互動式網路課程設計與開發

《互動式網路課程設計與開發》是2011年9月1日清華大學出版社出版的圖書，作者是孫曉華。本書詳細的介紹了互動式網路課程的規劃設計、內容建設、學業評價、成績管理、互動教學和課程復用等開發策略與方法。

基本介紹

• 書名：互動式網路課程設計與開發
• 作者：孫曉華
• ISBN：9787302262640
• 定價：25.00元
• 出版社：清華大學出版社
• 出版時間：2011年9月1日
• 開本：16開

內容簡介

《互動式網路課程設計與開發》是清華大學出版社出版的緊密結合當前課程改革需求，採用基於工作過程的教學設計方法，根據教師創建網路課程的工作活動設計和組織教學內容，《互動式網路課程設計與開發》理論知識與實踐操作內容並重，對重點、難點輔以“學習小貼士”、“技巧”等學習指導、提示及案例演示，配套演示光碟，增強了教材的可讀性與互動性。網路教學以其開放性、互動性的特點在教育領域日益受到重視，要充分發揮網路教學的效用，互動式網路課程的設計與開發是關鍵。

圖書目錄

第1章 互動式網路課程設計概述

1.1 網路課程概述1

1.1.1 網路課程2

1.1.2 網路教學3

1.1.3 網路教學平台4

1.2 網路課程的教學設計6

1.2.1 教學目標設計6

1.2.2 教學內容的選擇和組織7

1.2.3 教學策略設計8

1.2.4 教學評價設計8

1.3 互動式網路課程的開發與建設10

1.3.1 互動式網路課程設計策略10

1.3.2 互動式網路課程的設計流程11

1.3.3 互動式網路課程的建設流程12

小結13

第2章 互動式網路課程架構14

2.1 課程架構設計14

2.2 課程欄目設計20

2.2.1 課程欄目的初始狀態20

2.2.2 課程欄目設計22

2.3 課程橫幅設計26

2.4 課程內容區設計26

2.4.1 課程內容的表現及形式27

2.4.2 課程內容的添加27

2.5 常見問題及解答30

小結31

第3章 課程教學資源創建32

3.1 教學文檔的創建 32互動式網路課程設計與開發目錄

3.2 多媒體資源的創建36

3.2.1 圖像資源的處理和創建36

3.2.2 音頻資源的處理和創建38

3.2.3 視頻資源的處理和創建39

3.2.4 Flash資源的處理和創建40

3.3 連結資源的創建42

3.4 常見問題及解答45

小結46

第4章 作業測試與調查47

4.1 題庫建設48

4.2 添加試題49

4.2.1 題型分析49

4.2.2 添加試題50

4.2.3 題庫管理57

4.2.4 添加調查59

4.3 測試的生成與發布60

4.3.1 測試的生成60

4.3.2 測試的發布62

4.4 測試的修改63

4.5 作業的生成63

4.6 常見問題及解答64

小結65

第5章 互動教學實施66

5.1 開課準備67

5.1.1 可用性設定67

5.1.2 用戶註冊與管理68

5.1.3 小組的添加與管理71

5.2 互動手段73

5.2.1 討論板73

5.2.2 聊天與虛擬課堂78

5.2.3 數字收發箱82

5.2.4 通知與訊息83

5.2.5 調查85

5.3 互動教學設計的方法與策略85

5.3.1 自主型學習設計86

5.3.2 討論型學習設計92

5.3.3 教師引導型學習設計94

5.4 常見問題及解答97

小結98

第6章 課程學業評定99

6.1 學業監控99

6.1.1 課程統計100

6.1.2 成績統計102

6.1.3 成績指示板102

6.1.4 學業預警104

6.2 學業考核108

6.2.1 測試批改108

6.2.2 作業批改110

6.3 成績管理111

6.3.1 線上成績管理112

6.3.2 離線成績管理114

6.4 常見問題及解答115

小結116

第7章 課程的循環使用117

7.1 循環使用概述117

7.2 課程的備份和恢復118

7.2.1 使用“將課程存檔”備份課程118

7.2.2 使用“導出課程”備份課程119

7.2.3 兩種備份方式的比較120

7.2.4 課程的恢復121

7.3 課程內容的複製122

7.4 課程的循環使用123

7.5 常見問題及解答125

小結126

參考文獻127