

交通管理與控制是東南大學於2017年9月30日首次在中國大學MOOC開設的慕課課程、國家精品線上開放課程。該課程授課教師為陳峻、王昊、夏井新、胡曉健、張國強等。據2020年9月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課6次。

該課程含88個知識點,包括交通供需平衡的原理、交通管理的基本原則、交通需求管理和系統管理、交通管理法規及標誌標線、機動車交通運行管理、慢行交通系統管理、停車交通管理、平面交叉口管理、單點交叉口信號控制基礎、單點交叉口信號控制分析方法、幹線交叉口信號協調控制、區域交叉口信號協調控制、高速公路交通管理與控制等內容。

基本介紹

  • 中文名:交通管理與控制
  • 類別:慕課、國家精品線上開放課程
  • 授課平台:中國大學MOOC
  • 授課教師:陳峻、王昊、夏井新、胡曉健、張國強等
  • 提供院校:東南大學
  • 開課時間:2017年9月30日(首次)
課程性質,課程背景,課程定位,適應對象,開課信息,課程簡介,課程大綱,課前預備,預備知識,學習資料,授課目標,所獲榮譽,教師簡介,

課程性質

課程背景

隨著社會經濟的不斷發展,人類的交通活動日益頻繁,交通需求與供給之間的矛盾也日益突出。人們不斷地新建和擴建道路、橋樑等基礎設施,卻始終無法滿足交通需求的持續膨脹。交通擁堵不僅限制了社會經濟的運行效率,浪費了時空資源,同時還顯著地增加了汽車尾氣排永墓棵放量和交通事故數,已經成為世界性的難題。直到“交通需求管理”和“交通系統管理”這兩個概念的出現,人們終於找到了緩解交通問題新的途徑。

課程定位

交通管理與控制是交通運輸工程學科領域的重要組成部分之一,主要研究如何在最小化改變既有交通基礎設施條件下,通過交通法規或行政管理、工程技術、交通信號控制技術等方面的綜合技術套用,實現交通系統的安全、有序、通暢和可持續發展等目標。為緩解交套悼謎通擁堵、改善交通安全、服務交通可持續發展做出貢獻。

適應對象

該課程適合交通運輸類相關專業的本科生和研究生,以及從事交通運探殼輸規劃管理領域的技術人員學習。

開課信息

開課次數開課時間授課教師學時安排參與人數
第1次開課
2017年09月30日至2018年01月31日
陳峻、王昊、王衛
胡曉健、笑慨駝張國強
1-2小時每周
1419
第2次開課
2018年02月26日至2018年06月10日
2-4小時每周
1877
第3次開課
2018年09月21日至2019年01月15日
3-5小時每周
1806
第4次開課
2019年02月25日至2019年09月08日
陳峻、胡曉健、張國強
2-4小時每周
1379
第5次開課
2019年09月23日至2020年01月15日
陳峻、王衛
胡曉健、張國強
3-5小時每周
1590
第6次開課
2020年02月22日至2020年06月15日
陳峻、王昊、夏井新
胡曉健、張國強
2-3小時每周
3427

課程簡介

該課程共12章,含88個知識點;包括交通供需平衡的原理、交通管理的基本原則、交通需求管理和系統管理、交通管理法規及標誌標線、機動車交通運行管理、慢行交通系統管理、停車交通管理、平面交叉口管理、單點交叉口信號控制基礎、單點交叉口信號控制分析方法、幹線交叉口信號協調控制、區域交叉口信號協調控制、高速公路交通管理與控制等內容。

課程大綱

第一章 緒論
1. 交通管理與控制的產生、發展與演變
2.交通管理與控制的主要原則及問題分析
作業1:認識交通管理與控制
第二章 交通需求與系統管理
1. 交通需求與系統管理的定義
2. 交通需求管理的主要措施
3. 交通需求管理評價的分類與方法
第三章 交通管理法規及標誌標線
1. 交通管理法規概述
2.道路交通標誌與標線概述
3. 道路交通標誌與標線設定要點
單元測驗1:交通標誌標線相關內容測驗
第四章 機動車交才套勸遷通運行管理
1. 機動車交通特性及車速管理依據
2. 機動車速度管理方法
3. 機動車單向交通管理方法—1
4. 機動車單向交通管理方法—2
5. 機動車變向交通管理方法
6. 機動車交通接入管理方法
7. 機動車專用車道管理方法-1
8. 機動車專用車道滲肯凝影管理方法-2
作業2:機動車交通方向管理和車道管理的關聯性作業
第五章 慢行交通管理
1. 慢行交通基本特徵
2. 行人交通路段與交叉口管理方法
3. 路段行人過街與信號控制管理方法
4. 腳踏車交通路段管理方法
5. 交叉口腳踏車交通管理方法
第六章 停車交通管理
1. 停車交通基本定義及問題分析
2. 停車交通需求特性
3. 停車交通供需平衡管理方法-1
4. 停車交通供需平衡管理方法-2分價、分時、共享
5. 停車交通系統管理方法-路內停車管理
6. 停車交通系統管理方法-路外停車管理
7. 停車交通信息化管理方法
第七章 平面交叉口管理
1.平面交叉口類型的劃分及交通管理原則
2.平面交叉口安全視距計算
3.平面交叉口安全視距分析案例
4.平面交叉口功能區劃分與接入管理
5.交叉口渠化含義、作用、原則及設船束奔計要素
6.平面交叉口主要渠化措施
第八章 單點交叉口信號控制基礎
1.信號控制交叉口適用條件
2.單點交叉口信號控制基本要素
3.信號控制的相序圖和控制圖
4.兩難區域與黃燈、全紅時長計算
5.黃燈與全紅時長的案例分析
6.飽和流率與信號損失
7.有效綠燈時間、綠信比、流率比
8.關於飽和流率計算的問題
9.基於直行當量的流率比計算方法
10.流率比計算實例
11.最簡訊號周期與實用信號周期
12.基本信號控制相位方案初步設計方法
13.基本信號配時方案設計
14.信號控制方案設計案例分析
15.早啟遲斷式相位設計
16.早啟遲斷式相位方案設計案例
17.特殊交叉口信號控制-T形交叉口
18.特殊交叉口信號控制-環形交叉口2次停車控制
19.感應式信號控制的條件與工作原理
20.感應式控制的基本參數
21.感應式信號控制案例分析
作業3:交叉口信號控制設計綜合作業
第九章 單點交叉口信號控制分析
1.飽和流率修正方法
2.行人和腳踏車衝突條件下飽和流率修正方法-1
2.行人和腳踏車衝突條件下飽和流率修正方法-2
2.行人和腳踏車衝突條件下飽和流率修正方法-3
3.衝突條件下左轉車流飽和流率修正方法-1
3.衝突條件下左轉車流飽和流率修正方法-2
3.衝突條件下左轉車流飽和流率修正方法-3
4.信號控制交叉口延誤概述
5.控制性延誤分析的穩態理論
6.最佳周期公式
7.控制性延誤分析的定數理論
8.過渡函式曲線與延誤實用公式
9.信號交叉口通行能力計算及實例分析
10.關於複合相位的分析方法
11.飽和流率和啟動損失的實測方法
第十章 幹線交叉口信號協調控制
1.信號協調控制的基本要素
2.單向綠波基本設計方法
3.考慮排隊車輛的單向綠波設計
4.單向綠波閉迴路約束
5.單向綠波閉迴路分析案例
6.雙向綠波的相位差特徵
7.雙向綠波相位差確定的圖解法
8.雙向綠波設計的數解法
9.幹線信號協調控制數解法結果分析
10.幹線信號協調控制的設計流程
作業4:幹線綠波設計綜合作業
第十一章 區域交叉口信號協調控制
1.區域控制概述
2.TRANSYT控制系統
3.SCATS系統
4.Scoot系統與ACTRA控制系統
作業5:區域信號協調控制綜合作業
第十二章 高速公路交通管理與控制
1.高速公路交通管控概述
2.高速公路延誤分析
3.高速公路入口匝道控制
4.高速公路主線控制方法
單元測驗2:交叉口信號控制內容測驗(12章學習後完成)

課前預備

預備知識

該課程的先修課程為《交通工程基礎》《交通規劃》。學生應具備交通特性分析、交通流與通行能力分析的基本專業知識,了解道路交通規劃、交通設計的相關理論方法。部分授課內容使用專業英文表達和說明,學生需掌握一定的英語學習能力。

學習資料

陳峻,徐良傑,朱順應,張國強,王昊,李淑慶.交通管理與控制(第2版).人民交通出版社,2017.
吳兵,李曄編著.交通管理與控制(第四版).人民交通出版社,2009.
陸化普.城市交通現代化管理.人民交通出版社,1999.
全永鑫.城市交通控制.人民交通出版社,1989.

授課目標

1、掌握交通管理與控制的基礎知識,了解交通控制與管理的相關理論、方法與技術,具備分析問題能力、基本設計能力、計算能力和工程實驗的能力。
2、具備運用標準、規範、手冊、圖冊及網路信息等技術資料的能力。
3、培養學生自主學習能力,以及對專業問題的思考和創新能力。

所獲榮譽

2019年1月8日,該課程被教育部認定為國家精品線上開放課程。

教師簡介

該課程教師團隊均來自東南大學,其中陳峻、王昊、夏井新為教授,胡曉健、張國強為副教授,王衛為講師。

授課目標

1、掌握交通管理與控制的基礎知識,了解交通控制與管理的相關理論、方法與技術,具備分析問題能力、基本設計能力、計算能力和工程實驗的能力。
2、具備運用標準、規範、手冊、圖冊及網路信息等技術資料的能力。
3、培養學生自主學習能力,以及對專業問題的思考和創新能力。

所獲榮譽

2019年1月8日,該課程被教育部認定為國家精品線上開放課程。

教師簡介

該課程教師團隊均來自東南大學,其中陳峻、王昊、夏井新為教授,胡曉健、張國強為副教授,王衛為講師。

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